この問題解いてください！！ ベストアンサーおします！！お願いします！

【目標】授業で学んだ2つの集合に関する知識を活用し、3つの集合に対する考え方を2通り身につける。 【課題】次の問題を解きなさい。 ただし、途中式や説明を丁寧に書き、誰が見ても分かる解答にしてください。 [1] 生徒100人に対して、 国語・数学・英語について、 好きか嫌いかのアンケートをとったところ、 国語が好きな生徒は62人、 英語が好きな生徒は36人、 国語も数学も英語も好きな生徒は20人、 数学と英語が好きで国語が嫌いな生徒は9人、 英語が好きで、 国語と数学が嫌いな生徒は4人、 国語が好きで、 数学と英語が嫌いな生徒は12人、 国語も数学も英語も嫌いな生徒は8人である。 このとき、 数学が好きで、 国語と英語が嫌いな生徒は何人いるか、 国語と数学が好きで、 英語が綺麗な生徒は何人いるか、 国語と英語が好きで、 数学が嫌いな生徒は何人いるか、それぞれ求めたい。 次の(1)(2)の指示に従い、この問題を解いてください。 (1) ベン図について調べなさい。 また、ベン図を使ってこの問題を解きなさい。

数B、いろいろな数列の和の問題です 1枚目の写真の問題で、 2枚目の写真の線を引いている部分が何を表しているのか、どういう計算をしているのかが分かりません 分かる方いらっしゃいましたら教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

次の和Sを求めよ。 *(1) S= 1 1.4 + 17 + 1 1 + 4.7 7.10 10.13 + + 1 (3n-2)(3n+1) - a ( 1 at a Xp

答えが30になるんですが 解説を読んでもよくわかりません。 わかりやすく解説して欲しいです。 お願いします！

POINT 8 作ると うるか。 445個の数字 0 1 2 3 4 のうちの異なる3個を並べて, 3桁の整数を作 るとき,次のような整数は何個作れるか。 (1) 偶数 (2)3の倍数 ヒント 44 (2) 3の倍数になるのは各位の数の和が3の倍数になるときである。

解き方と途中式を教えてください！！

45 次の2次式を,複素数の範囲で因数分解せよ。

数3積分です 矢印のところはなぜこうなるのですか？？

(3) √ πT cos³ x dx 301 = = S πT πT cos² x ⋅ cos x dx -(1-sin² x) - (sin x)' dr = [sin x - sin³] 4/03 = (0-0) - (03-03) = 0

なぜこの問題はnで最初くくっているのですか？ 写真3枚目のように有理化してはダメなのですか？

= 2 ( lim (√√n²+1−√√n)= n→8

これのやり方を教えてください🙇⋱

30 練習 29 1枚の硬貨をn回投げるとき 表の出る相対度数をRとする。 次の各場合について,確率 PR-12/0.05) の値を求めよ。 (3)n=900 (1)n=100 (2)n=400

(1)の問題なんですけど最後に i)ii)より、-3≦x≦3って書いてありますが、 i)ii)より、x≧0のとき-1≦x≦3,x<0のとき-3≦x<0って書くのはだめですか？教えてください🙇

次の不等式を解け. (1) 2-2|x|-3≦0 (2)|x2+6.x+8|<4x+11 ① ...... ② 絶対値記号のついた不等式!

なんで解説で4より小さい数じゃなくて4以下になるんですか？

解説 3(x-1)<2(x+a) から x<2a+3 ① ① を満たす最大の整数xがx=3であるから よって 3 <2a+34 0<2a≦1 したがって Okas/2 3 2a+3 ↑ ①を満たす最大の整数 x

2枚目の線の引いてあるところがわかりません 教えてください🙇⋱

29 124* 正規分布 N(m, 2)に従う確率変数 Xに対して, 確率 P(\X-ml>ka) が0.016になるよう 定数kの値を定めよ。 Z= xmとおくとN(0,1)に従う 6