分かる方、教えてください🙇‍♂️

AU Practice ] 内の語句を並べかえて, 英文を完成しなさい。 1.I[ if / wonder / her /I should tell ] that news. 2. David asked [ would have / they / his teacher / if ] a test on Monday. 3. Jane wanted to know [ back home / her sister / would come / whether ] at nine or not.

（2）についてです。解説のマーカーを引いた部分はどこから言えるのですか？また、なぜこれらを言わないといけないのか教えてください。

98| Lv.★★★ 解答は159ページ x? Tπ 楕円 3? +y*=1上の点をP(3cosa, sina) (0S«ハ)とし,原点0と 2 点Pを結ぶ線分と×軸の正の部分のなす角を0とするとき,次の各間に変 えよ。 Q)線分 OPの長さが 3 以上になる0の範囲を求めよ。 V5 Q) la-0|の最大値を求めよ。 (群馬大)

数IIの極限値と微分係数の問題についてです。 予習で教科書の問題を解いたのですが、答えが合っているかを見ていただきたいです！

(練習2)次のz限値を求れよ。 lin(て-1)-5 Dx-72 Fm (6+ん)= 6 (2)ん>0 bm (12-6h*ん)= (2 h>o (練習 3)関数 fcz)= 32バっいて、 次の微分係数を求める。 (1)f'u= )たu. im ;n )た。 ん m 3cけ以パー3(い? hz0 んー20 ん m 31162h+ん) - 3 h fin 306h+ 3hシンタ ん Ehつo h->o m kc2+h) 。 コk 。3( 20人): 6 im (2)だィー2) in fczth)-fc-2) ミ hasa lim 3C ム→o ん m 3(4-4ん→ん)-3.4 *20 (im t2-12hs 3hん-ロー ん h {rm 3kc4+h) = hつ0 k lim ん20 364+ん) ~/2 こ (3) frai tla ta. f. 2cacki-2car fcask)-tra). l:m 3carh)-3car ん k→o 3(a.2ah-k)-3a h 3k(2a,h) (ine 3a-bak,3hー3ベ h00 トさ 3(2a+h) = 6a A.1 6. ミ (2)-12. 13)6a

極形式で表すときにこのようにπが出たのですが、答えには−π/3と書いてありました、、 5/3πではだめなのでしょうか？

Tレ ユー1

(1)の問題についてです。 解答の私が引いた下線部をご覧ください。 なぜk≠-8なのに-9<k<-8と表記しないのでしょうか？

69 例題39 三数とする。次の2つの2次方程式 ーkx+k?_3k=0 …… ①, 2つの2次方程式の解の判別 b 2 (k+8)x?-6x+k=0 て、次の条件を満たすんの値の範囲をそれぞれ求めよ。 O, 2のうち、少なくとも一方が虚数解をもつ。 D, ② のうち、一方だけが虚数解をもつ。 2章 基本 38 については、 2次方程式であるから, *?の係数について, k+8キ0 に注意。 の, 2の判別式をそれぞれ D, Da とすると, 求める条件は (1) D<0 または Da<0 → 解を 合わせた範囲 (和集合) (D<0 かつ Da20) または(D、20かっ Do<0) であるが, 数学Iでも学習したように, D<0, D.<0の 一方だけが成り立つ 範囲を求めた方が早い。 改訂版チャート式基礎からの数学I+Ap.184参照。 AR 連立不等式 解のまとめは数直線 答 2次の係数は0でないから R+8キ0 すなわち kキー8 とき,0, 2の判別式をそれぞれ D., Da とすると D.=(-k)-4(R-3k)=-3k?+12k=-3k(k-4) 普通,2次方程式 ax+bix+c=0というとき は,特に断りがない限り, 2次の係数aは0でないと 考える。 =(-3)?-(k+8)k=-k?-8k+9=-(k+9)(k-1) 求める条件は,kキー8のもとで D,<0 または D:<0 ゆえに R<0, 4<k <0から k(k-4)>0 -8であるから k<-8, -8<k<0, ASk 0から(k+9)(k-1)>0 kく-9, 1<k -9-8 01 4 k 4) て るんの値の範囲は, ③と④の範囲を合わせて k<-8, -8くんく0, 1<k 2の一方だけが虚数解をもつための条件は, De<0 の一方だけが成り立つことである。 3, ④の一方だけが成り立つえの範囲を求 -9SRく-8, -8<k<0, 1<k<4 -9 -8 01 4 のについて, 次 【久留米大) 0, x?+3x+3a°=0 · 次方程式x°+4ax+5-a=0 条件を満たす定数aの値の範囲を求めよ。 0, ② がどちらも実数解をもたない。 82次方程式の解と判別式 2a ふは、 いき ることかう

微分の問題なのですが、4行目の状態ではバツですか？最後まで治さないと行けないのでしょうか？

この (4)の to open はどういう意味ですか? あとなんでエなのか教えていただきたいです

7うに 2 次の文の( )内の語句のうち最も適当なものを, それぞれ1 つす ary last Saturday EE ⑰ (アア Wi イ Shall ウ Do エ Did) you go 0O the libr (2⑫) 『T haven t finished my homework (ア ever イ never ウゥyet エ agO) . 9 ] (3) How (アア much イ many ウ little エ lot ) brotherS do you have ? 人 ] (4 My father asked me (ア open イ openSs ウ opened エ toO open ) the windoW. に2 2 の

高１数学の図形(メネラウスの定理らへん)で、質問です。 四角７の(３)のところです。二枚目の写真で、オレンジのマーカーのところが何故そうなるのかがわかりません。 解説よろしくお願いします。

Z| 右の図のように、 AB=3, BC=5, とABD= CBD A の四角形 ABCD があり, 辺 BC を直径とする円に内接して いる。 また, 対角線 AC, BD の交点をE とする。 | 隷分 AE の長さを求めよ。 B @ (⑳」閑分 BE の長さを求めよ。また, 線分DE の長さを求 ンー (@⑲ 河 AD の中点をM とし, 線分CM と弥分BD の交点を 上2。 このとき, 下 の値を求めよ。 また, ADM思本も (配点 9)

(3)の問題についてです！ [2]の「両辺の差を考えると」の後ろの式で、1行目から2行目にかけてのところが「＞」になってるのですが、{}の中の数列を計算したら普通に2行目の式になるので「＝」ではないか、と思ったんですけど、なぜ「＞」になるのでしょう、、 説明が下手ですみ... 続きを読む

(3) この不等式を (A) とする。 (1+1) 3 よって,%ニ1 のとらき, (A) が成り立つ。 [2| ぁニムのとき (A) が成り 立つ, すなわち (を1)3 3 左辺=12=1, 右辺 = 8 12よ22上32上……当っ が成り立つと仮定する。 Z三を上1 のときの(A) の両辺の差を考えると 3 トー他す2OR+刀二(%寺1 (@%+2! (g+1 3 3 _ 3だだ十9%二7 織 3 すなわち クン ーー (ん上 ー(e+26+リニル+全>0 (史 2 3 よって, 2三を二1 のときも((A) が成り立つ。 [1 [2] から, すべての自然数 zヵ について (A) が 成り立つ。 1の2 8本5HASkEE(ら102ke

Rに2を代入してはいけない理由を教えてください

頁 (1 2) を中心とし, 円 十27十⑦十2? =4 に接する円の方程式を求めよ。 ask | 口 |っnフ7 っne