二項定理を使った問題で、(2)の赤線の部分の項の下位2桁が全てゼロになるとなぜわかるんですか？

次の問いに答えよ. (1) 2121 を 400で割ったときの余りを求めよ. (2) 101100 の下位 5桁を求めよ. 考え方 このまま計算して値を求めるのは大変である。このような場合は,二項定理を利用す ることを考える. 10-0²- (1) 21=1+20,400=202 であることを利用し, 二項定理を使う. (2) 101=1+100 より, 1011=(1+100)100=(1+102)100 解答 (1) 2121=(1+20)21 =21Co20°+21C1201+21C2202+ ***18-21C0200 +21C120¹=1×1+21×20 =1+420 =421 mn ni 13×んは ...... + 21 C202020 21 C212021 1 14 100 ぞれ2と3の倍数→400=202より, 21C2202+ +21C212021 は 400の 400xんは全て 101 倍数となる. 1 の倍数になる 400の倍数とならない項,つまり, 21C20°+21C1201 を考えると, =400+21 よって, 400 で割った余りは, (2) 101100=(1+100)100=(1+102) 100 .... fixe (京都教育大) ( お茶の水女子大・改) =1+10000+49500000 =100Co (102)+100C1 (102)+100C2(102)2 € 500 +100C(102)3+..+100C99 (102)+100C100 (102)100 m 100 C3 (102) + + 100 C100 (102) 100 は (102)=1000000 1 100 =49510001 よって,下位5桁は, OTROLIXO 21 ko の倍数であり、下位5桁がすべて0になるので,残り の項を考えると, (404) TORTL 100 Co (102)+100C1 (102) +1002 (102)2 0801 100･99 =1+100×100 + -X10000 2 101 100 p 01=1+9+4 L (1 二項定理で展開する. 部分の項はすべ て 202で割り切れる. 014 残った部分の項より 余りを求める. 20°=1 部分の項は下位 5桁がすべて0にな るため計算しなくて よい. 10001500LMONJAS

1の②が、なぜ違うのかがわかりません！ 解説の方には対前年同月比だから違うと書いてあるのですが、意味がわかりません。なんで対前年同月比だとグラフの読み取りが違ってくるのでしょうか？

ECONOMY e Risk of Stagflation The Risk of Stagflation Inflation plus low economic growth equals big trouble Points for Reading 日本の物価が2021年11月から上昇し始めた原因は何 ですか。 | 経済成長のないインフレは何と呼ばれますか。 Inflation is an increase in the prices of goods and services in an economy. The CPI, or Consumer Price Index, is used to show changes in prices. Graph NOTES 00. stagflation [stagfléifan] スタグフレーション→気悪 00. inflation [infléifan] インフレ､通貨膨張 00. plus [plís] ~を加えて SUNGG インプルになる) BASIC 2022 ■衆議院予算委員会で答弁する黒田日銀総裁 (2022年5月27日) 黒田総裁は、対前年比の消費者物価指数について、エネルギー価格が大幅 に下がらない限り2%程度の上昇率が最低12か月は続くだろうという見解 を示しました。 つのだよしお AFLO 1 shows changes in the CPI compared 05 to the same month one year ago. When the CPI is greater than 0%, it means there is inflation. On the other hand, 03. CPI (Consumer Price Index) 費者物価指数 10. deflation [difléifən] デフレ 通貨収縮 11. economist [ikánəmist] ***** 19. cycle [sáikl] 23. natural gas #2 31. salary [sæləri] ** Fot economic growth équals Graph 1 (%) 8.0 60 40 2.0 0.0 -2.0 2020.4 [Graph 1] Changes in CPI of each country 7 the U.S. the UK Japan 10 2021.1 4 7 9.0 when it is less than 0%, it is called 10 deflation. J Most economists think that inflation of 1 to 2% each year is good for the economy. When prices rise, companies get more profits and pay their workers 15 more money. Workers who are paid more will buy more things than before. And companies can sell more products, so they are more likely to raise the This cycle prices of their products. 20 makes the economy even better. (3) As the graph shows, prices in Japan began to rise in November 2021. That was because oil and natural gas prices became very high. Since Japan does 25 not have these resources, Japanese WANT TO LEARN MORE? Book 森永 康平著 『スタグフレーションの時代」 宝島社 Book 澤上篤人著 「インフレ不可避の世界」 明日香出版社 Book 今井 激著 「2022 日本のゆくえ｣ フォレスト出版 2022.1 10 4 (Year/month) ECONOMY 2 The Risk of Stagflation companies must buy them from other countries at higher prices to make their products. Therefore, even if a company raises the prices of its products, it may not get more profits because its costs 30 are greater. The salaries of workers depend on the profits the company earned, so it is unlikely that they will be raised. This means the economy will not grow. When an economy has inflation but no growth, it is called stagflation. Prices are rising, but the economy is bad. O- course, this is very hard for peopl The inflation th in that economy. started in late 2021 could hurt Japan economy. VOICE NEWSBREAKS BASE

⑶です。　なぜX＝-1の時を考えないんですか？

4 2次関数(25点) 関数 f(x) =x°+2ax+2a があり, -2<xs0 における f(x) の最大値を M, 最小値 をmとする。ただし, aは正の定数とする。 (1) a=1のとき,M, mの値をそれぞれ求めよ。 (2) y=f(x) のグラフの頂点の座標を求めよ。 また, a>2 のとき, mをaを用いて表せ。 (3) M-m=3a となるようなaの値を求めよ。

私はatだと思ったのですが、なぜonなのでしょうか？

) the morning of November 1st. (41) I saw a traffic accident ( O in (2) on 3 at ④ for

写真の下にあるワークの問題の（3）がわからないです。上のタブレットで書かれた式は私が解いた時のものです、これはなぜ間違っているのでしょうか。また、なぜこのような回答になるのでしょうか？ 教えていただけるとありがたいです。

の 白 + 2021-12-12 Undo Redo ON 45 T003 19 し差は9 だから 50 = 0 20× 20x 2x100 =47.3 19 (D0 リー 基本例題1 酸素解離曲線 右図はある唯乳動物の酸素解離曲線を示した酸100 もので、肺胞での酸素濃度は相対値 100, 二酸化炭 素濃度は相対値 40 であり,組織での酸素濃度は相 対値30, 二酸化炭素濃度は相対値60である。 (1)ア肺胞の血液と,(イ組織の血液では,酸素へモ グロビンの割合は,それぞれおよそ何%か。 (2))組織では,酸素へモグロビンの約何%が酸素を 解離したか。整数値で答えよ。 (3)このとき, 組織において放出される酸素量は,血液 100mL 当たり何 mL か。 四捨五入して小数第1位まで求めよ。ただし,肺胞の血液 100mL 中には, へ モグロビンと結合した酸素が 20mL 存在するものとする。 80 60 40 CO2濃度(相対値)- F0 40, ② 60 20 0 2040 60 80 100 酸素濃度(相対値) 指針(1)肺胞では①, 組織では②の曲線から, 酸素濃度に対する縦軸の値を読み取る。 (肺胞での HbO。一組織での HbO) (%) 肺胞での HbO。(%) (2)酸素解離度(%) = -× 100 解答(1)ア) 95% (イ) 50% チ市 95 - 50 -× 100 = 47.3 47% 答 95 47.3 -= 9.46 9.5mL 答 100 (3) 20 ×- へモグロビンの割合(%)

考え方の違いがわかりません。解答よろしくお願いします。

医師を志す高校生支援セミナー (高1数学) 2021/12/12 1 1個のサイコロを2回振るとき, 2回とも が出る確率は 1 である。 36 この確率を求めるとき, 1 考え方1 1 と考える。 36 ニ 62 考え方2)() - 1 と考える。 36 の2つの考え方があるが,この2つの違いについての説明を考えよ。

正誤を確認していただきたいです🙇‍♂️

中から )the stress during the COVID-19 pandemic 1. It is getting harder to ( 22 cope with 1. break in 4. hope for 1 3. go on )us some feedback on our essays? 2. Will the teacher ( give 1. collect 4. provide 2 1 3. make 3. This library ( )a number of newspapers and medical journals. 1. subscribes 2. subscribes at 3. subscribes of 4.) subscribes to 3 4. Millions of people contract malaria each year in some poorer countries, and drugs to treat it are seriously in ( ) supply. 1. abundant 2. medical 3.) short 4. stable 4 5. The new law will ( ) into effect on December 1, 2021. 1. allow 2. Come 3. put take 5 6. I fell madly in love with Mark from the moment Imet him. It was certainly love at first( 1. birth 2. hearing 3. relationship 4. ) sight 6 7. Vivian is shy, so she is ( へ to make a speech in front of her classmates. eager 2. prone 3.) reluctant willing 7 8. Let me see if I can remember where we first met. Give me( 1. a bite 3. a hand 2. a clue 4. a lift 88

最後 ｙ＝6xー16となりますが、、16にならないのですが、どうしたらなりますか？

数学I(3A)接線の方程式② 2021/11/25 放物線 y=x?-2x上の点(4, 8) における接線の方程式を求めよ。 fa- x2-2x とかく frap2a -2 よって f14) = 2x4 -2 - 6 しんがって、ソーロ- 4ベ-0) ソ-8 - 6(x-4) Y- 6x -4 +8 ソ- 6x - 解 y=6x-16

解説に書いてある①を満たすからa.bが互いに素になる理由がわかりません。どなたか教えてください

数学演習I 入試問題演習 2021/11/10 1. [2021 関西学院大] 2つの整数 a, bが13a-166=1を満たしているとする。このとき, aを16 で割ると りは であり,bを 13で割ると余りは である。aとbの最小公倍数え ウ 1110 であるとき,aの値はa= であり,bの値はb= である。 (解説) 13a-166=1 の a=5, b=4 は① を満たすから 13-5-16-4=1 D-2 から 13(a-5)-16(b-4)=0 13(a-5)=16(b-4) 13 と 16 は互いに素であるから, a-5は16の倍数である。 よって,整数 kを用いてa-5=16k と表される。 すなわち ゆえに a=16k+5 よって,aを 16 で割ると余りは ア5 このとき,b-4=13k となるから b=13k+4 よって,bを13で割ると余りは a, bは①を満たすから, aとbの最大公約数は1である。 よって, aとbの最小公倍数が1110 であるとき イ4 ab=1110 a=16k+5, b=13k+4を代入すると (16k+5(13k+4)=1110 208k?+ 129k-1090=D0 すなわち (k-2(208k + 545)=0 kは整数であるから k=D2 よって a="37, b="30

自分の解答はあってますか？

情報技術 進数の変換をマスターして、 情報技術検定で取れる問題にしよう! ! ! fight 2進数、10進数、 16進数の練習問題 <2 進数> 次の2進数の計算をしなさい。 01010 ②1001 ③1111 101 101 111 T'o10 000 F001 110 ¥0% 10ク 1010 61000 6 1010 T1 1000 101~ 101 101 101 11 1000 1001 110 8 1011 ③1111 × 11 10|| |01| 101 10 000 0000 1 |00 <2進数→10進数> 2進数を 10進数へ、 10進数を2進数へ変換しな (1) (10 1101) 2 ( 45 ) 10 (2) (111 0011) 2 0:09:4 32/ 16 21 6482/16 32+8+4+1= 45 64t32 (3) (2021) 10 (111| |00| 0| ) 2 (4) (1013) 10 2)2021 211010--1 2)505.0 2)252.1 2) 126 0