この問題の自分の記述の仕方ってあっていますか？

10% 4. 次の値を求めよ。 (1) 2lo8:3 (2) 8log25 7

春から新高1です！ 0から数学ⅠAⅡBどちらも独学で(学校、塾、予備校なし) 参考書、問題集または問題集の解説頼りで標準問題精講ⅠAⅡBどちらも完璧になるレベルになりたいのですが(高二になる前をメドに)何をどのようにして１日どのくらい時間を割けばいいですか？(なげやり) 初... 続きを読む

北大文系志望の新高３です。 北大文系数学対策として、青チャートのコンパス4までの例題を全範囲完璧にした後に、 1.青チャート（エクササイズ） 2.文系の数学実践力向上編 3.キートレーニング受験編 このうちどれを取り組むのが効果的でしょうか？？ なお、123どの場合でも北大... 続きを読む

数学青チャートの例題、重要例題、演習の解法を完璧にしたら、所謂難関大ならどれくらいのレベルで合格点が取れるでしょうか。MARCH以上でお願いしま す。 皆さんの主観で構いません

数学で予習するとしたら？？（新高1生）

この(2)の記述はあっていますか？

最素数と方程式(7) 50 (月 は実数とし,xに関する2次方程式+ax+(a-1)?=0 は相異なる2つの実数解をもつ。 日) 得点 102/ 2つの解の差の平方をaを用いて表せ。(20点) a 数学I 50 理科大 2つの解の差が整数であるとき, aを求めよ。(30点) メ2) 試は相果なる2つの実軟の降をもつく (千葉大) neペ-4(a-1) = ー 5a*t8a-4 >o 3a-8a+8<0 (30-2)(a-2) <o テくひく2いの 1和案なる2つの実教降をd,パ (牛p)とする。 繰レイ飯の限りまより dtp=-a, dp- (0-1) あ2 27の商解の差の手方にくα-8)~d-2dp+R°- (d+P)"-4d8 = (-a)-4(a-1)- ニー3a+8a-4 H C=9imの 12) 1)まり 27の削解の差は、-3a+8a-4 と分かる。 ミれが整数であるためには-3a48a-4が完圧平方数でなけッなastない。 -3ベ+8a-4=-3(a-等) 3 (a-¥)20 4 -3(a-)s0 73り -3(a-¥)+チ等 大 あて -3ax8aーを=1 であればはしr。 30-8at5-0 -6-ca) 3 1 a=1,年 「pr-f?ra1)0

隣接3項間の漸化式って大学入試で重要ですか？

ここを合同式も二項定理も習ってない人に教えるにはどう言えばいいですか？

答 ) 3を2で割ったときの余りは1である。 よって、30を 2 で割った余りは、10 を2で割った余りに等しい。 したがって、3100 を 2 で割った余りは1である。 2) 2100= (2°) .2=83.2 …① 8を7で割ったときの余りは1である. よって、8% を7で割った余りは, 1 を7で割った余りに等しい。 答 33 したがって, 8を7で割った余りは1であるから, 83 = 7n+1(nは整数) と表され, ①より 2100 = 83.2= 2(7n+1)=7·2+2 よって, 2100 を 7 で割った余りは2である。 答 3 【公倍数】 6で割っても7で割っても余りが3となる2桁の正の整数をすべ 考え方 了首竹を文字を使って表し

答えが合っているか見て頂きたいです！ひとつでもいいのでお願いします！！！

4.因数分解(1) 16 次の式を因数分解せよ。 16(1)2)POINTS 回(1) x?+5x+6 回(2) x?-7xy+12y? 2-3参照。 回(3) 3a°-3a-6 (3)最初に共通因数をく くり出す。 か 17 次の式を因数分解せよ。 17 たすきがけを 回(1) 3x?-14x+8 回(2) 6x?+29x+35 利用する。 POINTS 2-④ 参照。 259 375 6 回(3) 2x°+3xy+y? 24 2 18 次の式を因数分解せよ。 18(1)~(4)POINTS g(2) a-276 ) 30参照。 30 図(3) 64x°+8y 回(4) 16x°-54y (3X4)共通因数をくくり 出してから、公式を適 2 2(Pg?-274) 用する。 回(5) 8x°+12x+6x+1 (5)POINTS13-2参照。 29

合ってますか？

問題1 方程式 3x+1=|x+3| を解け。 さこ