小論文が難しすぎてなにも書き出すことができません。これの要約の例文をどなたか書いていただけませんか💦🙏🏻🙏🏻🙏🏻

(中略) (中略) (中略) 3 社会科学系コース(法・経・商・社会・国際) 問題 次の文章を読んで、12の問いに答えなさい。 1表現の自由とその現状について、縦書き・二〇〇字以内でまとめなさい (「要約・小問解答欄」に記入)。 24表現の自由について、あなたの意見を縦書き・六〇〇字以内で述べなさい(「小論文解答欄」に記入)。 私たちの世界は、一人ひとりがさまざまな現実と向き合い、自分なりに消化しながら、コミュニケーションをつないでい くことによって成り立っています。私たちは、学校の中でも普段のくらしの中でも、意識せずに「表現の自由」のルールに 守られて、いろいろな表現をしています。 憲法二条第一項には「集会、結社、 言論、 出版、その他一切の表現の自由は、これを保障する」と書かれています。 この条文でいう「集会」とは、話し合いをしたり講演会を開いたりといった、いろいろな目的で、人が集まることです。「結 社」とは、会員を集めて「○○の会」といった団体を作ることです。政治政党もここでいう「結社」 です。 言論は、講演会 でスピーチをしたり、テレビやラジオで話をしたり、文章で意見を発表したりすることです。「出版」は新聞・雑誌・図書な と、印刷して発行するもののことです。それ以外にも、美術や音楽、演劇、インターネットへの投稿など、すべてのジャン ルの表現について、「自由」が保障されています。 ここで「自由」を「保障する」といっているのは、まずは、国や自治体に「No」といえる権利のことです。 国や自治体 のことを「公」といいます。 「公」が仕事をするとき (警察が仕事をするときや、 保健所が仕事をするときなど)には、人を 従わせる強い作用が生まれます。その強い作用を指して「公権力」といいます。憲法という法は、ほかの法律と違って、こ の公権力に対して、「国民のためにこういう仕事をしてください、ここは国民の自由に任せて手出しをしないでください」、 ということを命じている法です。 「表現の自由」も、そういうルールの一つです。 だから私たちは、このルールに基づいて、 国や自治体(公権力)が干渉してきたとき、「No」といえるのです。 だから、「表現の自由を保障する」ことの基本的な意味は、国や自治体が、一般の人同士の自発的な表現を妨害したり介入 したりしない、ということなのです。 民主主義の社会は、選挙の制度があるというだけでは足りず、情報や意見を自由に出し合える社会であることが必要です。 とくに、批判を含めた政治的表現や、公共性の高い情報を伝える報道などの自由がとくに守られる必要があります。 さて、このように大切な「表現の自由」 ですが、 これは同時に弱いものでもあります。 「口は災いのもと」とか「キジも鳴 かずば撃たれまいに」など、下手に「表現」をすると損をするよと戒めるようなことわざが世間にはいろいろありますね。 このことわざが示しているように、人は、罰などの不利益があると、それを覚悟してまで言いたいことを言う人は少なく、 表現することをやめてしまう人のほうが多いのです。こういう状態を「萎縮」と言います。「表現の自由」は萎縮しやすい、 弱い権利なので、萎縮しないようにその自由を手厚く支える必要があるのです。 そのため、表現に対する制限や禁止は必要 最小限にとどめ、みんなの表現が萎縮することのないように配慮することが、国や自治体に対して求められるのです。 (中略) SNSを含め、インターネットの世界では、私たち一人ひとりが簡単に表現を発信することができるようになりました。 そのために、昔は新聞や放送などのメディア関係者が知っておくべき 《プロのルール》だったものが、私たち一人ひとりが 知っておくべき 《一般人のルール》に変わってきたのです。表現に関するルールはそのように変化してきました。 このとき、「トラブルを起こしたくないから道路に出ることはしない」という選択をしてしまうと、社会に共有されるべき

これらの記号の意味や、何を表してるのかや、違いが全くわかりません。 私でもわかるように詳しい説明お願いします！

自然数全体の集合 U を全体集合とし, 集合Aは集合Uの部分集合とする。 4 のみを要素にもつ集合が集合Aの部分集合であるとき 次の中から成り立 つ関係を正しく表現しているものをすべて選べ。 ① 4EA ② {4}∈A ③ {4}CA ④ {4}UA=A⑤ {4}∩A=Ø

情報系の問題なんですが、なんちゃら進数とか意味がわからなく困ってます。 至急です。やり方教えてください。お願いします。

2 補数による負の数の表現 次の2進数をそれぞれ10進数に変換しなさ い。 ただし, 2進数は4ビットの整数とし、負の値は補数表現 (1) 0111 (2) (2)0101 (2) (3)1111 (2) されている。 (4)1101 (2)

全然分からなくて困ってます😭教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️ 答えはs/2+3t=1,s≧0，t≧0です！

3.0 図 【思考判断表現】 SÁ CAO, ODA NHÀ TẠOA △OAB において, OA=a, OB= とする。 ½ 点A', B' をそれぞれOA'=20A, OB' = OB を満たす点とし, 点Pが線分A'B' 3 上にあるとする。 実数 s, t を用いて OP = sa + tb と表すときの満たす条件を 求めよ。

(2)と(3)答えはどちらも丸なのですがなぜですか？教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

1 【思考判断表現】 とする。 平面OAB上にない点 P 一直線上にない3点 0,A,Bの定める平面を平面 OAB とする。 平面 OAB上にない点 P について、直線 OP が平面 OAB に垂直であるとき次の式が常に成り立てば〇、成り立 たなければ×を記入しなさい。 0 (4)AB.OP = 0 (5) AO・AP=0 (1)OA.OB=0 (2) OA・OP=0 (8) OB.PO=0 (6)BO・PB=0 B

全部分からないので教えてください💦

手の変幻 清岡卓行 第一段落 ミロのビーナスを眺めながら、彼女がこんなにも魅惑的であるためには、両腕を失 っていなければならなかったのだと、僕は、ふと不思議な思いにとらわれたことがあ る。つまり、そこには、美術作品の運命という、制作者のあずかり知らぬ何物かも、 微妙な協力をしているように思われてならなかったのである。 パロス産の大理石でできている彼女は、十九世紀の初めごろ、メロス島でそこの農 民により、思いがけなく発掘され、フランス人に買い取られて、パリのルーブル美術 館に運ばれたと言われている。そのとき彼女は、その両腕を、故郷であるギリシアの 海陸のどこか、いわば生臭い秘密の場所にうまく忘れてきたのであった。 いや、も っと的確に言うならば、彼女はその両腕を、自分の美しさのために、無意識的に隠し できたのであった。よりよく国境を渡っていくために、そしてまた、よりよく時代を 超えていくために。このことは、僕に、特殊から普遍への巧まざる跳躍であるように も思われるし、また、部分的な具象の放棄による、ある全体性への偶然の肉薄である ようにも思われる。 僕はここで、逆説を弄しようとしているのではない。これは、僕の実感なのだ。 ミ ロのビーナスは、言うまでもなく、高雅と豊満の驚くべき合致を示しているところの、 いわば美というものの一つの典型であり、 その顔にしろ、その胸から腹にかけてのう ねりにしろ、あるいはその背中の広がりにしろ、どこを見つめていても、ほとんど飽 きさせることのない均整の魔が、そこにはたたえられている。しかも、それらに比較 して、ふと気づくならば、失われた両腕は、ある捉えがたい神秘的な雰囲気、いわば 生命の多様な可能性の夢を、深々とたたえているのである。つまり、そこでは、大理 石でできた二本の美しい腕が失われた代わりに、存在すべき無数の美しい腕への暗示 という、不思議に心象的な表現が、思いがけなくもたらされたのである。それは、た しかに、半ばは偶然の生み出したものであろうが、なんという微妙な全体性への羽ば たきであることだろうか。 その雰囲気に、一度でも引きずり込まれたことがある人間 は、そこに具体的な二本の腕が復活することを、ひそかに恐れるにちがいない。たと え、それがどんなに見事な二本の腕であるとしても。 図解 ●要点整理(箇条書きで)

至急回答をお願いしますm(_ _)m 74～77は解説付きでお願いします🙇‍♀️

5. 右の図とⅡ図に関して、次の空欄と地図中の 空欄に適語を入れ下記の問に答えよ。 【 特徴 】 ・( 69 )図として利用される。 ・( 70 ) が表現できず、 ( 71 ) 緯度ほど面積が拡大する。 (72)Ⅰ・Ⅱ図の図法名を答えよ。 (73) 緯度 60度一周は何キロか。 (74) II 図に関して、 CD間の距離は何キロが 答えよ。 I D I 80 ! (75) II図に関して、 インド洋の赤道上の距離は 何キロか答えよ。 60% (76) 東京 (35°41'N 139°46′E) の対蹠点を答えよ。 4. (77) ニューヨーク (40°46′N 73°54′) の対蹠点を 答えよ。 20° For -20 -40% 次の統計地図にあてはまる図形名を記入し、 下の図形であてはまるものを番号で笑ラト -80°- Ad 167 航路 (6)路 40 180 120° 160° 180 160* '120tl 80° 0 東京 サンフランシスコ 1274 m

教えてください🙇‍♀️

(2) 次の日本語に合う英語表現となるように, )に当てはまる語を1話ずつ答えなさい。 ただし, 頭文字が 示されているものは、その文字からはじまる語を書くこと。 ①...のおかげで : (t ) to ... ・・・に化粧をする : ( ) ( )... それとは逆に:on ( ) (c ④その当時 : ( ) that (t ) ･･･を身につける (p )on...

教えてください！

(2)次の日本語に合う英語表現となるように, ( に当てはまる語を1話ずつ答えなさい。 ただし、頭文字が 示されているものは、その文字からはじまる語を書くこと。 ① 共通して: in ( ) ② ・・・であると言われている: It is ( ) that... ③･･･に~しないように警告する : (w ) ... ( ) to ~ ④ ...の仮装をする: dress ( )as... ⑤ 災害を防ぐ : (p )(

わかりません途中式お願いします🤲🙇‍♀️

問6. 次の問いに答えなさい。 (思考判断表現: 6点×2=12点) (1) ヘプテン C7H14 294gを完全燃焼したときに二酸化炭素は何L発生するか。 酸素は多量に存 在するとする。 P1070 (2)1.0mol/Lの塩酸10Lに、 最大何gのアルミニウムを溶かすことができるか。 (Al + HCl → AlCl3 + H2 係数は各自で入れて完成させること。) た 問7. 以下の水溶液のpHを求めなさい。(思考判断表現:4点×4=16点) (1)0.050mol/Lの塩酸(電離度は 1.0) (2)0.0002mol/Lのアンモニア (電離度 0.50) HOT