サ行変格活用に【念ず】も含まれると書かれていたのですが、私は学校でサ変は【す、おはす】と教わりました。 なぜ、念ずも含まれるのか、またどのような場合が含まれるのか教えて欲しいです。

高1です。古文です。 質問は、下の問題の(害せ)と(命ぜ)があると思うんですけど、下二段活用ではなく、なぜ、サ行変格活用なのですか？ 害せの下にずをつけた時e段＋ずになるから下二段だと思ったのですが、、、、、 教えてください。お願いします🙇‍♂️

3 2 人に命ぜ。 人に寄せ e

「」で括った一節で、"る"が完了の助動詞であるというのはどのように判断すべきなのか教えていただきたいです。

Kercise がで今一度 ありしながらの姿を見む」と涙に ・夜いたう更けて、この女*寝所へ来たり なり。うれしさに、まづ涙こぼれて、「さても ずや。いかにして来たり給へるぞ」と問ふ り来たることは、ことわりもなく、ため しく覚えたる志の深きによりて、ありがた 語る。その外の心の中、書きつくす につゆかはらず。 ふ ねどころ

至急です！！ 古典文法の助動詞についてです。 「き」と「けり」はそれぞれカ行変格活用とサ行変格活用のときに特殊な接続をするんでしょうか？ 教えてもらえると助かります！

波線のb ｢れ｣ と c ｢る｣を文法的に説明せよ。という問題です、全然分からないので教えてほしいですお願いします🙇‍♀️

･･･た････てしまう ある動作・作用の進行が 連用形接続 …てしまった 終わったことを表す。 四段 * 存続 ･･・・ている ･･･てある ある動作(の結果)・状態 がずっと続いていること を表す。 命令形接続 変 未然形接続 *已然形接続とも 次の文章を読み、あとの問いに答えよ。 何事も入りたたぬさましたるぞよき。よき人は、知りたることとて、さ 精通していない 教養のある人は がほ のみ知り顔にやは言ふ。片田舎よりさし出でたる人こそ、よろづの道に心 そのようにばかりもの知り顔で言うか。いや、言わない すべての道にも 得たるよしのさしいらへはすれ。されば、世に恥づかしきかたもあれど、 心得がある様子の 自らもいみじと思へる気色、かたくななり。よくわきまへたる道には、必 立派だ 見苦しい 5 ず口重く、問はぬ限りは言はぬこそいみじけれ。 口を慎み *さしいらへ･･･返答。 「さし」は語調を整える接頭語。 たり り 完了 たり omt り

どうなりますか，？

命令形 こよ 命令形 せよ ナ行変格活用動詞 「往ぬ(去ぬ)」の活用表を完成させなさい。 已然形 連体形 命令形 終止形 連用形 未然形 基本形 語幹 ina toot 往ぬ 往 (去ぬ) (去) 二 ラ行変格活用動詞「あり(有り)」の活用表を完成させなさい。 基本形 已然形 未然形 語幹 連体形 終止形 連用形 157 命令形 れ あり あ 三ヵ行変格活用動詞「来(く)」の活用表を完成させなさい。 基本形 語幹 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 来 (来) 四 サ行変格活用動詞「す(為)」の活用表を完成させなさい。 基本形 語幹 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 す ( enten. 19 五

活用の種類の出し方を教えてください。

3 b a 死す 死ぬ

この問題の答えを教えてください🙇‍♀️

3 ****(-HF). (注5) 3 ME 【三】 次の(1) (=)の問いに答えよ。 (30点) (1) 次の問いに答えよ。 問 次の文中の傍線部あ~かのうち、動詞に当たるものを二つ選び、記号で答えよ。 あわせてその動詞の活用の種類として最も適当な ものを後のア〜カの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 四月十余印にもなりぬれば、(『和泉式部日記』) オ 下二段活用 エ サ行変格活用 夢よりもはかなき世の中を、嘆きわびつつ明かし暮らすほどに、 ウラ行変格活用 イカ行変格活用 ア 四段活用 カ上二段活用 問二次の各文中の傍線部の動詞について、活用形として最も適当なものを後のア~カの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答 えよ。 ① 左衛門の内侍といふ人侍り。 『紫式部日記』) ②館の内につはもの二人出で来て、命を惜しまず戦ひて、皆追ひ返してけり。 (｢徒然草｣) 力 命令形 オ已然形 ア 未然形 工 連体形 ウ 終止形 イ 連用形 (=) 次の文章は『土佐日記』の一節である。承平四年(九三四年)十二月、先任の土佐の国司が任期を終えて京へ戻る準備を整えた一 方、後任となる国司が土佐にやって来ていた。 後の問いに答えよ。 設問の都合上、一部表現を改めた部分がある。 ⑥ (注2) (注4) 二十五日。守の館より、呼びに文持て来たなり。呼ばれて至りて、日一日、夜一夜、とかく遊ぶやうにて明けにけり。 二十六日。なほ守の館にて饗宴しののしりて、郎等までに物かづけたり。漢詩、声あげていひけり。 和歌、主も客人も、こと人もい ひあへりけり。漢詩はこれにえ書かず。和歌、主の守のよめりける、 A みやこ出でて君にあはむと来しものを来しかひもなく別れぬるかな 100 となむありければ、帰る前の守のよめりける、 たれ Bろたへの波路を遠く行き交ひてわれに似べきは誰ならなくに D こと人々のもありけれど、 さかしきもなかるべし。 と とかいひて、前の守、今のも、もろともに降りて、今の主も、前のも、手取りして、酔ひ言にこころよげなる言して、出で入りにけり。 (注)1 守の館･･･ 後任の国司が住む館。 2 た… ここでは、「~た」という意味の完了の助動詞「たり」の連体形「たる」が撥音便「たん」になり、さらに 「ん」が表記されなくなったもの。意味は「た る」と同じである。 3 ... 宴会をしてもてなして。 4 郎等… 従者。 5 しろたへの… 和歌における枕詞の一つ。「衣」 など白いものにかかるもので、ここでは「波」にかかっている。 問一二重傍線部 1の活用の種類として最も適当なものを次の中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 ア 四段活用 イ 上一段活用 ウ下一段活用 エ サ行変格活用 オ カ行変格活用 カ ラ行変格活用 問二傍線部「遊ぶ」とあるが、ここでは具体的にはどのような行為を表しているか。 最も適当なものを次の中から一つ選び、記号で 答えよ。 ア 旅行 イ談笑 ウ狩猟 エ賭事 オ音楽 問三波線部いの本文中における意味として最も適当なものを次の中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 ア 本当に それでも ア 大騒ぎして 「なほ」 イ 非難して ウ依然として 何度も い 「ののしりて」 オ言われるがまま ウ けんかして エ喜んで 問四傍線部②「こと人」とあるが、これはどのような人のことであるか。 最も適当なものを次の中から一つ選び、記号で答えよ。 オすっかり酔って 一 おい (注3) の BRDEN Til L と R

この問題の答えを教えて下さい。

【三】 次の〔1〕、〔=)の問いに答え 〔1〕次の問いに答えよ。 問 次の文中の傍線部 あわせてその動詞の活用の種類として最も適当な ~かのうち、動詞に当たるものを二つ選び、記号で答えよ。 ものを後のア〜カの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 [う] えー fe うづきじふよひ 夢よりもはかなき世の中を、嘆きわびつつ明かし暮らすほどに、四月十余日にもなりぬれば、(『和泉式部日記』) ア 四段活用 オ 下二段活用 エ サ行変格活用 ウラ行変格活用 イカ行変格活用 カ上二段活用 問二次の各文中の傍線部~の動詞について、 活用形として最も適当なものを後のア〜カの中からそれぞれ一つずつ選び、 記号で答 えよ。 あ 左衛門の内侍といふ人侍り。(『紫式部日記』) え ②館の内につはもの二人出で来て、命を惜しまず戦ひて、皆追ひ返してけり。 (「徒然草』) ア未然形 イ連用形 ウ 終止形 エ連体形 オ已然形 力 命令形 3 - 14-

この23番までの活用形と何形かを教えて欲しいです🙏🏻 例えば　ラ行変格活用、連用形みたいな感じです！！

これも今は昔、比叡の山に児ありけり。 僧たち、よひのつれづれに、「いざ、かいもちひせむ。」と言ひけるを、この児、心よせに聞きけり。 さりとて、⑥しいださむを⑥待ちて⑦寝ざらむも、わろかりなむと思ひて、 かたかたに寄りて、寝たるよしにて、いでくるを待ちけるに、 すでにしいだしたるさまにて、ひしめきあひたり。 この児、さだめておどろかさむずらむと待ちゐたるに、 僧の、「もの申しさぶらはむ。 おどろかせたまへ。｣と言ふを、うれしとは思へども、 ただ一度にいらへむも、待ちけるかともぞ思ふとて、いまひとこゑ呼ばれていらへむと、 ⑦念じて寝たるほどに、「や、な起こしたてまつりそ。をさなき人は寝入りたまひにけり。｣と @言ふこゑの@しければ、あなわびしと思ひて、いま一度起こせかしと思ひ寝に聞けば、 ひしひしとただ食ひに2食ふ音のしければ、ずちなくて、 無期ののちに、「えい。」といらへたりければ、僧たち② わらふことかぎりなし。 『宇治拾遺物語』 動詞+ない の段になるか調べる。