教えてください

16 [実力確認問題] 思考力・判断力・表現力 二等辺三角形ABCにおいて, 底辺BCの長さが10, 残りの2辺AB, ACの長さが 13である。 次の値を求めよ。 (1) △ABCに内接する円の半径 (2) △ABCに外接する円の半径 B B A 13 13 .I C 10- .10. C

(3)の2回微分の途中式を教えてください。

*(1) y=x-5x3+8x-2 153 次の関数について, 第3次までの導関数を求めよ。 (3) y=3x (A)* *(2) y=sin 2x 1 *(4) y=log (x+1) (5) y= *(6) y=(x+1)e™* x+3

数Aの場合の数の単元の問題です どのような理由で答えにたどり着くのかが分からないので教えてくださいお願いします🙇‍♀️

練習 1400の正の約数の個数と, 正の約数の和を求めよ。 また, 1400 の正の約数のうち偶 8 数は何個あるか。 とする合会 p.357 EX7 の日

高校数学 不等式の問題です (1 )と(2)の問題の解き方を教えてください

18 不等式5-x<4x<2x+8 ...... (A) に対して,次の連立不等式を考える。 f5-x<4x (B) |5-x<2x+8 このとき、次の問いに答えよ。 (1) 連立不等式 (B) の解のうち, 不等式 (A) を満たさない最小の整数を求めよ。 (2) 連立不等式 (B) を解いて不等式 (A) の解を求めることができない理由を説明せよ。

高校数学の数I です！ 連立不等式の問題です。 解き方を教えてください🙇 画像1枚目　問題 画像2枚目　答え

□5 αを定数とする。 次の (I)~ (Ⅲ) の連立不等式のうち, 解が x=2となるような aの値が存在するものを選べ。 また, そのときのαの値を求めよ。 J6x-1≧x+9 (I) [x-a≦2x+1 6x-1≧x+9 (II) x-a≧2x+1 (III) 6x-1≧x+9 x-a>2x+1

高校数学の数I です！ 連立不等式の問題です。 解き方を教えてください🙇 画像1枚目　問題 画像2枚目　答え

4-3x<2x+1≦x+6 (2) 連立不等式 を解け。 2√(x-3)2x-1 (3) 連立不等式 (√3-2)x<-1 |1-x|≧3 を解け。

早急です！ 分かりやすく教えてください！

数Aの場合の数の問題です。最大値と最小値の求め方がよく分からなかったです。教えてください。

*20 全体集合 Uとその部分集合A, B について,次が成り立つとき, n (A∩B) の最大値と最小値を求めよ。 (1) n (U)=50,n (A)=23,n (B)=35 (2) n (U)=80,n (A)=40,n (B)=30 例題5

解説をみてもこの問題の解き方がわからないので教えてください

3.第n項が2㎜ mn+1 (1) r>1 (3) -1<r<1 で表される数列の極限値を, 次の場合について求めよ. (2)r=1 (4)r <-1

この問題の解き方教えてください…！！解説までお願いしたいです！

問4 ある微生物の長さを測定するため, 10倍の接眼レンズと40倍の対物レンズを用いた。 その倍率では対物ミクロメーターの8目盛りが接眼ミクロメーターの5目盛りと一致し た。 ある微生物の長さが接眼ミクロメーターで12目盛りである時, その長さを計算式 を示して答えなさい。 問5 次に,問4の対物レンズを10倍にかえて観察した。 ある生物の大きさは接眼ミクロ メーターの目盛りで何目盛りに見えたか, また視野の明るさはどのように変化したか答 えなさい。