数学 高校生 1日前 条件 X=1かつy=2 否定 x≠1またはy≠2ではだめですか? (2)x,yは実数とする。 条件 (x-1)(y-2)=0とその否定を 「かつ」, 「または」を用いて表せ。 ポイント① 「かつ」, 「または」 の否定 「 「かかつ」の否定は の否定は「 または またはg 「ヵまたはa」の否定 (6) 304 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 数1の同値の証明です。答えを見ても分からなかったので簡単に解説してほしいです。また紫で囲ってる部分はどこからきたのでしょうか??お願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 43 a, b は実数とする。次の2つの条件かg は同値であること を証明せよ。 p:a>1 かつ 6>1 q:a+b>2 かつ(α-1)(6-1)>0 ポイント2とgが同値pg と gp がともに真であることを 示す。 (C) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 数2の質問です! 四角で囲んであるところの計算式を わかりやすく教えてほしいです!! よろしくお願いします🙇🏻♀️ (2) 接点をP(x1,y1) とすると x12+112=5 ① また,点Pにおけるこの円の接線の方程式は ② xx+y1y=5 この直線が点 A (3, 1) を通るから 3x1+1=5 ①③からy を消去すると 整理すると x2+(-3x1+5)2=5 x12-3x1+2=0 (3) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 数3の不定積分について質問です (3)の途中式よりtan²xが-1になるのはなぜですか? ご回答よろしくお願いします 241 (1) ((-3 sin x+4 cos x)dx =3 cos x+4 sin x+C 2 2 tan x-1 (2) (2 tan² 2 sin²x 2 1 dx cos'x sin²x)dx 1 =2 tan x+ +C tan x x 「 + (3) (1+sin²x dx 2 cos²x 1 cos2 COS X 2 COS X +tan2x)dx 1² x)dx --1)dx =2 tan x-x+C 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 6個の数字 012345から、異なる4個を並べて四桁の整数を作る時次のような整数は幾つできるか。 と言う問題です。(数学a順列) このときの奇数の場合と5の倍数の場合の解説をお願いします! 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 微分の応用の範囲です。まるで囲んだところの違いがわかりません。 (2) y=xであるから x≠0のとき y 15/4 y' = 1=1/2x 2 -% 5 2 = 5x3 x ... 0 y' + yの増減表は右のようになる。 -2 2 x 極小 よって, x=0で極小値0をとる。 y (3)この関数の定義域は x=0 - y=x であるから 4 4 y' = x 3 3x23/x x ... 0 -2 2 x yの増減表は右のようになる。 よって, 極値はない。 y' + 1 y 23/2 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 (2)の解説がいまいちよく分かりません おわり 5個の数字 0, 1, 2, 3, 4 のうちの異なる3個を並べて, 3桁の整数を作る。 (1)3の倍数は何個作れるか。 3の倍数になる3個の数字の組は、各位の数の和が 3の倍数になるときだから. 10.1.2×0.2.4×1.2.3×2.3.4) [1] 百の位の数字は0を除いた2通り、 残り2個は2通り よって、2×2×2!=8 巨](1.2.3×2.3.4)のとき、 3個の並べ方はろ!通り よって2×3!=12. よって8+12=20. ○○○ 37 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 (2)の解説がいまいちよく分かりません おわり 5個の数字 0, 1, 2, 3, 4 のうちの異なる3個を並べて, 3桁の整数を作る。 (1)3の倍数は何個作れるか。 3の倍数になる3個の数字の組は、各位の数の和が 3の倍数になるときだから. 10.1.2×0.2.4×1.2.3×2.3.4) [1] 百の位の数字は0を除いた2通り、 残り2個は2通り よって、2×2×2!=8 巨](1.2.3×2.3.4)のとき、 3個の並べ方はろ!通り よって2×3!=12. よって8+12=20. ○○○ 37 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1日前 ここの(1)(2)がわかりません。 解法と解説お願いします。 B ✓ 例題 20 次の図において,x を求めよ。 (1) A x 学習日(日) 3 2 B P R B DEAA 未解決 回答数: 1