数学 高校生 21日前 √3x - 1 > 2(x - 1)の解法で、√3−2xが0より小さいならX<1÷√3−2xにならないんですか?なぜマイナスがつくんですか? 両辺を2で割ると 1 <-5-2 √3+2 ここで v3-2 ( v/3-2√3+2) √3+2 (√√3-22 2+√3 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 22日前 高3数学です。この2問の解き方が分からないので教えて欲しいです。(1)の答えが -(3x-2y+3)(5x-y-2)で(2)の答えが52です。 (1) - 15x2 + 13xy-2y2-9xy + 6を因数分解せよ。 V3 +1 (2)x= √3-1 . y = 13-1のとき.3 + y3 の値を求めよ。 √3+1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 25日前 (2)の青線のところが分からないので教えてほしいです!! (20 12 √2+√3+√√5 1212(√2+V3-V5) (√√2+ √√3+ √5) (√2+ √3-15) 12(√2+√3-√5) 5 (地金)大阪 12√√2+12√3-12√ 30 2+233√√2 + 3 = 5+3√√2 (2 V2 + 12√3-12√3 = 11. 2√6 2√3+3√2-√30 12 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 26日前 数IIの三角関数についてです なぜ半径が2の円になるのでしょうか? 半径の求め方を教えてください🙇♀️ -690° 840° -285° 原点を中心とする半径 が2の円との交点をP とすると,Pの座標は 2 426 (1) 12/3 の動径と, P(-1, V32 P(-1,√3 +αX -2 (-1, √3) 0 である。 よって 4象限 23 =(Y-X- -2 50 sin T= 3 2 象限 2 1 2 XA SCOS 3 COS T= 2 tan/a=-vs また (3) 1 COS 20 よって 0 の動径 ゆえに 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 26日前 (4)と(5)のやり方がわかりません 教えてください PRACTICE 25 次の式を分母を有理化して簡単にせよ。 (1) (5) + 1 3√2 √3 2/3 3/2 26 1 (3) √3+√2 2√3-123 (2) √3-√2 (5) + √3-√√2 √3+√2 2√3+√62√3-√6 (312) 2 [(5) 関東学院大] -27+√7 (4)5-317 1 (6) 1+V2 V2 +v3 √2+√3 √3√3+2 未解決 回答数: 0
数学 高校生 26日前 (1)(2)(3)の答えってこれであってますか? 3 次の式の2重根号をはずせ。 (4点×3) (1) √6+2√5 (2) √7-4√3 =3+272 (3) √√4+√15 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 26日前 (3)と(4)の解き方を教えてほしいです🙇♀️ x=√3+1,y=√3-1 とするとき, 次の式の値を求めよ。 (3)x2+y2 4 1/2+4 (2点×2+4点×2) 4 (1)x+y (2)xy (1)√3+1+V3-1 (3)(2) (3) (2√3) =273 y (4) x 4x3=12 y (2) (VBA1)(v3-1) (4) 3-1=2 3 5 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 28日前 最大値、最小値、Xの値を求める問題です。 棒線の部分から波線の部分になる所が分かりません💦 教えてくれると嬉しいです🙇🏻♀️ (3) y=sinx+V3cosx (0≤x≤T) 2 sin(x + 372²) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 29日前 (13)本当に分からないです。 どうやって解くのですか? 途中式と考え方教えてください xく (13) 正三角形ABCの重心をGとします。 AG=6V3のとき、正三角形ABCの1辺の長さ を求めなさい。 16/3 2 2 C 2 C2=(6 2 63=2人 SinA 解決済み 回答数: 2