芸術・作品 高校生 3年弱前 楽典の問題なのですがこれで合っているか答え合わせをお願いしたいです🙇🏻♀️ S Ⅱ 次の楽譜を見て、後の問いに答えよ。 be DO 1) ①~⑤の音程を書け。 ただし, 複音程は単音程にすること。 ① 完全 8. 度 ② 長3度 ③ 完全4度 ④6度 ⑤ 長7度 2) ①~③の音程を,指定された音の下方につくれ。 3) ④,⑤の転回音程を, 指定された音の上方につくれ。 2) 3) ② 20 Feb 3 ⑤ 3 I 減3 by Î 短2 未解決 回答数: 1
芸術・作品 高校生 約3年前 下の、完全8度 1:2などはどのような意味ですか？ ルネサンス音楽の特徴 の長短音程の多用 完全音程:振動数の比率がシンプル 固い響きがする 長短音程:振動数の比率が複雑·さまざまなキャラクターを持つ 完全8度 1:2 完全5度 2:3 完全4度 3:4 長3度 4:5 長6度 3:5 長2度 8:9 未解決 回答数: 1
芸術・作品 高校生 4年以上前 急ぎで！何見ても分からなくてなので教えてください…🙇♀️ ーP4S参照 【 1 】 次の2音間の音程の名称を答えなさい。・ き を (⑪ 人t(2) (③) - (④⑭ ⑮⑤) る = > でうー 未解決 回答数: 1
芸術・作品 高校生 約5年前 難しいと思いますが教えてください ヒントが 1 、氏名は漢字4文字 2 、3人とも有名人 3、芸能・歴史に関する人物 ]Q3 チャレンジM(人名クイズ) 業書で者かれた①て③の古側に寺名を析者てきEL 間/雇に開体9人・ 回答募集中 回答数: 0
