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生物 高校生

写真のような課題がでました。 このお題に対してロボットと人間と食物連鎖との関係性をテーマにしようと考えているのですが、それを書いてもいいと思いますか?

と 人 次のテーマについて 指示にしたがつ ヽ 了 こしたがってレポート(5 0点満点) 村 ーマリ生物としての人間』 を作成してください、。 題材は自由です。ネットなどを利用して調べ, あなたの考えを書いてください。もち ろん参考にする仙べものは必要ですが, 調べたことをたくさん並べても. あまり点に はなりません。調べたことに基づいて, メリットやデメリット、特来の可能性。自分 との関わりなど, あなたの! ! 者えを書くようにしてください。自分で観察したもの は. 考察しやすく, 高い評価が出やすいと思います。 ※ 調べたものは参考資料としてその項目名 (Wikipedia : ファージ) などを必ず記 入してください。 観察などの場合はその具体的な説明(設定・状況など) を書いて おいてください。例 : お正月の親戚の集いにおける人間の行動観察 タイトル(10点満点)…以下の全のように書いてください。 例:『私とボチの鍵』ンヒトとネコとの社会関係を行動学軸に考宗しとみた 例:『あったかいれだけどへてa』ぐ堆否温暖化と日了の示示=ニ 上記の例は高得点 7

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生物 高校生

順位がある=社会性昆虫ですか? また、包括適応度がよく理解でき戦

(特定の遺伝子をともにもつづ確率)は. /2となる。 1/4+1/4 女王バチ ---減数分裂-- 22) 受精 卵 ⑰ 思 A 単発生 で直上 「 規女王バパチ(す) 働きバチ(?) ーー (2め (2⑰の (ぬ の押 *凡*也王 弟(兄) 自分 3 単発生 義 1 (精ない) ! ! 妹(利) 最初の婦王が県を受けぐ。 了拉NNeoTeeC3ホーーー 秀にまで達した子の数は, 環境に対してどの程度適 数だけでなく, 間接的に 体を一生のうちにどれだ 包括度と呼ばれる。 中 類のセグロミ55ににュにに 四線度を示す。 4 ンロアリやミツバチなどの昆虫では生殖・労働・防衛など個体の分業 (ん ト) が決まっており, 集団で1つのまとまった機能をもっている また, を の個体は集団から離れて生活できない。このような昆虫は、 社会と上人 介さバチは基本的に子を残さず, 一生自分の親や弟妹の世話をするた9 部 屋はゼロである。 このような利他行動を行う理由は。 包括適応度で説明でき3ど えられている。 ンチの序は。 受精を経ずに発生(発生)するため 一休体でめる。 で め, 働きバチからみて. 血線度が最も大きいのは自分の姉妹となる。 すeD5 パチは, 自分の子を残すよりも. 同炎の妹を育てた方が. 名適応度が大きく IOもも=も>

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