物理 高校生 6日前 物理についての質問です。写真の一枚目は問題文と解答の写真です。2枚目は教科書、3枚目は自分で考えた結果出てきた答えです。大問3がわかりません。解答にあるΔt×aベクトルはaとbの速度の和だと思うのですが、教科書にある①と②のやり方のどちらとも合っていない気がします。また3枚... 続きを読む サ 東京発 東京 上野 大宮 風谷 発 発 発 本庄早稲田 宮崎 安中榛名 桜井沢 発 発 和倉温泉 七尾 良川 羽咋 高松 宇野気 津 発 発 着 金沢 発 5.35 6:07 6:45 佐久平 上田 6:14 発 長野 松任 小松 発 5:53 6:27 7:01 飯山 上越妙 発 発 発 加賀温泉 大聖寺 発 ! 6:36 ↓ | 50 芦原温泉 発 ! 6:48 1 黒部宇奈月温泉 着 6:19 6:59 7:28 福井 富山 発 6:21 6:37 発 6:20 7:01 7:30 新高岡 6:30 6:46 鯖江 発 7:11 ↓ 着 6:44 7:00 武生 発 6:32 7:15 金沢 小松 加賀温泉 芦原温泉 福井 発 6:00 発 6:46 7:02 教 発 16:53 7:37 8:01 6:11 6:19 ↓ 7:13 近江今津 7:16 8:02 ↓ 7:21 7:35 8:22 ↓ たけふ 教 備考 6:27 58 発 6:36 発 6:45 ↓ 着 6:57 7:27 <14> <11>> 7:29 7:10 7:38 京都 発 7:50 8:37 8:55 7:47 7:59 <11> 高槻 新大阪 大阪 発 発 着 8:15 9:01 9:18 8:20 9:06 9:22 北新幹線 2.0 [選択肢 ① 約155km/h ② 約185km/h ③ 約215km/h ④ 約245km/h ⑤ 約75km ⑥ 約100km ⑦ 約125km ⑧ 約150km 3. 以下の問いに答えよ。 [知識・技能] 右図のように,ある時刻にある地点Aを北向きに通過した物体が, 4.0s後に地点 Bを東向きに通過した。 この間の平均加速度の向きを図示し,その大きさを有効数 字2桁で解答せよ。 2.0m/s (2) 次のように等加速度直線運動をする物体がある。 以下の値を有効数字2桁で解答せよ。 3.[知識・技能] 有効数字に留意し、 単位を付記すること A (1) 4.05 2.0.15 B 2.0m/s 流 ふき 180 大きさ B 2.0m/s (2) ア -1 7.1 x 10 m/s² 4.0m/s2 st x a 2.0 *s 必要に応じて補助線等を使用し、 平均加速度の向きを丁寧に図示 すること 8.0m オ 2.0m/s A (3)ウ IP- <芋> -2.0m/sa <理> <芋> <理> -2.0 m/s 40s 4.0 s VA 6.0m/s -6.0 m/s (12×10m) 3.0g 6.0s て (308) 14 ↑足さ 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 7日前 ここがよく分かりません。解説お願いします ① [物理基礎 (物基707) 問11, 新編 物理基礎(物基708) 問a, 総合物理1 (物理707) 問12] 流水の速さが1.2m/sのまっすぐな川を,船が川岸 に対して垂直な方向へ船首を向けて出発する。 静水時 の船の速さを1.6m/s とするとき, 川岸で静止してい ある人から見た船の速さは何m/sか。 1.2m/s 1.6m/s 16m15 →k2m/s =1.2+16 =2.0m/s 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 7日前 答えは17個になるんですけど、よく分からないので教えてください。 問5 ある真核生物の染色体 DNA は, およそ6.0×107 塩基対のヌクレオチドで構成されてい る。いま,新生鎖が連続的に合成される速度と不連続的に合成される速度は等しいと仮定 する。酵素 B による DNA 複製速度が1秒あたり50塩基対であるとし、この染色体DNA の複製が10時間で完了する場合,この染色体DNAには複製起点が少なくとも何個存在 すると考えられるか答えよ。 答えは小数第一位を四捨五入して整数で記せ。 個 回答募集中 回答数: 0
政治・経済 高校生 7日前 この問題で2 が正解の理由を教えてください!! 問34 次の図は、ある製品の需要曲線と供給曲線が実線で描かれており、市場均衡点はEである。ここで、生産者は、 環境汚染防除対策を講じていない。 今、消費者の所得、他の製品価格および生産技術が変わらないという条件の 下で、生産者が新たに費用を負担して環境汚染防除対策を行うとする。 その後、この製品に対する消費者の人気が 高まった場合を考える。このときの市場均衡点の変化の経路として正しいものを、下の①~⑧のうちから一つ選べ。 価格 需要曲線 供給曲線 C F B E H 0 取引量 ④ E→D→G ①E→B→A ②E BO ③E→D→A ⑤E→F→C ⑥ E→F→1 E→H→G ⑧ E→H→1 未解決 回答数: 1
世界史 高校生 9日前 産業革命による変化の中で、現代社会に最も大きな変化を与えたものは何か。その理由とともに答えよという課題がでました。明日テストなので教えてください🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 9日前 歴史総合とはどのような科目であると考えるか。以下の語句を全て用いて記述しなさい。 問い、答え、暗記する、考察する、 できるだけ文章長めでだれか考えてくれませんか( ; ; ) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9日前 高校の数学II、三角関数の問題です 写真の問題が分からないので解答を教えてください 19~22まで全部分かりません ★これ以降は、 【思考・判断・表現】 を問う問題の候補の一部です★ [19] [712最新 数学Ⅱ 節末問題, 問題8] 0 の動径が第3象限にあり,sin-cosd=1232 のとき,次の値を求めよ。 (1) sincos o (2) sin+coso 回答募集中 回答数: 0
日本史 高校生 10日前 見えにくくてすいません!🙇♀️答えは合っているでしょうか?😭 問題.1 (1) 国家と国民に関する次の記述のうち、正しいものはどれか。 国家は、領民を主権によって統治する組織であり、 必ずしも領域を必要としない。 ○ 近代国家においては、一つの政府が対外的にも対内的にも国家を代表する体制でなければならない。 国民の資格を国籍というが、日本ではその要件は直接憲法によって定められている。 憲法上国籍離脱は自由であるが、 外国籍を取得することが条件とされている。 日本では血統主義が採られているので、 日本国内で出生することで日本国籍を取得することはない。 問題.2 (2) 憲法規範の特色と立憲主義に関する次の記述のうち、正しいものはどれか。 ○ 憲法は、個人の自由を確保し人間の尊厳を確立することを目的としている。 立憲主義の具体的内容に統治機構の仕組みに関する観念は含まれない。 民主主義は最善の政治制度として、 一義的に定義されるものである。 O 権力分立は、国内の政治勢力の均衡を目的とし国民の自由の守護は目的とされない。 立憲主義は国家の普遍的な政治理念であり、 古代共和政の時代から存在した。 問題.3 (3) 日本国憲法の基本原理に関する次の記述のうち、 妥当なものはどれか。 ○ 日本国憲法の三大基本原理とされるものは、 国民主権、 基本的人権の尊重、 権力分立である。 国民主権は、J・ロックの社会契約論に典型的に表されているように、 近代憲法の基本原則の一つである。 ○ 日本国憲法の象徴天皇制は、天皇が国の象徴たる役割以外の役割をもたないことを強調するところに意義があ る。 ○ 天皇の政治的行為は憲法上 「国事行為」 に限定され、 その中立性が保たれているので内閣の助言と承認は不要 である。 ○ 現在自衛隊が憲法9条に違反しないという見解が、政府や最高裁判所のみならず学者の間でも定説である。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 10日前 英語です I’ve decided to have a new suits made. madeの位置にmakeが来れないのはなぜですか? また、上記はどう言う意味になりますか? 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 10日前 どれが正解ですか?! 7 Choose the best option. (1) The main ( (各2点) Sabi wan's di quos of new boy merly ob uov ob jndW. ) that is used for books, newspapers, tissue and so on is paper. a. journal b. limit c. material d. effect 解決済み 回答数: 1