とても急いでいるので、なるべく即急にお願い致します。先月の末に行った模試です。 解答解説配布されず困っています。 答えを途中経過も含めて教えて頂けると嬉しいです。

4 四角形 ABCD があり,ZABC+ZADC= 180° である。対角線 AC を引き, △ABC を 2,6 つくる。△ABCは鋭角三角形であり, BC=5, sin ZBAC= 7 , 0, sin ZABC= 2,6 5 で ある。 (1) 辺 ACの長さを求めよ。 (2) cos ZADCの値を求めよ。また, CD:DA=5:4 であるとき,辺CDの長さを求めよ。 (3) 辺 ABの長さを求めよ。また, CD:DA=5:4 であるとき, cos ZBADの値と線分 BD の長さを求めよ。 (配点 20)

ここを訳して欲しいです

Now all they had to do was to defeat the demons on the island.

データの修正の問題です。 AとBの求め方がわからないです。 お願いします。 答え、A100.B−9

バト [データの修正 3 20人の生徒に。 数学と英語の 10 点 1 学の得点 点の小テストを行った。数学の得点 果が次の表である。 そえ((点) 英語の得点を y (点) とする。そのときの結果が次の表であ また, *ゃ >の得点の平均値を ェ, ツ とする。 ( | le-|o-y (ぱー)ゆータ) | 還和対国2M:a 4 4 DEMO]細の上上す 9 9 B ] Set才原測硝 9 9 8 生徳29| 1|5l 1 本| 計 Al120| 128 112 56 | (1) 表中の A, Bの値を求めよ。 (2) +とッヵの相関係数 7 を, 小数第 3 位を四捨五入して答えよ。ただし 2雪3742 とある。

1枚目 believe inとbelief forの違い 2枚目Noticingの意味 3枚目問の迷信的な行動のとこと最後の辺りのなぜ人々は迷信的なのかの迷信的っていう意味がよく分かりません 以上を教えてもらいたいです

①の考え方と訳わかる人いますか？

の突計を読んるで、下の問いに含えなさい。 ・ 理解】 6点 田FiS easelof student representatives on a school board is an example of how truly democratic pen語ilThe Danes believe that Fimportant decisions have to be made, then the people most affeetedlbythose ldeeisions should be represented. ① 【 A in general have / B. why /C_ strong 語37D詳thi/E Danish people /F is 】 and have many discussions about a variety ofissues 記請本縛入Wimaylactually be on a committee or even in the government to state opinions and ejp ldeGide ertain matters、②his decision-making process may be different from what you are familiar with。 Lete fnd out hoy it works. wmoo 【 内の語句を意味の通る文になかるよ 人答るおきい ただし、 文頭にくる語も小文字になっています。 目くる語を記号で