ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

เคมี มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ ㅠㅠ

2. กิจกรรมการระบุชนิดแร่ และการใช้ประโยชน์ 1. สังเกตสีของก้อนแร่ด้วยตาเปล่า และบันทึกผล 2. ตรวจสอบสีของผงแร่ โดยนำแร่ตัวอย่างขูดกับแผ่นกระเบื้อง และสังเกตสีของ ผงแร่ที่ติดบน กระเบื้อง และบันทึกผล 3. ตรวจสอบความโปร่งแสงของแร่ โดยใช้ไฟฉายส่องผ่านแร่ และสังเกตลักษณะ ของแสงที่ผ่านแร่ และบันทึกผล 4. ตรวจสอบความวาว โดยใช้ไฟฉายส่องไปที่แร่และสังเกตความวาวเทียบกับ ความวาวของโลหะขัด มัน และบันทึกผล 5. ทดสอบความแข็งของแร่ โดยนำวัตถุที่ทราบค่าความแข็งขูดกับตัวอย่างแร่ ให้นักเรียนออกแบบตารางบันทึกผลการทดลองให้สอดคล้องกับกิจกรรมมากที่สุด (2 คะแนน) 4. แร่ Hematite มวล 148.61 g ปริมาตร 30 cm แร่นี้มีความหนาแน่น เท่าใด ในหน่วย kg/m และ มีความถ่วงจำเพาะเท่าใด (2 คะแนน) วิธีทำ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย

คือเรามีคำตอบแล้วค่ะ แต่เราอยากได้คำอธิบายว่าทำไมถึงตอบข้อนั้นอ่ะค่ะ

00:37 = QuเzIzz Q ป้อนรหัส เข้าสู่ระบบ เพิ่มอุณหภูมิ เพิ่มความเข้มข้นของสารตั้งต้น X 2. ปรนัย Q. ระบบนี้เป็นปฏิกิริยาดูดความร้อน ซึ่งอยู่ในภาวะสมดุล ข้อความใดเป็นคำกล่าวที่ ไม่ถูก PCl (g) * PCl,(g) + Cl,(g) ต้อง answer choices การเพิ่มความเข้มข้นของPCls สมดุลจะเลื่อนไปทางขวา การเพิ่มอุณหภูมิทำให้ตำแหน่งของสมดุลเลื่อนไปทาง ขวา การลดความดันจะทำให้สมดุลเลื่อนไปทางขวา ตัวเร่งปฏิกิริยาจะทำให้ตำแหน่งสมดุลเลื่อนไปทางขวา 2 ซ่อนคำตอบ รายงานปัญหา ก่อนหน้า ถัดไป กก 6quizizz.com <

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
เคมี มัธยมปลาย

วอนผู้รู้ค่ะฟังครูสอนไม่เข้าใจเลย555555

372 จากข้อมูลการทดสอบสารต่างๆ สารทั้ง 4 น่าจะเป็นสารใด (x หมายถึงไม่มีการเปลี่ยนแปลง) แป้ง น้ำตาลทราย กลูโคส ทดสอบด้วยสารละลายไอโอดีน สำลี สาร ทดสอบด้วยสารละลายเบเนดิกซ์ การละลาย ก่อนต้มกับ HCL หลังต้มกับ HCI ก่อนต้มกับ HCL ในน้ำ หลังต้มกับ HCL เกิดสารสีน้ำเงิน เล็กน้อย เกิดตะกอนสีแดงอิฐ เกิดตะกอนสีแดงอิฐ เกิดตะกอนสีแดงอิฐ เกิดตะกอนสีแดงอิฐ X X X ละลาย X *****8 ไม่ละลาย X X X เกิดตะกอนสีแดงอิฐ ละลาย X X X ในการทดสอบน้ำตาล จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ว่าถูกหรือผิด ถ้าผิดให้แก้ไขให้ถูกต้อง ก) สารละลายเบเนดิกซ์ทำหน้าที่เป็นตัวออกซิไดซ์ และน้ำตาลจะถูกเปลี่ยนเป็นแอลกอฮอล์ ข) Cน ถูกออกซิไดซ์ไปเป็น Cน ค) เกิดตะกอนสีแดงอิฐของ CuO ง) น้ำตาลโมเลกุลคู่บางชนิดไม่เกิดปฏิกิริยากับสารละลายเบเนดิกต์ 4. สาร A เมื่อละลายในน้ำอุ่นจะมีลักษณะเป็นคอลลอยด์ เมื่อนำคอลลอยด์นี้ไปต้มกับกรด HCL และทำให้เป็นกลาง ด้วยสารละลาย NaOH หลังจากนั้นจึงต้มกับสารละลายเบเนดิกต์ มีตะกอนสีส้มเกิดขึ้น ถ้านำสาร A มาทดสอบต่อ จงพิจารณาว่าแต่ละข้อต่อไปนี้ถูกหรือผิด ก) นำ A ไปหมักด้วยยีสต์ จะได้สารที่ติดไฟได้ ข) คอลลอยด์ A เกิดปฏิกิริยากับสารละลายเบเนดิกต์ ค) หยดสารละลายไอโอดีนลงในคอลลอยด์ A จะไม่เห็นการเปลี่ยนแปลง ง) สารที่ได้หลังการต้มกับ HCI คือน้ำตาลโมเลกุลเดี่ยวเพียงอย่างเดียว 5. 12.2 กรดอะมิโนและโปรตีน

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ

20 4. จงระบุว่า สารใดบ้างที่มีสมบัติเป็นเบส HO-CHy CHy-CHz NH2 HO- CHy-CHy NH-CH3 สาร S สาร T สาร U 5. สารใดต่อไปนี้มีสมบัติกรด-เบสเช่นเดียวกับกรดแอมิโน CHง NH CH) -NH2 .CH) 'CH HyCา 1. เCH2 -N. CH2 O= "CH, เCH2 HC เCH) HC. "CH2 "CH2 HO HOOCา สาร X สาร Y สาร Z 6. โดยปกติการล้างคราบไขมันออกจากพื้นผิวของภาชนะแก้วทำได้ง่ายกว่าภาชนะพลาสติกนักเรียนคิดว่า พลาสติกและแก้วเป็นสารมีขั้วหรือไม่มีขั้ว เพราะเหตุใด 7. เมื่อนำกล่องโฟมบรรจุอาหารมาใส่อาหารผัดหรือทอด พบว่ามีรูรั่วเกิดขึ้น นักเรียนคิดว่ากล่องโฟมผลิต ขึ้นมาจากสารมีขั้วหรือไม่มีขั้ว และจะอธิบายเหตุการณ์ดังกล่าวโดยใช้หลักการ like dissolves like ได้อย่างไร 8. พอสิไวนิลคลอไรด์สามารถนำมาริไซเคิลได้ พอลิไวนิลคลอไรด์มีโครงสร้างแบบใดได้บ้าง พร้อมวาด ภาพประกอบ. 9. โครงสร้างของพอลิเมอร์ A และ B เป็นดังนี้ พอลิเมอร์ทั้งสองชนิดสามารถนำมาผลิตเป็นเส้นใย สำหรับผลิตผ้าได้ ผ้าที่ทำจากพอลิเมอร์ใดดูดซับน้ำได้ดีกว่า เพราะเหตุใด HO-CH2 HO-CH2 HO-C-Q HO-C-CH2 CH-0-CH CH-0 -HC () HC=CH 0 HC-CH || HC-CH -0-CHy-CHy-0-C- -4 3 OH OH OH OH HC-CH พอลิเมอร์ A พอลิเมอร์ B

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
1/7