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物理 高校生

小球Aが受けた力積=小球Bが受けた力積 という理解でいいのでしょうか?

LA のsw のCの滞をの 人 なで誠人 『 anm rtル が) =たこーせーー から こら2つの天から。 の 人,ばおは邊人で しており。小球Bは左向きにの加度を る(同2)。Bは、ばおを押し報め 。ばねが虹も細んだところで連 用が0になる(図3)。 その後。ばねか再び 他び箇めるとともに、Bは右向きに運動 fねは時長にも とる(図 4 較?のときと団4のときとでBのもつカ和学 記4 のBBに仕事をする 釣エネルギーは保存されるので、 図4のB は。 ばの和 は右向きにの尋をもっている。 一連 あり, Bの的 の間生の周。Aは。ばねの発作力と右から のを生け 部し半ける AD およびばねを一体とあえ。 全体の有和の変化と力作の関係 | @A。 B を考える。このとき。Aは名貞しでおり。 ばねは牡くで之入を無失 | みたとさ。 できるので, 全体の開はの馬入に等しい。 右向きを正とする | は内力であり と 全休の運動は 団2のとき MY。 図4のとき ルレである。し たがって一信の動の同に壁から受ける力物の大きき たは、 運動 人の変化とカ概の同人基。 ーッニナ か アールー(ーM) 2 (⑰ ばねが最も縮んだとき、Aと有Bの導さ 図5 ギーは保存される 時がAに呈える AB。 ば6のを人 そえる本に科しいい タ ー し 〇Bに対してへが生し は等しい(図5)。 この舌きを とする」 COへ てuece. と に で運動量保存の法則の式を立てると」 最も引んだとき の 朗幼んだとき、 By が するへの柏3は 0と Ps な.用の避放し るばねの組みをとし,図4のと8と図$のときで。 学拘ミホ | くなる ルギー保存の法旭の共を立てると、 MP=TMOP jm=よ(m+のYA がPrーす(mMD 2 Mtの引-ま ょ aM wtの をALてい<。 >0人ので。 * AFの

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物理 高校生

1~4全てわかりません。 見ての通り小テストを行いましたが撃沈でした。 解説をして貰えなく提出などもないですが これはやばいと思いました。 ぜひ教えてください。 解答は2枚目の写真です。 是非おねがいします。

攻2の2500BYSMS7EGNT // 、 平面上の運動量の保存@ なめらかな平面上 で, 小球Aが速度で, 表止している質も大きさる邊 の いい小球有と衛突し。人は衝突前の運動方向から左30・ のなの= の方向へ。 Bは衝突前のAの運動方向から右 60' の方向 へ進んだ。笑完後の A, B の如さ w。 ys を求めよ。 、萬き 1.60m の所から床にポールを畜とすと, ボールは高き 0.90 mm の所まではね上がった。 重力加速度の大きさを 9.8m/si とする。 還 (1) 稀突直前と衝突直後のボールの速さ ヵ。。 はそれぞれ何 m/s か。 160m (② ボールと床との間の反発係数はいくらか。 (3) 次に落ちできて, 床に当たってはね上がる高き は何mか。 ざ 、一直線上で, 質呈 2.0kg の小球Aが速さ 4.0m/s で, 質其 1.0kg の小球Bが遠さ 6.0m/s で, 互いに逆向きに進んで衝突した。 2 球の問の反発係数を 0.50 とする。 (1 衝突後の 2 球の速度 gw 〔m/s〕 を求めよ。 (2) 衝突により失われた力学人的エネルギーを求めよ。 A B 40mVs 60ms S二ニーーー〇の さる 4 、 弄人衝と完全非性和突@ なめらかな平面上で 議のSG販 表止している質量嫌の小球Bに, 質重記の小球Aを速さゅで の 稀突させる。図の右向きを正の向きとする。 () 衝が人人衝突の場合について, 衝後の小球たの吉度、 と小球Bの吉度 n を玉 めよ。また。笑夫後での力学的エネルギーの変化を求めよ< (2) 衝突が完全非列 ついて 衝突後の小球Aの速度 と小球Bの速度 ww を示めよ。また, 笑突前後での力学的エネルギーの変化を求めよ。 且 と′ 守で Ss ジM

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