数学 高校生 約6年前 2番の解き方で、棒線の引いてあるところの式の経過の理由がわかりません、教えてください！ (⑳ ターータ2上2ァ2(一1ミヶ評1)の逆関数を求め。グラフをかけ-. (3) 7*)ニ4一3* 十4に対して (る)の逆関数/-*(*)を求めよ.またそ 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約6年前 分母 x2乗-4≠0 と書いてありますが aの値によって約分できる可能性はないのですか？ ^】掲還々 6ディ VIEEEIEEEIIIIERI 一=の 4出 0計填 多地 'ィの麹(のDsを 6?ニテ | | sa 層錠呼系翌年早の (そ) >腹更の陳のマウ選 w?字と因のえ迄 rkを てうと$ 重環を (2 人9O天の次吾 0とその人中名時用6 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約6年前 なぜ正五角柱は最後に2で割り、立方体は割らないのでしょうか。 (り 休肝を は休通りあるか。 ただ| 板したり押したりして| 主8をすべでってw | 作を人させたとさ Imの に ただし PEな2伯りカは」 周りとす を 半 のYS Wex 記有のRm (EE) とEm |の卓り方をを ・ 6 1ieeeenes 7きり も 還 還 (の内り罰は, 記面で人用したを以外 5のtoをngicees ので, その徐り方は、 ce 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年以上前 これの答えと解き方を教えてください！ よろしくお願いします！ 基。決のデータは、あるクラスの生徒 20人 (AT) の登校時間である。 生徒の登校時間 (単位 : 分) [SWWTATmlelplElFleTmFUTYIKIEEEEWLOLFIeTNTS1 [| 可 配列 恒 2 | 補| 多| 列 弄2 列 列 以上のデータから以下の相対度数分布表を完成 (①…⑩) させなさい。 時間の階級 (分) | 階級値(分) |度数(人) | 相対度数 0~2 0未満 |の ④ 。 20~て40未満 @ so @⑤。 4.0こ60未消 ⑤ | @。 計 20 | @| @|@| (で) 炎の表は、20 人の理科の: めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年以上前 データ問題です。 この問題の答えを教えてください！ よろしくお願いします！ 基。決のデータは、あるクラスの生徒 20人 (AT) の登校時間である。 生徒の登校時間 (単位 : 分) [SWWTATmlelplElFleTmFUTYIKIEEEEWLOLFIeTNTS1 [| 可 配列 恒 2 | 補| 多| 列 弄2 列 列 以上のデータから以下の相対度数分布表を完成 (①…⑩) させなさい。 時間の階級 (分) | 階級値(分) |度数(人) | 相対度数 0~2 0未満 |の ④ 。 20~て40未満 @ so @⑤。 4.0こ60未消 ⑤ | @。 計 20 | @| @|@| (で) 炎の表は、20 人の理科の: めなさい。 回答募集中 回答数: 0
