数1の問題です！ (3)のような問題はなぜ、得点×人数して求めるのですか？

7. あるクラスの16人の生徒で漢字の小テストを行ったところ, 得点について右の度数分布表が得られた. (i) このデータの中央値を求めよ. このデータの平均値を求めよ. このデータの標準偏差を求めよ. 三角形ABCにおいて,∠CAB=60°とする.また,∠CAB BIE 得点 人数 1点 1人 2点 1人 7 点 5人 9点 6人 12点 3人 1

数1の問題です！ (3)のような問題はなぜ、得点×人数して求めるのですか？

あるクラスの16人の生徒で漢字の小テストを行ったところ, 得点について右の度数分布表が得られた. (i) このデータの中央値を求めよ. (ii) このデータの平均値を求めよ. ( ) このデータの標準偏差を求めよ. 三角形 ABC において,∠CAB=60°とする.また,∠CAB 等分線と辺 得点 人数 1点 1人 2点 1人 7点 5人 9点 6 人 12点 3人

漢文を書き下し文にする時のルールについてです。歴史的仮名遣いはそのまま、ひらがなに直して書くのでしょうか？？ また、書き下し文にするときの基本的なルールも一緒に教えてくれるとありがたいです。 わかりやすかった方をベストアンサーにしたいと思います！よろしくおねがいします🤲🏻

上一段活用のきみにいゐひとかどういう意味か教えて下さい！

基本形 上二段活用 語幹 未然形 連用 形 終止形 連体形 已然形 令 形 〇行〇段活用 i i i る (見) i る i れ i IT 基本形 上一段活用 上一段活用 語幹 連 用 (蹴) 未然形 みる 終止形 みる 連体形 「ひいきにみゐ+る」か「きみにいゐひ」で覚えよう みれ 已然形 〇行〇段活用 以下一段活用 X 形 る ev (D きる せる 85① 日本形 語 幹 未然形 ける 終止形 けれ 連 ける 連体 けよ 形 段 tun 已然形 命令 EF

この問題を教えていただきたいです😭よければ途中式もお願いします😿

7 次の表は、5人の生徒に漢字と英単語のテストを行った得点の結果である。 相関係数を求 めて、漢字と英単語の得点の間にはどのような相関関係があるかをいえ。 生徒の番号 ①② ③ 漢字 (点) 英語(点) (3) 4 6 8 2 6 7 (4) 5 7 59 6

Aの値の求め方解説お願いします🙏明日テストなんです……😭😭😭早めに反応します！！！ あんまり参考にならないと思うんですけど途中までといたやつ載せときます

3 10点満点の漢字の小テストにおいて, 5人の生徒の得点が, 9.8.8, 10 (単位は点) で, 分散が4.4 であるとき, 5人の得点の平均値とaの値を求めよ。 Se² = 44 to 8 41.8 36.0 518 09 889 10-0 coin 25tat (10−a)=x /{9t818tafloa} =7 830 288 618 1

解答を教えてください。

|点Qが直線y=x+2 上を動くとき, 点A(1,6) と点Qを結ぶ線分 AQ を 2:1に内分する点Pの軌跡を求めよ。 CAS 11

わかる方いますか！

問2 次の空欄にあてはまる語句を教科書の中から、漢字 4字で抜き出して答えなさい。 Q1. 『真の自立とは』 184-185Pで, 筆者が思う「自 立」とは,「【2】 のネットワークをいつでも起動 できること」である。 入力しよう

わかる方いますか！

問2 次の文中の空欄にあてはまる言葉を答えなさい。 Q1. 太陽光や水力,風力,地熱発電といった自然界のサイ クルの中で生み出される力を利用したエネルギーを【 1 】 エネルギーという。 25Pから漢字4文字で入力しな さい｡ 入力しよう

わかる方いますか( ߹ ߹ )

問2 次の文中の空欄にあてはまる言葉を答えなさい。 Q1.ポツダム宣言を受諾して降伏した日本は, 連合国軍最 高司令官総司令部 (GHQ / SCAP) が日本政府に指令や 勧告を発し,日本政府が政治を行う【1】の形態で占 領されることになった。 教科書128Pから漢字4文字で入 力しなさい。 入力しよう