どうしてもこの問題が分かりません… (1)は解けるのですが、(2)から何を言ってるのかさっぱり分かりません😭 わかる方どうか教えてください!!!!🙇‍♀️

a b を定数とし, 連立不等式 Jlx-2a+4|<5 を考える。 x>b 数 (1)不等式①の解は2a ア E イ xウ 2a+エである。 と 以下,連立不等式を満たす整数がちょうど2つであるとする。 〒 (2)次の①~③のうち,連立不等式を満たすxの範囲を数直線上に表した図として最も適 当なものは, オである。 x ① ③ ケ (3) b=1 のとき, αの値の範囲は カ キ a ク である。 イ ウ キ ク , の解答群(同じものを繰り返し選んでもよい。) ①≦ ② =

高一 数A 反復試行の確率 解説読んでも理解できないので分かりやすく教えて頂けると幸いです。よろしくお願いします。

STEPB *116 5本の当たりくじが入っている20本のくじから, 1本引いてもとに戻すこと を5回繰り返すとき, 少なくとも2回は当たりくじを引く確率を求めよ。

高校数学の問題です。 上が問題で下が解答です。 （2）の問題で、解答の赤文字（黒丸）の部分の 考え方がわかりません。教えて下さい。

実戦問題 10 軸が変化する2次関数の最大・最小 αを定数とする。 2次関数 f(x) = x +2ax+3α² 4 の区間 0≦x≦4 における最大値を M, 最小値を とする。 (1)a=1のとき,M = ア m= イウ である。 (2) 放物線y=f(x) の頂点の座標は α<キクのとき M=ケ I a. a² 力 であるから,最大値 M は コ a≧ キクのとき また, 最小値 mは M = サ a² + a+ スセとなる。 a<ソタ のとき m= チ a² + ツ α+[テト] ソタ ≦a<ナ のとき a≧ナのとき m= a² m = ネ a² - となる。 (3)αの値が変化するとき、 M-mは α = ハヒ のとき最小値フ をとる。 解答 (1) α = -1 のとき f(x)=x²-2x-1=(x-1)2-2) よって, f(x) は区間 0≦x≦4 において> y=f(x) 7 放物線y=f(x)の頂点の座標は (-a, 2a²-4) (S-1) Key 1 区間 0≦x≦4 の中央の値はx=2であるから, f(x) の区間 0≦x≦における最大値 M は (i) -a >2 すなわち a < 2 のとき M = f(0)=3a²-4 (ii) -α ≦2 すなわち a≧-2 のとき M = f (4) = 3a² +8a+ 12 次に,f(x)の区間 0≦x≦4 における最小値mは 最大値 M = f(4) = 7, 最小値 m = f(1) = 2x8+z(+5) (2) f(x) = (x+α) +2a2-4 と変形できるから 01 -1 4x -2 (i) y y=f(x)! Key 1 (!!!) -α > 4 すなわち α < 4 のとき O 2T4 a (ii) YA y=f(x) PA m=f(4)=3a² + 8a +12 (iv) 0 <la≦4 すなわち -4 ≦a <0 のとき m=f(-α)=2a2-4 (via すなわち a≧0 のとき m = f(0)=3a²-4 (3)(2)(i)~(v) より, M-mの値は M-m4 01 (ア) a <-4のとき M-m=3a²-4-(3a²+8a +12) =-8a-16 (イ) -4 ≦a <-2 のとき M-m=3a²-4-(2a²-4) = a² (ウ) −2≦a <0 のとき M-m=30°+8a + 12 - (2α-4) = (a+4)2 (エ) a≧0 のとき M-m=3a²+8a+ 12-(3a²-4) = 8a+ 16 (ア)~(エ)より, M-mのグラフは上の図のようになる。 グラフより, M-mは a=-2 のとき 最小値 4 () a 12 4 x y=f(x) 0 44X a 16 (iv) y y=f(x) 0 a 4 x (v) y 2 0 a y=f(x) a0 4 X 6

酸化還元反応の量的関係の問題です。 どうしてこの式にならないのですか？

AUDER 172. 酸化還元反応の量的関係硫酸酸性の水溶液中で過マンガン酸イオン MnO4とヨ ウ化物イオン I- はそれぞれ次式のように反応する。 下の各問いに答えよ。 (1) MnO4-+8H++5eMn²+ +4H20 ( 2I¯ → I2+2e- 。 (1) 0.20molのヨウ化物イオンと反応する過マンガン酸イオンの物質量を求めよ (2) 充分な量のヨウ化カリウムを含む水溶液に希硫酸を加えて酸性にしたのち, 0.10 mol/L 過マンガン酸カリウム水溶液を20mL加えた。 生じたヨウ素は何molか。 論述 (COOH), 水溶液20mLに希硫酸

どうやってやるんですか

2 次の原子を構成する陽子, 中性子, 電子の数を記せ。 (1) 1C (2) 13C (3) C1 (4) 20 Ca (5) Fe 676 177 56

どなたか(1)~(3)の解説お願いします😭😭🙏🏻

181 次の円と直線の共有点の個数を求めよ。 (1)*円 x2+y2=4, 直線 y=x+3 2 x² + y² = 4 ... t y=x+3 を①に代入して整理すると Lx+6x+5:0 この上次方程式の判別式をかすると D =3-2-5=-1-0 よって、共有点の座標個数は0個 (2)円 x2 + y2 = 1, 直線 x-y=1 「x+y=1…① x-y=1…② ②より y=x-1を①に代入して整理すると x-x=0 この上次方程式の判別式をDとすると、 D=(-1-4-1-0=120 よって、共有点の個数は2個 (3)x2+(y-1)2=5, 直線2x+y=6 x=5…① 2x+y=6 (-- ②よりy=-2x+6を①に代入して整理すると x+-4x+4=0 この上次方程式の判別式をDとすると =(-2)-1-4=0 よって、共有点の個数は1個

至急今日中にお願いしたいです 数3 積分の体積の問題です ここでh=x-x^2/√2を含む後がよく分かりません。 何故tがこの式になるのかなど詳しく教えて頂きたいです。

196 第6章|積分法の応用 研究一般の回転体の体積 空間における直線lの周りの回転体の体積 を求めるには,直線 l に垂直な平面で回転体 を切った切り口の面積Sの定積分を考えれば 5 よい。 1601209-10-xb 例えば,放物線y=x2と直線 y=xで囲まれた部分を,直線 y=xの周りに 1回転させてできる立体の体積Vを求めてみよう。 放物線と直線の交点は0(0,0), A(1,1)で,OA=√2 である。 0≦x≦1とし、放物線上の点P ( x, x2) から直線に垂線 PH を下ろし、 10 PH=h, OH=t とおく。 Hを通り, 直線 y=x に垂直な平面による 立体の切り口の面積をS(t) とすると √2 √2 ここで v=Sr² S(t) dt=πS,² h² dt h=x-x2 √2 t=√2x-h= 0 x+x2 15 また √2 ゆえに dt= dx √2 1+2x よって YA y=x2 A y=x H t a hP(x,x2) x 1 x 0 → √2 V=π = Jo (x-x2)1+2x √2 x 0 → 1 dx 2√(x²-3x+2x³) dx == π 2 Jo x3 3x5 + 5 3 = √2π 10 60

（2）の問題の答えがなぜこうなるかわかりませんわかる方解説お願いします

2H+2H=43H+2H=61 16 水素原子の3種類の同位体(H23)と、酸素原子の3種類の同位体(MO, 0, 0)からなる水分子 について答えよ。 (1)構成原子の質量数の総和が異なる水分子は何種類考えられるか。 (2) 質量の最も大きい水分子1個の中にある中性子の数と,質量の最も小さい水分子1個の中にある中性 子の数の比を求めよ。 (1) 7 種類 24118 最も大きい 24 最も小さい 18 7 (2) 最も大きい : 最も小さい 2H×2となので8個 7& 17 次の 4 24=3HX2と180なので14個 に当てはまる適当な語句や数値を答えよ。 14:8=7:4

不定詞の問題です。お願いします🙇

下線部が〈 〉内の意味になるように)に適切な語を書きなさい。(2点×3= 1.1 want something 2. Sam showed his child 3. Lily left early ) ( ) ( ( get a good seat 良いを取るため D 各組の漢文がほぼ同じ意味になるように、( )に適切な語を書きなさい。(2点×4=

答え合っていますか？ また空欄が分かりません！！ 教えてください！！😭🙏✨✨

157 ① can Section 14 should / ought to Once you make a promise, you ( ) keep it. ② may ③ should ④ will 「……すべきだ」という 弱い義務 助言 表す助動詞は? 62 My whe Try! If you did something wrong, you ( ) for that. 「約束を守るべきだ」と いう意味にするには? ① n Try! Wh 3 ① apologize ③ should apologize ② can apologize ④ might have apologized kee ① Sec 158 ) to eat less salt and 動詞はどれか? 空所のあとのtoに注 目。to不定詞が続く <助動 過 <助 There ( 2 ) to be more parking lots in the center of the city. ④ must ① should ②ought (3) can Try! If you are worried about your health, you (4 159 walk more. ① had ② would ③ should ④ ought You (4) noisy in the library. ① not should be ③ ought to not be ② should be not ④ ought not to be Try! 小さい子どもは夜遅くまで起きているべきではない。 Small children (not / ought / stay / to / until / up) late at night. 並べかえ 「･･･すべきだ」という 〈弱い義務 助言を 表すには? 63 H ought to の否定 は? E Try!) not の位置に注意しょ う Section 15 過去の習慣・状態 19 64 1 160 My son (3 ① had to ③ used to ) like playing baseball, but now he only plays soccer. ② is used to ④ has used to Try! 1. It's really hot today! The summer in Japan ( ) ( less hot in my childhood. ) be 適語補充 T100 「(以前は).. 「だった」という(過去 の状態> を表すには? 現在はそうではないこと を表すには? Try! 2. There ( ① got 2 ) to be a restaurant around here some years ago. ② used ③ comes ④ went 165 (駒澤大) 161 My uncle ( T100 「(以前は) よく doesn't. ) drink sake a lot when he was young, but now he ① used to ② ought to ③ is going to ④ has to Try! 1. 以前、ケンはよく道に迷ったが,今はスマートフォンで行き方を見つけられる。 Ken (Used) to get lost a lot, but now he can find his way with his smartphone. 2. When I was a child, my father ( 4 ) me fairy tales. ① was used to tell ③ used to be telling ② used to be told ④ used to tell (東洋大) •••した」 という 〈過去 の習慣的動作)を表 すには? Tr 選択肢が表す意味を考 えよう