この問題がわからないです。わかるところだけでも大丈夫ですので教えて下さい。できれば途中式とかもお願いします🙇

1 定数aを0<a<1, a = 1,1 <a の3つの場合に分けて, 指数関数 y = α のグラフのおよその 形をかけ。 また, グラフがその形をとる理由を述べよ。 2 時刻 tとともに分裂をつづけて増殖するバクテリアがあり, その数NがN = 24 であるとする。 ただし, t = 0 は基準とした時刻で, t < 0 の場合も考えることにする。 (1) バクテリアが時刻とともに増えていく様子を示すグラフをかけ。 そのグラフから 一定時間 が経過したとき (たとえばt が 0.1 増えたとき)に増えるバクテリアの数には, 時刻によって どのような違いが生じるかを述べよ。 (2) N = 100 となる t を 10g2 を用いて表せ。 (3) バクテリアの数が N になったときの時刻t を示すグラフ (N が横軸, tが縦軸となるグラ 7) をかけ。

電車の中の日能研の問題です。 私は2は10の0.3010…乗であることを知っていたので2⁵⁰≒10¹⁵で、対数表を見ると大体1.1×10¹⁵と結構正確な値が出ていることがわかったのですが、小学生ではそんなの知るわけがないので、どうやってやるか考えてみました。 一番これかな... 続きを読む

問 次の文章の 】に当てはまる数は、 です。 (タ~の中から、正しい数に最も近いものを1つ選んで答えなさい。) まこと君は、 夏休みの自由研究で 「2次元コード」 について調べています。 まこと君は、 右のような50マスの 「オリジナルの2次元コードの粋」 を考え、 それぞれのマスに かの どちらかを配置することで､ 何種類のコードが 作れるかを計算しました。 この50マスの2次元コードの場合、 約 【 1種類のコードが作れます。 に入れる数◆ 夕 100000000000000 (0が14個) チ 1000000000000000 (0が15個) ツ 10000000000000000 (0が16個) 100000000000000000(0が17個) 1000000000000000000 (0が18個) 10000000000000000000 (0が19個) 100000000000000000000 (0が20個) 図 1000000000000000000000 (0が21個) ネ 10000000000000000000000 (0が22個) (0が23個) 100000000000000000000000 オリジナルの2次元コードの枠 まこと君が作った2次元コードの一例 未来をつくる |私学の学び シカクい アタマを マルくする｡ 攻玉社中学校 中学入試問題 2023年 <算数> コードを読み解け! いま、身の回りにたくさんある2次元コード。白 と黒の、あんな小さなものの中に、いったいど れほどの可能性が詰まっているのだろう この問題の2次元コードですら、計算するとも のすごい数に。 日常生活の中に算数や数 学はあふれているよ一人試問題を通して、私 学 私立中高一貫校)は語りかけています。 問題の解答・解説や見どころ、 出題意図やインタビューを 公式ウェブサイトで! 私学の学びを見直す視点 詳しくはウェブで、 日能研 検索 NOCO 今N-ECO www.nichinoken.co.jp ライスメント [ くする。 日能研

比の問題が苦手です。 解説を見てもよく分からなかったため、教えてください！ よろしくお願いします😭💦

89 x 右の図の台形ABCD において、 AD // BC, AD=4cm,BC=8cm, ∠B = 45°,∠C=60° である。こ」 の台形の面積を求めよ。 B A 45° 4cm, D √2020 AK 54 -8cm se # 60° 3 算数 C 135

【算数？】【計算】22000÷23＝956.5・・・＝957（小数第一位を四捨五入）の計画の途中式が分かりません。教えて頂けませんか？よろしくお願いします。

［至急！！！！］ 数1の不等式の問題です。 式を教えて欲しいです🙇‍♂️🙇‍♂️ 時間があれば途中式もあるとありがたいです

4. 1個 220g のりんごと1個 140g のかきがある。 1個の値段はり んごが 160円、 かきが80円である。 このりんごとかきを合わ せて20個買い、 重さは3.7kg 以上、代金は2600円以下になる ようにしたい。 りんごとかきの個数をそれぞれ求めよ。 (4点)

赤本の問題ですが答えがないので、正解しているか教えてほしいです🙇小論文ですが、基本的な学力を試すために数学の問題があります。第一問までを確認してほしいです。

山形大一前期 56 2018年度 小論文 小論文 地域教育文化(地域教育文化一児童教育) 学部> 90 分 (解答例省略, 第1問 ある高校で3年生 100人に次の数学の間題 (問題1,2) と質問に答えてもらいました。 その結果は、結果1~4のとおりでした。 あとの間い(問1~問2)に答えてください。 【問題と質問) 問題1:三辺の長さがそれぞれ10cm, 12cm, 2、、T cmの三角形の面積を求めてください。 問題2:実数x, yがy=4x+8 を満たしているとき, xとyの積の最小値を求めてください。 質問:あなたは勉強を頑張っていますか? はい/いいえ 【結果) 結果1:問題1に正答した生徒の人数 80人 結果2:問題2が不正答だった生徒の人数 30人 結果3:全員が問題1もしくは問題2の少なくとも一方に正答した。 結果4:質問に 「はい」 と答えた生徒の人数 45人。 また, その全員が問題1および問題2の両方 に正答した。 問1 上記の問題1および問題2の解を答えてください。 問2 結果1~4をもとに, 次のア~ウの記述について確実に成り立つものに O を, そうでない ものには × を解答欄に記入してください。 ア 問題1に正答した生徒全体からなる集合と, 問題2に正答した生徒全体からなる集合 の共通部分は, 質問に 「はい」 と答えた生徒全体からなる集合である。

小学生算数 教えて欲しいです ( )の 数字は気にしないでください お願いします

月の紙に, 正方形 ws99 たて24on 材20cmの長方形の の台紙をしきつめます。 め 和の数をできるだけ少なくするには, 正方形の 7乏を奇Zヵにすればよ いですか。 (Me ) のとき, 色紙の数は殺ま SAりすが (友)

教えてください😭😭😭😭

左写真の？が分かりません。なぜ<ではなく≦になるんでしょうか？ 右写真の様に考えてみると、2a+3=-3でa=-3 ⑥に代入するとx<-3になり、⑤と重なってしまうので駄目だと思うんですが💦 上手く伝えられなくてすみません。

LUのーーブNチ EXER (」) 不等式 |x+2|-|テー1|>ァ …… ① を解け の値の範囲を の43 。 不W 2(eのーg<3g2 の解が不等式 ⑩ の解に含まれるとき。 算数2 求めよ。 (1) L|] xく<-2 のとき, 不等式は ES に224の本) ァマー2 との共通範囲は <ー3 …… ② [2] -2ミァ<1 のとき, 不等式は (x土2)十(z一)>ァ これを解いて ll ー2ミァく1 との共通館囲は 。 一1くzく1 …… ③ [3] 1ミz のとき, 不等式は (z寺一(ヶーー1) >ァ KG 02220ま4!のOS 1ミァ との共通範囲は "1ミァ<3 …… ④ 求める解は ②~④ を合わせた範囲で 1作っ6elEくS0C Ss ⑤ (2) 2(x一2)一2<3Z十2 から 2x一4一gく3g寺2 よって 2ァ<4g十6 ゆえに xく22十3 …… ⑥ ⑥ の範囲が ⑤ の範囲に含まれるから 2g+3句3 ーー したがって esー3 N

大至急 ①～④の答え教えてください。 お願いします。

隙題1| 下記のグラフは、高齢者の推移と将来設計である。後の問いに答えよ。 (807 年度仙台青葉学院短期大学リハビリテーション学科 入試間題改 Go R 5 玩若ーー!一人 ! 9 ie06 1 に sel 12693 12806 2208 1266o つん ー B | | cg の 59 | | | | we 1 ] | | | PO sa 昭和25 5 45 55 平成 2 2の 1 302 還rct [5てeg 区ec7胡75可以上 2 | 2 7 2 ※出典 : 内閣府「平成 27 年上高齢社会白書 (概要版) 一部 問 空杉のて④に当てはまる数字を記入せよ。ただし、小数点第 1 位まで答えること。 ・平成 72 年では、総人口に対して (① ) 人に一人が 65 歳以上である。 ・平成 72 年では、75 歳以上の人口が総人口の (② ) %である。 ・平成 72 年の高齢化率は、昭和 25 年の高齢化率の (③ ) 倍である。 ・平成 72 年の 0て14 歳の人口は、昭和 25 年と比較し (③④ ) %減少している。