倫理 高校生 1年以上前 倫理のこの問題を教えてください🙇🏻♂️ 教科書P.157~159を参照し、社会主義思想について 次の問に答えなさい。 大問5(2)-4 次の文中の空欄③に、適語を答えなさい。 55 大問5 (2)-4 次の文中の空欄 ③に、適語 を答えなさい。 (2点) (2) 人間の本性を労働をするところとし, 資本主義下での労働者の環境が自発的 でなく, ① された労働とよんだ。 ②という独自の歴史観のもと,労働 者をこの状況から解放するためには③によって社会主義社会を実現する以 外に置けないとした 回答募集中 回答数: 0
倫理 高校生 1年以上前 倫理のこの問題を教えてください🙇🏻♂️ (2)-3 カントの思想について、次の文中の空欄cに適語を答えなさい。 (2)-4 カントの思想について、次の文中の空欄dに適語を答えなさい。 33 . 大問3 教科書 P.142~153を参照し、社会 契約説、 人格の尊厳、人倫の思想について 次の問に答えなさい。 (2) -3 カントの思想について、次の文中 の空欄に適語を答えなさい。 ( 1点) ・自然界に自然法則が存在するように、 人間にはしたがうべき a が存在している。 道徳的命令を発しているものは、わたしたち自身の b で, その働きは普遍性をもっている bの命令は二つに分けられ,条件付きの命令であるc に対し、 無条件で絶対的な 合合である「 A 的合会レラス 回答募集中 回答数: 0
倫理 高校生 約4年前 空欄の答えを教えてください😖 Eo (2) イエスの思想 ① 5 】批判…律法の内面化。 「安息日は人のためにあるもので, 人が安息日のためにあるのではない」 律法の形式的な遵守ではなく, その律法の背後にある精神を重視すべきとする。 ② 【4 アがペー】: あらゆる人間に平等に注がれる神の無償・無条件の愛。 神を【!5 】 の神として強調し, その愛の実践をわれわれ人間にも求める。 「英を愛し, 迫害する者のために祈れ」 回答募集中 回答数: 0