数学 高校生 5年弱前 数研出版 数Ⅲ 第6章 微分法の応用の範囲になります 練習17の(2)を授業で習った通りに自分でやってみたのですが、増減表の通りにグラフの概形を書こうとすると、凹凸と極値が合いません。 単純に計算ミスなのでしょうか。 間違っている部分をご指摘して頂きたく思います。 可能であ... 続きを読む 症) 上の表では, > は下に凸で単調に泊 上に凸で単調に 2の績(に) は トドに凸で単 5 ! こ 許調に増加 と は 四 % 箇加, は上に凸で単調に減少を表す。 到百 次の関数のグラフの概形をかけ。 2 ) ッータ60 (2) ッニァ二2cosx (0ミミ?ァ) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 「1以外に公約数をもたない2つの自然数a,bを用いて」ってどういう意味ですか? "と③そ?沙"0っ確重コ9する導5 "錠補ら夏久$ 9 うと放イ '衣動痢の 2 6三29 2叶久を z76王。也 ィタYSJに) ① る ②の "%せ串イ 〇② he: 2?ーク | gT うい有田久2渡淫目%% 鹿2 っ)を⑳ "みずひ 胡便は2 "うと放イ 閣動状の うとギ (De 。96王。ク ィッ5? 多大是 SUD je の 漆党上のと 2 ハマ8多放時立 yo下1777 1 ei - 9っャっgidる いなっ on 者謗2 キィタォ2 s 3上ネュっのマス思理っ「画信の2ーン09 で dm) [エコ 0っes を いいタウ 較 E :肖 。 コ果天ネイータ 0 oe wa 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 四角のところがなぜそうなるのかわかりません教えてください🙇♀️🙏 | の 1ogid4う2+ log(4zー8 WT16 10.2"=0 ょっでて 26ー8=0 したがって *=1 3 ] すなわち | @ 3"<27から 3"<3 底3は1より大きいから x<3 | @ 真数は テー2>0 すなわち 。 *>2 @ 不等式を変形すると logi*ーの>iog。(3) | 1 FN | 衝 すなちち。 xc は1より小さいが の の共通細を※めて 2く<ェ< 14-テ>0, 4x-8>0 。 よって 2<くz<14 (の 夏数は正であるから. 解決済み 回答数: 1