分詞のとこです 分かるとこ答え教えてください😥

本 LES@EXERClsEs …… 1. 名文の( )内から適当なほうを選びなさい、 FPPPPDOCC 1) Look at the cat (walking / walkeq) ia ー困 2) Ioften eata (boiling / boiled) Be 二0 ーー (speaking / spoken) to 時 SiSter? 9 These are (reserving* /reserveq) seats ーー 5) The languages (spoken / speaking) in Canada are English and French 間昌mmterested / interesting) book yesterday. 只148 め。( )内の動詞を現在分詞か過去分詞に変えなさい. ー 6@2 1) A girl came ここ 2) Cathy appeared toward Ken. (smile) ゅis で 。提 at the news. (disappoint) 3) US kept GWSDBD6CS area 4) Daniel stood ーーニーごーーぽ 人OMneie4onwthe tan 還生NONSHODISBEmS [achmus bee atOdayrs (close) 6) Lets go in the river。 (fsh) ー 7) My mother looked with the present from us. (satisfy) (disten) 3. 日本語の意味に合うように, ( )内の語句を並べかえなさい. ー 2回 1) 私はジェーンがジョギングしているのを見た. (Jane, L jogging, saw) 152 2) アイは英語で話を通じいさせることができませんでした. (understood, herself in, make) Ai couldnt English. 3) タクミは理髪店で髪を切ってもらった. (cut, Takumi, his hair, had) * [理髪店| at the barber's* 4) 彼女はだれかが自分のことを話しているのを聞いた. (talking, she, someone, heard) about her. 5) ケンタは宿題を途中でほうっておいた. (his, unfinished*, homework, left) *「末完成の途中の| Kenta 6) ダムはメガネをネコに壊された. (broken, his glasses, had, Jim) by his cat. 4. 日本語の意味に合うように, ( )内に適語を入れなさい. 1) アイスクリームを食べている男の子は私の弟です. The ( 0誠( ) ice cream is my brother. 2) スミス先生はしばらくの間, 彼を教室で待たせておいた. Mr. Smith ( FE ) for a while in the classroom. ベスは居間でテレビを見ながら座っていた り( ) TV in the living room.

あっていますか？

SO馬CO衣に脈OS二の二の還っ 次の文の ( ) 内に適当な冠詞を入れ, 不必要なときはメを入れなさい。 (10点) You must be kind to ( 二72 ) old. ( ) Japanese are an industriQus people. Eggs are sold by ( 702 ) dozen. TI brush my teeth twice ( 4 )day. He was elected ( 。* ) chairperson of the commttee. I bought a watch、( イィ) : ) watch_ keeps good tme. He caught me by ( 』/2 )arm. (( ) Rome was not builtin( 2 )day. It is( ) fun to play baseball.

合っているかわからないので、どなたか添削してください🙇

|cp 23) 本文 : p.44 紗 from the pommt of view of the individual (he should do the work (which makes the best use of his abiities, Im factjpeople are found to choose the jobsjwhich require their abilitieS,] nd in vocational guidancelthis is one of the main considerations. ) (2てecチン 、 4自作て 免々た 修作て22パ 2 多久の作カてよ生3人6すく周%25。 。 て 塊がッ氏生ルン 0 23700 還語 ニューソルたoe

194と197.198.199教えてください！ 197.198.199は出来れば理由も教えて貰えると助かります🙇‍♀️

日 194 5 いると 人間は動物よりよい視力を備えて rr is commonly thought that humans 【 animals. Gnンhave プ contrast プ good Yision / tO) -般に考えられている。 0 【 ジョージのような男とは到底うまくやっていけないよょ。 D( Ce( Ijust cant ( Daい DA( ) ( ) ( ) ) most (玉川大) ) George. (追手門学院大) 3手 9eec<(び) り す つあり ます。 その番号を答えなさい。 Saw many kind of tropical fish E 0 ( 大) とvw る4 mmt of evident to support their 】 ③ G 6 立命館大) lve the problem more effectve ③ (明治学院大) wide and 30 centmeters (名古屋外国語大) cture made it easier

わかりません。 明日までに答えを教えてください。 よろしくお願いします。

に合うように。( )に間切な研を入れなさい 1 もっと基ければ。肥は TT( 。。 )yomser1( 。 )wawtpteasnew 2 もし和が分なら。空からきれいな所を 世較 ( ) bcartial vews fm 3 もし胃時が了らなければ。撤女は色たちに加わるだな frt( 。。 )mmtemmewrse( )jam we wewy( 。 DI( )sm 4 その半地の近く 昌行く rir ) near me amasement pwk 1( ) ee er dey 5 もう少し安かったら。和はその還を項う He( )( 。 )weeri( ) sl cheaper 6 そのパスに生れば 科女千家に著くことができる she( ) gwthomeerir( )ae( )mebue とは風りません、 さらに 回回 次の( )内の動を必要があれは適当な形に恋えなさい。 ただし. 奏を日本語に直しなさい。 1 Tryou も mm my pce what wo yom doz| The (Gr) more carefuh the ascdcnt wouidnt hawe happcned。 TFT ave enough monor Two go abroee- T world (ec0 fil maks then ifT had given scorect answer (5 th nestOn Trhe ome. TI tel him ao it 3 mnたep 名を伯定法を用いて書きかえなさい。 回 記 回 - | W 1 Asrdidmt work adTddnt do wel ar et る

回答できる方お願いします！！

12 ii The feacher ( )Endo fo give him book fo Yamada.【動詞・ 文型】 5 |@ cskeg 9 ⑧ ordered fo |@⑨ faan 選| 13 2: rsaw her ( ) info 1he room screaming.【動詞・文型】 |G⑳ omes @⑨ focone ⑨ came @ comirg | て 3: Telwoys have my daughfer ( )Imehomefrom work.【動詞・文型 |@arwe @⑨ drove ⑨ driven @fodrve 。 | [ 人 Endo ( )hungry becquse he has jus1 eqfen lunch.【量詞】 ay be ② must be ⑨ camtbe |@sheugse | 5 rleff home early so | ss ② far 6: He admiffed ( ) aserious misfake. ( )fo beintime for fhe meefing.【不定詞】 19 me 【@ne 削 |@ Iake ⑨)having made 7: T alwoys avoid ( )whenifis cold. ③ being made hoyng been ncd引開 OPT ② going out ⑨③ of going out ④ go out 8: Tha+ woman ( )+o Endo is one of my friends from school.【分詞】 | ⑨)fqlking | 9 jpfalk ③ Ialked ④ alks 9: ( ) what 1o say, T remained silen1.【分詞 | Knowimg nothing ②⑫ No fo know ⑧ Not kmowing

be 動詞がなくても使えるんですか？ dependはどうして間違いなのでしょうか？

(関西学院大〉 。 ①incapable ②incredible ③independent ④indiferent henear uture grain productGn wil end,anditwilleave the commty totally ((づ )on jmported grain. ①⑪ depend ② independence ③ dependent ④ independent (専修大) 還還還隊晴計科耳上7 馬間RS iob market

(4)ってどこから③って言うことがわかるのですか？

We can sopply the orecast data but。 in order for it to work。 the mipamies must ompletely change their approaches" he says. Cs troe that thie male還iamg a major risk。 but T can safely say that it has produced resntsy Wiile the government and bosinesses nvolved in the food indnstry have begun to take measures to cut food loss. it is important for hooseholds to also do theirr bit Remember。 households produce 2.82 milion tons of food waste ewery years The Japan Times August 12 2017 (1) 人所| 16 |] -| 15 | に入る最も半切な6るのを次の中からそれぞれつ選び語そ の番号をマークで 。 ⑩ ewa maeh @ fw @ me FL 7 」@ sms ahaf ⑧ wmesame 。 @ ae ⑩ amahze analyzed 。 ③ analyzes 。 @ ams (2) [持続可能な開発のための国達の21907ジェンダ」 があげている人呈和の前江林 値として. 最も適切なものを次の中から1つ選び。 その香号をマークゃよ ⑩ 紹3他トン ④ $6代5万トン @ 交4億3千万トン ⑳⑨ 約1値3万トン (3) 下義部1) の"Other leghlaton" が日指していることとして。 本玉に六べられでいる昌 も導切なものを次の中から 1 つ選び, その番号をマークせよ。 ⑩ 3Re をスローガンとして策李的に食品放棄物を減らす。 @ 政育が決めた是を超えて食品を廃抹した條業に告務を課す

①写真の上部の〇の"his"は、 自身のことを話しているのに何故"my"ではないのでしょうか。 ②それから、この話のTonyが、なぜこんな提案をしたのかがわかりません このような生活をこの漁師に勧めることで、自分の利益になったりするんですか？ 読解力と知識が無さすぎてわ... 続きを読む

レーラー 英文と ui fng tost ame sitde aa YE SoAaa Amerean torst 人ay / aked Be takan seraea OTTOEF和のけらーー 1 oeik eek him t dh the sb 7 geo<SNMWRees 。 meter long / snowered the ssherman / んまりRBかか560いは でやee wiy nv you ear tionew snd oc por / ake OTC8をMES = Tehran Himel/ Cxaeh key ras en/ PT TS 6 meet hie needs snd tbose cfhis omiy が BGPとすのには Tony siked。/ But BmEdo sodamits thesmmt ryoor tine/ トーBWoS 「e。 の半生9とうなってごしていも5サリ 1 alep tete / Rah a ie./ play with my chHdren。/and take a nap with my wiie Kaで4 。 タレをを4 。 テとSS5とFa GOT sn the eeenines /T go to eee my fhemds / dce ainle./ 3 FAN ms Jay the guitar / and sing s few wangs 7 きThawe s er 3 UNAreていも 9 Tony said./ hwe s bosiness adnietatis degree / amdHTCsmmhalpSo./ トーった (wiらい EC eu houla glrtty fshioe koeer SC でYou can sch the'ertrafRah'sor ee 9ったを6このできを 6 Imthe meney'*om set./ yoa cso ey * Bser toat。 / nd otch wen more fuh. / Rg tcsNESRうことPaキザ でうだ3く9をW5(ことがea Then.you wil soon be sble oe boy / KTDByST1 EEC Ryou have sn entre 8eet errwwism YETTSET3 Tnweed ersehng yomr dh ts middlmas / you ea neeytste directy 2っFePRDVE PC Ci the proeeeigg plant / er marte wen sart yoor own Bent THたTE ou en en kare tie rllee sed mere/ 1o Apulo Le Anetie CBとダでaf アレ3サンルス ee New Yik Cioy/ S Pom eee/ wa san mm oer ume mpany・ すこが oy ng wemiufhayiaker/ sked he Maman fhherman Caちら7 フォンコsn venor etane twenty ve yeam EC で るnd ster nat pe fermas ae が ET ANer et/yoetl ix sbe ip retme ive is HEte vilse ear he ses/ AO PT wa 7 By yi yoar godasiden Me s ep wi yomr wi 7 sand es ja aevmles/ な FEher Pig be wiar sod gngme ama TTYTsmiuii4 ad

答え教えて欲しいです

( ) 内の太を日本太に合うように正しく並べかえたとをに。 識村1 に入る披の和 を名本に稚きなさい。 ただし, 文豆に楽るべを錠 (5) も小字で家也されている。 人 その学者は学生たちに音級されている。 (O hsawdane のms のby G④ desholr ⑤iooked ⑤6 la | に SR ーーー 幼 双は明昌の彰?時に東京へ立つ巴定です。 Ii(① tc のTokyo 〇fr ぐ④ am ⑤ momow ⑥ moming ⑦ ie) gan 1 5 ビー eve 人 最析バスが出玩してしまっていたので, 名たちは歩いて宮に午らなくてはいけなかった。 @hado のwmlk. のwm (① hwing の we ⑨ elsbs G home ⑤ gnme ]ests引 ゴコ (0 あなたはそんな馬庫なことをしないほどの分列を控つべきだ。 Youaould(O todo の benr @のsch G dan Oknow ⑤。 のmme @ may) Id ーー Youshould (9 族はまもなく靖所を服するでしょう。 (CO gs の keoe @ me の vontbc ⑤ ww のims Oi)he iness. | ーーしゃ ] = hgilmee: 人 私には中古車を買う余役はない, ましてや新車は買えない。 (① much @ aord ⑨I ④ by ⑥ausedcm ⑨⑥cammt のfp @ les )anew one