練習問題1.2両方全部わかりません、、

ho-o 第1章 物体の運動 高さ8.0mの所より小球 Aを自由落下させると同時に, 地上から小球 B を初速度 8.0m/s で鉛直上方へ投射した。 2球は地上に落下する前, 同時に同じ高さの点を通過した。重力加速度の大きさを9.8m/s2, 鉛直上向きを正とする。 (1) 同じ高さの点を通過するまでの時間 [s] と, その高さ h [m] を求めよ。 (2) 同じ高さの点を通過するときのAとBの速度 DA, DB (m/s] を求めよ。 ho 解(1) 1.0 s, 3.1 m =hotat アニhttのt 2ax=ーム。 (2) A:-9.8 m/s, Un: 一1.8m/s -80: × -9.8t 31 8.0m - & = - 11t? 8.0m/s 19ピ=8 t = 口練習問題2 水平より 45°傾いた斜面の頂上の点Oから,小球を斜面方向に水平投射させたところ, 2.00秒後に斜面上の点Pに 到達した。重力加速度の大きさを9.80m/s? とする。 (1) OP間の鉛沿直方向の距離ん 'm)と水平方向の距離!(m)を求めよ。 (2) 小球の初速度の大きさ v。(m/s} を求めよ。 解答(1) h:19.6m,1: 19.6m (2) 9.80 m/s

物理基礎の問題です!!Ｑ３が分からないです!! ちなみに答えは12m/sです!!

*運動の変化は一定の割合で起こるものとする。 「練習問題」 |1| アクセル全開で助走して坂を上りきりたい。 Q1. アクセル全開で走ったら 10 秒間で 30m/s 速く なるセグウェイがある。セグウェイの加速度を求めよ。 Q2.加速して 6m/s まで速さを上げて坂を上り始めた が上り始めてから 3 秒後に坂の途中で止まってしま った。この坂でのセグウェイの加速度を求めよ。 Q3. この坂を6秒で上りきった。上り始めるときの 速さはいくつにすればいいか。 (12)

表とグラフと加速度の値をおねがいしたいです！

DL 4.運動の法則(2) 表4 リーt グラフ 買量の 逆数の値 目的 物体に一定のカを加えたとき,その物体の質量と生じる加速度の間にどのような関係があるかを調べる。 質量m (kg) 加速度a [cm/s 30 仮説の設定 物体の質量mと生じる加速度aの間には、 及化作 の関係がある。 速み 0.25 使用器具 d.T 力学台車,砂袋(おもり用),輪ゴムと木尺または定力装置、ものさし(50cm 以上),交流用記録タイマー,記録テ ープ,セロハンテープ,車止め,はかり,フック |0.75 [em/s) 実験 (1) 運動の法則(1)と同様に,輪ゴム2本を木尺の先に付けたフックにかけ,輪ゴムの伸びが一定になるまで伸ば して木尺に目印をつける。輪ゴムを目印のところまで伸ばし、伸びの長さを一定に保ちながら力学台車を引く 練習をする。(定力装置を使用する場合は省略する。) (2) カ学台車に砂袋をのせて,その質量 m [kg) を測定し,表1に記入する。記録テープをセロハンテープでカ 学台車に付け,(1)の要領で引き,その運動を記録テープに記録する。 各記録テープについて,記録テープの判別できる最初の点を時刻 0.0s とする。そこから 0.10sごとに時刻を 記入する。(0.10 sは毎秒 50 打点の記録タイマーの場合は5打点,毎秒 60打点の記録タイマーの場合は6打 0-0d1 0、2 0時 G 0-6 0-7 tuf 0.9 1.0 ーグラフ a- m グラフ a 点となる。) (4) 0.10sごとの打点の間隔を測定し, 変位 1 [cm] として表1に記入し, 平均の速度u [cm/s) を計算する。 (5) カ学台車にのせる砂袋の数を変えて(2)~(4)を繰り返し,表2, 表3に記入する。 (6) 表1~表3より平均の速度と時刻のグラフ(-t グラフ)をかく。 (7) v-t グラフより加速度を求め,表4に記入する。 (8) 加速度と質量のグラフ(a-m グラフ), 加速度と質量の逆数のグラフ( a-ニグラフ)をかく。 加 加 速 速 度 度 結果と考察 [em/se) [cm/se] 力学台車と砂袋の質量 m= U、2r kg 表1 時刻 0.0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.0 m 1 m 変位! [cm) 速度 [em/s) a6 6.0 /|||2.4|13、4144111. 9 よ、3|9.9 質 量 (kg) 質量の逆数の値 6 19 16 /2 13|10|10 3r 23 1. a-m グラフ, a-1 2.運動の法則(1) と運動の法則(2) についてまとめよ。 グラフより質量と加速度の間にはどのような関係があるか。 表2 力学台車と砂袋の質量 m= 0.7F kg 時刻と 0.40 0.50 0.90 1.0 0.0 0.10 0.20 0.30 0.60 0.70 0.80 感想·反省 変位1 Lcm」 2.0 5、6 8.11 9.5 110-4 1.0||2r|132 13.5 14.4 速度 [cm/s] 6 15 7 97 36 360mg2 25 I5 3 力学台車と砂袋の質量 m= 0.r kg 表3 | 時刻 0.50 0.70 0.80 0.90 1.0 0.0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.60 変位1 [cm」 え0|35 2.3 15.4 31 7.3|9.1| 0. 2|1 2 8 ひ.8 b.0 15 速度u [cm/s] 1|| l0 10 I5 19 18 5

図2の接眼ミクロメーターの1目盛りがどのくらいか求める方法を教えて欲しいです！ 至急お願いします🙇‍♂️

練習3 接眼ミクロメーターの目盛り 図1 接眼ミクロメーター 図2 20 / 30 40 0/p 20 30 40 50 60 70 80 0 100 80 対物ミクロメーターの目盛り 7-5-182 比。

物理の問題です。解き方教えてください！

学習 99e 練習問題 goe 181 フィゾーの光速測定 図のような装置を用いて, フィゾーは初めて地 球上で光速を測定した。最初,歯車が止まっているときには, 歯の間を光が通 り,遠くにある平面鏡に反射して再び歯の間を通り抜けてくる。歯車を回転さ 光源 せると,光が反射して戻ってくる間に歯が動いているので, 回転数を上げてい くと反射光が歯にさえぎられてしだいに暗くなる。さらに回転を速くしていく と,再び明るく見えるようになり, 最も明るくなるときの回転数から光速が求 められる。いま,歯数が1000 の歯車を用いると,回転数が毎秒 30回になった ときはじめて最も明るくなり, 光速の値として 3.0×10°m/s が得られた。歯 車と平面鏡の間の距離Lはいくらか。

赤ペンで書いてるところがよくわかりません。おしえてください

L - 16- 運動と力 練習問題A 14.(平均の速さ平均の加速度とグラフ) 直線運動をしている物体の時刻と位置の関係が下の表 のようになっている。 (1) 下の表の空欄をうめよ。 中央時刻 平均の速さの 変化[m/s] 平均の加速度 [m/s] 中央時刻 平均の速さ [m/s) 位置の変化 時刻[s] 位置 [m) To 00 0 0 ア カ 1.0 サ 0.(0 0,050 2.0 0.10 ソ 2.0 イ キ 3.0 0.10 20,050 0,10 + 0.050 と 0 4.0 0.40 シ タ 4.0 0 ウ ク 5.0 6.0 0.90 ス 6.0 000 00 エ 7.0 8.0 0.050 8.0 1.60 オ コ 9.0 10.0 2.50 口 造刊

答えはあるのですが問題の解き方がわかりません。 式など詳しくお願い致します。

年 練習問題 3. 水平ばね振り子 図のように,なめらかな水平面上で, ば ね定数4.9N/m のばねの一端を壁に固定し,他端端に質量0.10kg の物体をつける。物体を引つ張り, ばねを自然の長さから 0.10m 引き伸ばして静かにはなした。ばねが自然の長さのと 000000000000 きの物体の位置Oを原点とし,右向きを正としてx軸をとる (1) 物体は単振動をする。単振動の振幅と周期をそれぞれ求めよ。 0 0.10m ズ 自然の長さ 重m こけ は, 答振幅0| 0.9-. 周期 (2) 原点0をはじめに左向きに通過するのは,手をはなしてから何s後か 0.22s後 答 4.鉛直ばね振り子 ばね定数 49N/m のはねの一端を天井に固定し. 他端 に質量 1.0kg のおもりをつるす。 つりあいの位置から, さらにおもりを 鉛直下向きに 5.0×10-2m引いて, 静かに手をはなす。 重力加速度の大き さを9.8m/s? とする。 (1) 物体が受ける復元力の最大値は何Nか。 MIX ね で の つりあい の位置 ↓5.0×10-m 2.5N 答 (2) この単振動の周期は何sか。 1.43 (3) おもりが最高点に達するまでの時間は, 手をはなしてから何s後か。 0.455 答 5.単振り子 長さ 0.80mの単振り子がある。重力加速度の大きさを9.8m/s? とする。 (1) 単振り子の周期は何sか。 / SIE (2) 単振り子の長さを調節して,周期を2倍にしたい。長さを何mにすればよいか。 答 3.2m 答 s7 6.単振動のエネルギー なめらかな水平面上で, ばねの一端を壁に固定し, 他端に質量 0.20kg の物体をつけて単振動をさせた。その振幅は4.0cm, 周期は0.40s であった。 (1) 物体の単振動のエネルギーは何Jか。 3.1X10-35 答 (2) 振幅を2倍にすると, 単振動のエネルギーは何倍になるか。 千倍

高1の物理基礎の練習問題で なぜこのように書くのが正解なのか まったく分かりません。特に2枚目のy-tのグラフで 谷から山ができている部分が理解できません。 山から谷ができるのとは何が違うのでしょうか。

上かって元の位置元る。 す ふちこの動き SI AA 練習問題 下の図はt30slにおけるy-xグラフである。x-2m位置のy-tグラフ を描け。 y[mm] y mm] たさんは下からない /uz 2 (ホケフM x [m] [s]1 8) O1 2 345 Ir -2 シ2-2 -2 4h ago L/2- 液にもける城質の全体鉄)英合写真 CGk-A ( 質のき) れん

確認したいんですけど、答えがないのでどなたか教えていただけないでしょうか？

練習の 観測者が地上に静止している場合(慣性系),物体とともに加速度運動している場合(非慣性系) のそれぞれにおいて, 次の物体が受ける力をすべて図示せよ。 (1) 鉛直上向きに加速するエレベーター内で, 糸 でつるされ,エレベーターに対して静止してい る物体。 (3) なめらかな斜面をもち, 左向きに加速する台 上で,台に対して静止している物体。 【慣性系) 加速度 非慣性系) 加速度 【慣性系 【非慣性系) 加速度 糸 加速度 糸 台 台 (2) 右向きに加速する電車内の粗い水平面上で, 面に対して静止している物体。 (4) 糸の一端につけられ, 等速で水平面内を回転 している物体。 【慣性系) 非慣性系 糸 【慣性系) 非慣性系) 加速度 加速度 糸

分かりません、途中式付きで教えてください🙇‍♂️

練習9 右図のように、質量が m で, 縦,横の長さがん, 1の直方体の一様な物体を 水平であらい床の上におき, 物体の上端に糸をつけて水平に引く.重力加速 度の大きさをgとする。 (1) 引く力の大きさが Foを超えたとき, 物体は床の上をすべることなく傾き 始めた。Foを求めよ。 (2)(1)で、物体が水平面上をすべり始める前に傾き始めるためには, 物体と水平面との間の静止摩擦係数があ る値o以上である必要がある. μoを求めよ. 0 ん ng