学校の宿題で出ましたが、解き方が分かりません。 因数分解です。 解説よろしくお願い致します

() 22+ 324+=/0x-7y+ 12

Iページに書いてあるのが少ないので写真多くなってしまいすみません。 全然分からないので解説お願いします🙇‍♀️

思考力問題 次の会話文を読み,各問いに答えよ。 太郎さんと花子さんは先生から次のような宿題を出された。 不等式 ェ-2< 3r S 2.r+a を満たす整数ェがちょうど4個存在するとき,aの値の範囲を 求めなさい。ただし,a>0 とする。 太郎さん「まず,a=1 のとき、不等式の解に整数が何個含まれているのか調べてみよう。」 花子さん「ェー2< 3zS2.z+1 を解くと, -1ハzs1になるから, 太郎さん「つまり,求めるaの値の範囲には 1が含まれないということだね。」 花子さん「このままaの値を一つひとつ調べるのは大変ね。」 太郎さん「与えられた不等式を解いてから,aの値の範囲を考えたよ。」 ア 個かな。」 太郎さんの解答 -2S3r -2S 3r-エ -2< 2c -1Sx また。 3cS 2c+a 3.c-2cSa Sa ……2 ①, ②と a>0より,不等式の解は, -1SrSa この解に含まれる整数の個数が4個になるためには, =-1, 0, 1,2の4個を含めばよい。 -1 0 1 2 a 3 よって, 2SaS3 太郎さん「答えが合っているか,いくつかaに値を代入して確かめてみよう。 例えば a=2.5 のとき,不等式の解は -1Sx<2.5 だから,整数rの個数は4個 になるね。」 0 1 2 2.5 3 花子さん「っでも,2Sa%3 は違うんじゃないかな。」 太郎さん「そうだね。間違っていたよ。正しい答えは ウ だね。」

宿題なので急ぎで教えて欲しいです😭😭 3(4)、4(1)-(7)、5 を教えてください😭🙇🏻‍♀️

3 次の式を因数分解せよ。 → p.16~19 (1) 2ax-8a (2) ax°+ by?-ay-bx? (3)(x-4)(3x+1)+10 (4) 2n°+3n?+n 4 次の式を因数分解せよ。 → p.19~21 (1) 4x°-y°+2y-1 (2)(x°-x)?-8(x?ーx)+12 (3) x3+ax°-x-a (4) 6x°+7xy+2y?+x-2 (5) 3x°+2xy-y+7x+3y+4 (6)(a+b+c)(ab+bc+ca)-abc けた 5 35 のように一の位の数が5である2桁の自然数を2乗した値を簡単に 求める方法を, aを9以下の自然数として(10a+5)? の展開式から考察 せよ。

因数分解の解き方が分かんなくて､教えて欲しいです

1.次の式を因数分解せよ。 (1) 6a°b+3ab? (2) 2x°+2xy-6x (3) 4ax-12a°x 2.次の式を因数分解せよ。 (2)(a-1)x-(a-1) (3) a(x-y)-2(yーx) (4) 2a(a-36)+6(3b-a) 3.次の式を因数分解せよ。 (1)- x?+6x+9 (4) x2+4xy+4y? (7) 4x°-25y? (2) x°-8x+16 (3) 16a?+24a+9 (5) 9x?+12xy+4y? (8) 36x°y?-49 (6) a-10ab +256? (9) 50g-26?

これ合ってますか？←間違ってそう 習ってないのに宿題で出て 分からないです…(._.) 教えて下さい🙇‍♀️┏○"

(2) 9 次の不等式の表す領域を図示せよ。 (1) x²+y² <16 (4) x² + y²-4x+2y+1≥0 y ↑ x²-4x+3² (2+12O (x-2) ² + (2+1)^²Z +4 (7) (3) (1) (5) -3 O e O 3 -3 8 3 (2) x² + y² ≥25 X x O x (5) x2+y2< -6x+4y-12 (2) y 5 (3) x²+(y-3)² ≤9 x a (2) 10 y ↑ x²+6x+m²_4y +/2180 (x+3)+(-2)<1 8

⑵の関西大学の過去問題です 宿題で出されたのですが自然数mの値が自然数になりません 解説含めて教えていただけたら嬉しいです

3 次の問いに答えよ。 (1)=(-3,4),(1,-2) のとき、a+と同じ向きの単位ベクトルを求めよ。 (湘南工科大) (2) ベクトルa=(1,1), c (m²-3)a+moと平行となるような自 (-1,0),i=(1,2)に対して, 然数mの値を求めよ。 (関西大)

全然分からないので、解き方を教えてください！ 答えは、アから順番に、 0.1.-.2.1.3.2.0.1.2.3.-.2.-.1.1.3.-.1.3.3.4. です

完成問題122図形と方程式 太郎さん, 次郎さん, 花子さんのクラスでは, 宿題として次のような問題が出題された。 放課後,3人はこの問題について会話をした。 問題 tがすべての実数の値をとりながら変化するとき, s=VP+4t+5+V-6t+13 の 最小値を求めよ。 十日 太郎:今日の宿題ができたよ。 これでどうかな? 太郎さんの解答 sの式の両辺を2乗すると 2(-) 2 35 s°= (+ 4t+5) +(ピー6t+13) =D 2t°-2t+18 = 2 35 よって, s° は t=のとき, 最小値 をとる。 2 2 s>0 であるから, sの最小値は 35 70 2 2 次郎:この解答は間違っているよ。 だって, アとはいえないからね。 (1) 太郎さんの解答が間違っている理由として, ア]に当てはまるものを, 次の0~② のうちか ら一つ選べ。 0 s=Vピ+4t+5+\ピー6+13 ならば, s° = 2t°-2t+18 である 0 s°= 2° -2t+18 ならば, s°の最小値は 35 である 2 2 s>0 である (加ペ。 こIーはノ II

明日までに宿題提出なんですけど、 この3問分からないので、教えて欲しいです！🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ できれば計算式もお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

EX1] 次の式を展開せよ。 C-SY- S (1) (2a+b){2aーb)? (2)(x2+9)(x+3)(x-3) (3) (xーy)(x+y)?(x?+y)?

‼️至急‼️宿題なので､､､ どれでもいいのでやり方を教えて下さい‼️

練習 次の式を因数分解せよ。 21 (2) 2(x+3y)-(x+3y)-1 (4) x-(y-1) (5) x4-8x°-9 (6) x*-16

全然わからないので教えてほしいです、、😿

題が出された。 のあいた大きさが異なる3枚の円盤が, 大きい円盤から順に重ねられてい この円盤を以下の規則に従って別の柱に移動させる。 1回に1枚の円盤しか移動できない ② 移動する円盤は3本の柱A, B, Cのいずれかに必ず差し込か ③ 移動する円盤はそれより小さな円盤の上には乗せない おは しせ素 お014 お0FOAお 0 ASCSY B トいC る 0, 2, ③の規則に従って3枚の円盤を別の柱に移動させる場合に最低必要 な移動回数を考えよう。 品 ちにも素ケ目時 太郎:これは有名な 「ハノイの塔」っていうやつだね。 花子:円盤が3枚の場合, ①, ②, ③の規則に従うと, 最低必要な移動回数は (ア) 回だわ。 太郎:これはちよっと簡単すぎるね。 条件を変えて考えてみようか? 花子:そうね。規則①, ②, ③は同じにして,「柱Bが柱A, Cよりも少し太く,1番小 さい円盤の穴が少し小さいため, 1番小さい円盤が柱Bに移動できない」とい う規則のを追加してみたら? 太郎:う~ん。1番小さい円盤が柱Aと柱Cにしか移動できないから わかった! 月太 (イ) 回だ。 花子:次は,規O, 2, 3は同じにして,「柱Aと柱Cは互いに移動できない」とい う規則のを追加したら? おこ NO l 太郎:つまり, 柱Aから柱B, 柱Bから柱A, あるいは, 柱Bから柱C, 柱Cから柱 Bの隣りの柱にしか移動できないってこと?う~ん。 わかった!この場合 (ウ) は 回だ。 花子:いろいろ条件を変えてみると, 思考が深まって面白いね。 (問) (ア) に当てはまる値を求めよ。 [途中の過過程もかくこと。」 -38- 【宿題】 3本の柱A, B, Cが立っており, 図のように左端の柱Aに中央に穴 (2) ある日, さんとさんのでは, の授業で先生次のような宿