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日本史 高校生

分からないので教えて欲しいです🙇

第⑥章 幕藩体制の成立 織豊政権の成立 (1) ヨーロッパ人の東アジア進出 (15世紀後半~16世紀) ① ヨーロッパの変貌 ルネサンス・宗教改革をへて近代社会への移行 イスラーム世界に対抗 a. 新航路の開拓 アジアへ進出 (オスマン=トルコの圧迫)→(1 ]時代 b. 海を中心とした交流の世界的展開 コロンブス, ヴァスコ=ダ=ガママゼラン ](イスパニア)の進出 a. フィリピン [3 ]を拠点とする b. 南北アメリカ大陸 メキシコ(ノビスパン) など の進出 a. インド (5 ]を拠点とする b. 中国 [6 ④ ヨーロッパ人の東アジア [7] a. 明(中国)の[ ←私貿易を禁止 b. 環シナ海貿易の展開 [7 貿易 (2) 南蛮貿易 ① 鉄砲伝来 (1543) ポルトガル人の a. 生産地 堺 (和泉) 雑賀 根来 (紀伊), 国友 (近江) →大量生産の実現 b. 日本社会への影響 戦法の変化 (足軽鉄砲隊の登場) 城の構造の変化 ② 南蛮貿易 a. 南蛮人 当時のポルトガル・スペイン人の呼称 b. 貿易港 [10 〕 (1584, スペイン人の来航) 長崎 豊後府内 c. 参加者 九州の諸大名 (大友 大村・有馬・松浦の諸氏), 商人 (京都・堺・博多など) d. 貿易品 輸出品 11 〕 (朝鮮伝来の灰吹法の技術)、 刀剣など 輸入品 [12 [] (中国産), 鉄砲, 火薬など ③. キリスト教の布教 a. 宣教師の来日 1549年(13 会 (14 鹿児島到着 (島津氏の布教許可) 大内義隆 (山口), (15 ) (豊後府内) らの保護 →のち、ガスパル=ヴィレラやルイス=フロイスらによる布教 b. 信者の数の急速な増加 [16 [〕 (教会堂), [ 17 (13 〕 (神学校) の建設 c. 貿易と布教の一体化 (19 の登場 貿易をのぞんで布教の許可と保護 (九州に多い) → 九州三大名(15 ). (20 ). (21 による [22 〕の派遣 . (伊東マンショ千々石ミゲル 中浦ジュリアン 原マルチノの少年4人をローマ教 皇のもとに派遣→1582年出発~1590年帰国) 宣教師 (23 のすすめ -〕 を占領する 中国・日本・朝鮮・台湾・琉球・安南 (ベトナム) など (後期倭寇の活動) ときたか [] 漂着→島主種子島時の関心 貿易への参入 〕 (宣教師の養成学校)

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日本史 高校生

わかる方教えて欲しいですm(*_ _)m

の伊藤博文は国会開設がきまるとヨーロッパに渡り、ウィーン大学教授の( )やベルリン大学教授 のグナイストにドイツ流の憲法を学んだ。 2なぜドイツ憲法だったのか? 3帰国した伊藤は立憲体制に向けた準備に入る。議会上院設置にむけて( の華族は公爵·仮侯爵·( 6内閣制度を創設。初代首相は伊藤 2代目首相は( 任し、憲法の仕上げを行った。 6地方制度では( 大日本帝国憲法が発布されたのは( ではあるが人権が明記された。 2月11日は当時の祝日だが、 何という日? 8天皇が定めて国民に与える形式の憲法を何というか。 9軍の統帥権など、 議会が関与できない天皇のさまざまな権限をまとめて何というか。 O国民は ( こ)を定めた。 )子爵( )の5爵位 )。伊藤は( )議長に就 )制と市町村制を導入し、 民権派が地方議員になることを防ごうとした。 本日2)年2月11日。 東アジア初の成文憲法であり、制限付き )と書かれ、人権は( ) の範囲内に限定された。 く の帝国議会上院を何というか。 の帝国議会下院. 衆議院議員の第1回総選挙は、 直接国税( )円以上納税者に限定される(お ) 選挙であり、投票用紙に氏名を記入する ( の有権者は国民の約( )投票であった。 S 0 )%に過ぎず、そのほとんどは裕福な地主だった。

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日本史 高校生

かっこを埋めて欲しいです。 範囲はあるみたいですが、教科書や資料集を見ても載っていなくて困っています💦

5)松方財政と自由民権運動 の松方財政…(1才公方正義) のデフレ政策 教P63~P65 (2 大桜重信 )大蔵卿く1873~1880>の時、財政破綻 *インフレの進行… (3 西南単)の軍事負担→(4不限) 紙幣·.銀行券の濫 発=通貨価値の下落 歳入の実施的減少=財政の破綻錠 ① 財政整理第経費節約→(5 エtaい下げ勝則 · (6増税)·…酒造税、 地方税 2 紙幣整理策…5000万円の外債募集を提案 )ら長州派の反対で挫折 松方財政の推進…大蔵卿(1881~85) →大蔵大臣(85~91) 歳入増加 中央税(8 )と地方税の新設·増加 歳出緊縮 冗費(無駄遣い) 節減…例外 (9 (4)紙幣と正貨蓄積 官業払下げの推進… (10 →政商が(11 )年より積極化 )に転換する転機 影響…財政の好転 紙幣整理と正貨蓄積 中央銀行として(12日本銀行了)設立(1882) (10)…銀党換の銀行券発行開始 (1885) →紙幣の信用回復·(13 結果…(14 )→民間投資意欲促進→政商成長 )の確立 不況の深刻化… 米価 繭価の暴落→自作農· 中小地主の没落 大地主…競売·抵当流れの土地を集積、 金融·商業への投資 貧農…(15 下級士族…生活困苦 )化·都市へ流入→(16 )に 社会の動揺の原因となる 2 民権運動の激化 1)民権運動の転換 ·(17 (19 費用の出ところは(21 →自由党の内紛と(22 化 豪農層の運動離脱…不況の深刻化 弾圧の強化…1882 (23 2)激化事件の続発 自由党急進派と農民による一検的事件 1882(24 (結果)1884 (26 )、(18 )(20 )外遊問題(1882) )らの工作、 )の自由党攻撃↑自由党も反撃党中央の指導の弱体 )強化 教P65の地図参照 )事件→1883 高田事件→1884 (25 )解党、(27 )事件 )、改進党から離脱

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日本史 高校生

日露戦争での影響を教えてください

Ia 室到 \ 昌坊戦争の歴史的影 以下の日露戦争に での教科書の記 (要計) を読み、下記の設問について考えてみよう。 はじめとして の南下を食い止め、独立を確保したことは、民族自決を促し、中国の珠文やインFのネルーを 叶民族に自信を与え、エジプト・ポーランド・フィンランドなどにも独立運動が巻き起こった。 1 [ (A 社 世界史B) ーー 決…諸民族の発展が、それぞれの民族で自主的に決定できるような国際的保障が史要だという考え。 。 寺幸争は、最新兵器を装備した大兵力が激*し、補給線の限りを尽くした物量戦であり、世界初の絵カ戦的な 争であった。 (B社 日本史B) 5 ま総カカ戦…個々の戦場では決着せず、それぞれの国内でいかに全国民を動員して生産し、補給体制を整えるかが勝 敗に関わるようになった戦争。 C 日露戦争における日本の勝利は、インドやヴェトナムなど、西欧列強の植民地であったアジアなどの諸因族に刺激を 9 与え、民族運動が活発化したが、一方で日本自体は、アジアの諸民族の期待を裏切って、新しい帝国主義国としてアジ ) | ア請民族に挑むことになった。 -W (C社 日本史B) D 日露戦争の勝利により、日本はアジアの列強としての国際的地位を固め、国民には、日本が世界の一等国となったと いう意識が生まれた。また列強の支配に昔 しんでいたインドなどのアジア諸国では、日本がヨーロッパ列強を破ったとい うことて刺激を受け、日本の近代化にな らった改革や民族運動が高まり を見せた。 (D 社 日本史B) E アジアの新興国日本が、大国ロシアに勝ったことは世界を驚かせ、とくにアジア民族主義者はこれに喝栄をおくり、民 族独立運動の前進を期待した。一で、日本はその後、韓国の植民地化や中国侵略によって、韓国や中国の民族主義 との対立を深めることにもなった。 | (E社 日本史んA) 講③ 敵1 AEには日中戦争の歴史的意義やその後の日本や世界に与えだ影暫が記述されています。 AE を参照 して日串戦争の影響を4つにまとめてみましょう。

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