ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ภาษาไทย มัธยมปลาย

ช่วยด้วยค้าบบ

' 1. พระราชกรณียกิจ (ผลงาน) ใดบ้างของสมเด็จ พระเจ้าตากสินที่ทำให้ประชาชนเกิดความประทับ ใจและความศรัทธา คำตอบของคุณ 2. ปัญหาสำคัญที่เกิดในสมัยธนบุรีที่ พระเจ้าตากสินต้องเจอมีอะไรบ้าง ให้นักเรียนยก ตัวอย่างมา 3 กรณี และอธิบายให้พอเข้าใจ คำตอบของคุณ 3. สถานที่สำคัญที่ปรากฎในสารคดีมีอะไรบ้าง แล้ว มีความสำคัญกับพระราชประวัติของสมเด็จ พระเจ้าตากสินอย่างไร ให้นักเรียนยกตัวอย่างมา 3 แห่ง และอธิบายสถานที่ดังกล่าวให้พอเข้าใจ คำตอบของคุณ 4. จากสารคดี ประชาชนมีความเชื่ออะไรเกี่ยวกับ สมเด็จพระเจ้าตากสินบ้าง (ศักดิ์สิทธิ์อย่างไร มีการ บนบานศาลกล่าวอะไร แก้บนอย่างไร) คำตอบของคุณ |||

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

ช่วยด้วยค่ะ🙏

2. ตำบล หมายถึง ความหมายวไทย มีความพยาย 1. ตำบล หนอง นางสาวแก่ เข้าไปประมากกว่าการใหม่ ยกตัวอย่างคำพูด และประสบการประกาศ การใช้ แรงบประมา คํามูล ฟามูลพยางค์เดียว R... ค่าประสมความหมาย คล้ายเกิน ๑. ปกติ ๒. ชีวิต ๓. ควาย ๔. บ้านพัก 6. แม่เลี้ยง 5. รถตู้ ๗. พาวบ้าน = ๘. ไอแพด ๙. ใจเย็น ๑๐. นาที ๑. ปะการัง ๑๒. หน้ามืด เอาถ่าน เต - Hash แม่ยาย เสียใจ จา จงบอกว่าคําที่ทําหนดให้ต่อไปนี้เป็นการสร้าง แบบค้ามูลหรือคำประสม และเพราะเหตุใด ค้ามูล - ค่ามล = คามุส ||||||||||||||||||| . คําประสม = - ค่ามูล า ห า พนาง 110... WA.. HU.... กประสงความหมาย เปลี่ยนไป - หน้ากากหน้ and stude ทางเจ้า เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เมื่อแยกค้าแล้ว ไม่มีความหมาย เพราะ เมื่อแยกคำแล้ว ไม่มีความเหมาะ เพราะ เป็นคนโดยสามหมาย เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

ช่วยด้วยค่ะ😫😫

ประกอบด แคลเซียมและฟอส สรุปข้อความที่อ่านได หมอนคุณภาพกาย หลว ซ่อมแซม ริญเติบโตของร่างกายโดยเฉพาะเด็ก แดงและไข่มดแดง มันว่างตรงไป เรื่องคิดที่แตกต่าง : เศรษฐกิจการเงินนำโลกสู่ความหายนะ (โดยผู้จัดการรายสัปดาห์ ๒๙ ตุลาคม ๒๕๕๗ ๑๙ : ๐๙ น.) ขณะที่ชาวเอเชียเชื่อว่าความโลภ คือ กิเลสที่มนุษย์ควรลดหรือรจัดทิ้ง เพราะมิเช่นนั้นก็จะทำให้คน 136 Eco Eco การ หรือ หลงงมงามจนปลักอยู่ในหลมแห่งอบายมุขอย่างไม่รู้จักจบสิ้น ส่วนฝรั่งกลับเชื่อว่าความโลภ คือ พลังสร้างสรรค์ชีวิต ทำให้มนุษย์เกิดความกระตือรือร้นแข่งขันค้นคิดประดิษฐ์สิ่งของใหม่ ๆ เพื่อเอาชน ธรรมชาติ และตอบสนองความต้องการหรือตัณหาของมนุษย์ ด้วยเหตุนี้ฝรั่งจึงออกล่าหาอาณานิคมเพื่อ ค้นหาดินแดนใหม่ ๆ แรงงานถูก ๆ แหล่งวัตถุดิบ และทรัพยากรธรรมชาติเพื่อนำมาป้อนแผ่นดินแม่ ที่จริง ชาวจีนก็ออกค้นหาดินแดนใหม่ ๆ เหมือนกัน และทำได้ก่อนฝรั่งหลายร้อยปี เหตุผลเพราะว่าชาวจีน มีเทคโนโลยี การต่อเรือ เดินเรือ และแสนยานุภาพทางทหารเหนือกว่าฝรั่ง อย่างไรก็ดีชาวจีนไม่ได้ยึดครอง ดินแดนเหล่านั้นเป็นอาณานิคมของตนเอง ชาวจีนต้องการเพียงแสดงความเหนือกว่าเพื่อให้ชนชาติอื่น เคารพและยำเกรงเท่านั้น ไม่ได้มีความโลภเฉกเช่นฝรั่ง ถ้าจีนใช้แสนยานุภาพทางทหารของตนเพื่อยึดครอง หรือล่าอาณานิคม ทวีปยุโรปทั้งทวีปและดินแดนอื่น ๆ คงตกเป็นอาณานิคมของจีนหมด ฝรั่งก็คงหมด โอกาสพัฒนาแสนยานุภาพทางทหารของตนเพื่อยึดครองโลกหรือล่าอาณานิคม เพราะจีนสามารถทำได้ ก่อนฝรั่ง ๒-๓ ร้อยปี ทำไมจีนจึงไม่ทำอย่างฝรั่ง เหตุผลก็คือ ผู้นำจีนไม่มีความโลภอย่างฝรั่ง เพราะหลังจาก จีนสำรวจโลก และได้ทำแผนที่โลกกับแผนผังการเดินเรือเสร็จ ผู้นำจีนรุ่นต่อมาก็สั่งทำลายกองเรือสำรวจที่ ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลก รวมทั้งแผนที่โลก และแผนผังการเดินเรือเกือบทั้งหมด มีหลักฐานยืนยันว่า การที่ นักเดินเรือฝรั่งสามารถเดินทางไปสำรวจดินแดนต่าง ๆ ของโลกได้ก็เพราะอาศัยแผนที่โลกและแผนผัง เดินเรือต่าง ๆ ที่ชาวจีนทำขึ้นก่อนหน้านั่นเอง (นายพลเรือดำน้ำนิวเคลียร์ของอังกฤษใช้เวลาศึกษาวิจัย ค้นคว้านานถึง 6 ปี ได้ยืนยันข้อเท็จจริงดังกล่าว) เมื่อราว ๓๐ ปีที่แล้ว Adam Smith นักเศรษฐศาสตร์ ชาวอังกฤษได้เสนอทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ทุนนิยมที่อาศัยกลไกการตลาดให้แก่ชาวโลกโดยยึดหลักอุปสงค์ และอุปทานในหนังสือที่ชื่อว่า Wealth of the Nation ท่านได้รับการยกย่องว่า เป็นบิดาแห่งเศรษฐศาสตร์ บน ต่า อย L

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

ช่วยหาข้อ1ใหญ่ให้หน่อยค่าาา

เนนเซเวลาหลายพันบ 24 ๓. หลักภาษาและการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กิจกรรมเพื่อการเรียนรู้ นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้อย่างสั้นๆ อาจตอบปากเปล่าหรือเขียนตอบก็ได้ ๑) ความหมายเชิงวิชาการของ “วัฒนธรรม” คืออะไร ประกอบด้วยอะไรบ้าง ธรรมชาติของมนุษย์ที่อยู่รวมกันนั้นคล้ายคลึงกับธรรมชาติของสัตว์ ๒) อย่างไรบ้าง ๓) ที่กล่าวว่า สัตว์อยู่รวมกันเป็นฝูง มีวัฒนธรรมของฝูง นักเรียนเข้าใจว่า อย่างไร อภิปรายร่วมกัน ๔) เหตุใดวัฒนธรรมของมนุษย์จึงพัฒนารวดเร็วและมีความประณีตซับซ้อน ๕) สถาบันของมนุษย์ที่ขาดเสียมิได้คืออะไร บอกมา ๓ สถาบัน ๖) ศาสนาจะดำรงอยู่ได้ต้องอาศัยปัจจัยต่าง ๆ หลายอย่างด้วยกัน นักเรียน เห็นด้วยหรือไม่ว่า ภาษาเป็นปัจจัยสำคัญยิ่งอย่างหนึ่งที่จะทำให้ศาสนาดำรง อยู่ได้ เพราะเหตุใด ๒. นักเรียน ๓ คน ช่วยกันเรียงความ ๑ เรื่อง โดยเลือกหัวข้อต่อไปนี้ หรือ หัวข้ออื่นตามที่ครูกำหนดไว้ ๑) ศาสนาในฐานะที่เป็นสถาบันทางสังคม ๒) พิธีทางศาสนาที่น่ายกย่อง เขียนเรียงความสั้นๆ (ความยาวประมาณ 9 หน้า) เรื่องใดเรื่องหนึ่งต่อไปนี้ กว่าสัตว์ ตรวจทานให้เรียบร้อย แล้วนำส่งครู ๑) พฤติกรรมของสุนัขและแมวที่ข้าพเจ้าเคยสังเกตมา ๒) พฤติกรรมของฝูงนกที่บ้านของข้าพเจ้า ๓) เมื่อข้าพเจ้าไปเที่ยวสวนสัตว์ หลักภาษาและการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2 an ida

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

ช่วยถอดคำประพันธ์หน่อยงับ

๑ ครั้นถึงนิเวศน์วังใน ยุรยาตรนาดกรจรจรัล Recen ฯ ๑๒ คำ ฯ เชิด • บัดนั้น นอก จึงรีบไปหาเสนาในก พฯ ๒ คำ ฯ เสมอ • บัดนั้นไป ได้แจ้งแห่งดะหมังเสนี Austr ทูลเบิกดะหมังเสนานั้น ๑ บัดนั้น นบนิ้วบังคมคัลวันทา ๑ ก้มเกล้าประณตบทมาลย์ ลงจากมโนมัยผายผัน เข้าพระโรงสุวรรณทันใด พฯ ๒ คำ ฯ แม้นว่า พฯ ๒ คำ ฯ ดะหมังกุเรปันกรุงใหญ่ แถลงไขข้อความตามคดี du ก อำมาตย์หมันหยากรุงศรี irriga ก็พาไปยังที่พระโรงคัล จ Fabuzivunum พระผู้ผ่านเวียงชัยไอศวรรย์ ว่าพระปิ่นกุเรปันใช้มา olerw ral ฯ ๒ คำ ฯ un : 1 กะหมังผู้มียศถา ทูลถวายสาราพระภูมิ MODE ฯ ๒ คำ ฯ JUHLIC

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

ช่วยข้อ5ที่ค่ะ ถ้าช่วยข้อ5ข้อ6กับ7ด้วยก็ของคุณมากค่ะ🙏😜

วามช่วยเหลือ แพทย์อาสา ป่าเขียว สมเด็จ งค์จํานวน ราชชนนี ประกอบ ประเด็นทบทวนและควรคิด เพราะเหตุใดจึงกล่าวว่าผู้เป็นแพทย์ต้องมีความรู้คู่คุณธรรม จงอธิบายและยกตัวอย่าง นักเรียนเห็นด้วยหรือไม่กับคำกล่าวที่ว่า “การไม่โกรธจะทำให้ไม่มีโรคภัยเบียดเบียน จงอธิบาย ๓. นักเรียนคิดว่าในปัจจุบันการแพทย์แผนโบราณมีความสำคัญหรือไม่ อย่างไร 6. ๔. ลักษณะของแพทย์ทีดีควรเป็นอย่างไร ๕. ให้นักเรียนเขียนคําประพันธ์ทีชอบจากคัมภีร์ฉันทศาสตร์แล้วเรียบเรียงใหม่เป็นร้อยแก้ว ที่สละสลวยประมาณ ๓-๔ บท พร้อมทั้งบอกเหตุผลที่ชอบ 5. คัมภีร์ฉันทศาสตร์สะท้อนให้เห็นวิถีชีวิตของคนไทยในสมัยนั้นอย่างไร อ. ๗. คัมภีร์ฉันทศาสตร์มีความดีเด่นด้านวรรณศิลป์อย่างไร กิจกรรมเสนอแนะ บไพรที่ชอบและสนใจ กลุ่มละ และแลกของสมพร ชอบ และ Gn ชนิด นำความรู้

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

pls

14 do นักเรียนขีดเส้นได้ตำแหน่งที่เป็นคำเอก คำโทจากคำประพันธ์ที่กำหนดแล้วตอบคำถามต่อไป สองลงในสระเร้น c. Q ๒.๓ อมาโห หน คำที่ไม่ใช่คำเอก คำโทมีคำใดบ้าง และใช้คำแทนอย่างไร อย่าโทษไทท้าวทวย อย่าโทษสถานภูผา อย่าโทษหมู่วงศา โทษแต่กรรมเองสร้าง จะลอบลักดูเหน คำที่ไม่ใช่คำเอก คำโทมีคำใดบ้าง และใช้คำแทนอย่างไร แต่พูดมามากแล้ว เทวา ย่านกว้าง มิตรญาติ ส่งให้เป็นเอง โคลงโลกนิติ สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาเดชาติ กรรณฟังได้ยินถนัด เราพูดชัดแจ่มแจ๋ว ก็รู้เข้าใจกันนา ลิลิตพระลอ ไม่ปรากฏนาม ลิลิตนิทราชาคริต : พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้า • คำที่ไม่ใช่คำเอก คำโทมีคำใดบ้าง และใช้คำแทนอย่างไร PENTEL CO.LTD Made in Japan PD105T-SR 86481016300

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
1/10