文法の質問一覧

今度の期末の古典でやる漢文の基礎問題で答えがありません。1問だけでも良いので答えよろしくお願いいたします。間違えていても大丈夫です!

2 返り点·送りがな日はさむ甲乙点、甲乙点もはさむ天地人点などがあり、それらがいろいろにからまっています。しっかり練習しましょう! 解答は別冊6ページ |三点を用いた句を中にはさんで、さら」に上の字へ返る。じょうげてん返り点に従って、口の中に読む順序を数字で入れよ。固概概を献する者有り因梅の木を献上する者がいた。 -上」と用いることもあります 8 児孫の為に美田を買はず。訳子孫たちのために大きな財産を残さない。こうおつてん」甲乙点上下点もはさんでさらに上の字へ返る。書き下し文に従って返り点を付けよ男者は必ずしも仁存らず読才智有る者を得てひんと鋭す。因才智のすぐれた者を得て挙用したいと思う。楚人に楯と矛とを得ぐ着有り。(5と売る) 楚人有標与 + 「T-丙1乙1甲」と用いることもあります。甲乙点は、基本的には上下点をはさんで用いますが、一二点を用いたあと、上中下点で返りきれな一い場合に、上中下点をバスして甲乙丙丁を用いる例があります。矛者。割の小なるを以て之を為さざること初かれ列以善小不為之レレ点から読んで一二、上下と読む TEにして以て燕国の思ひを解き将軍の仇に報ゆべきおん以、言 (S=N コン=ミ) 仇者。園君子は言を以て人を挙げず。因君子は言葉だけで人を用いたりしない。くし送りがな送りがなは漢字の右下に、カタカナで小さくつけます (ふりがなは、漢字の右にひらがなでつけます) なカレもつテナルツなスコトこれり文語文法に従い、歴史的かなづかいを用いる笑活川語は活川語尾を送る。訳些細なことだからといって悪いことをしてはいけない。影の小なるを以て之を為すこと勿かれ接続などは最後の一字を送る。(字の例もある) との場合も同しです T二レ、三レ、中し、下レ」のようになることはありません助動詞や助詞を捕うことがあ個勿 1君 2 子欲え 5有不 3有 I梅 1才 2 樹 2 智 (5 Oロ L ||O口上O

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漢文高校生 3年弱前

下の活用表が分からないので解答お願いします

17 16 15 14 13 12 11 10 8 7 6 5 3 内TU。語幹 |未然形一連用形一終止形!連体形一巳然形:命令形出名用言活用の復習 [三年)夏休みの課題】女次の例文は、『解析古典文法』のP記~5の例文です。わからないところは、P3までをしっかり復習してください(二学期中間考査の試験範囲になります。ゆとりのある時にじっくり取り組み、理解を深めましょう)。次の各文のロ語訳を答え、の波線部の語句について、下の活用表を完成させなさい。「できる」人は、品詞分解にも挑戦してみよう。 e このあひだに、風のよければ、 (略) N、原の具分がよ…ので eく3す、 (訳,おジリとふ。7ソ人p長はくいがこ後がない木のさまにくげなれど、棟の花いとをがし。 (訳〕·木のかなの花はたソをがのみいたりにけり。 (訳〕·世ある男が確果の国Eなんというのわけもかく未てしま。たそ7んのつゆたがふことなかりけり。【] u円うことはなかった m。 @ なにしに、悲しきに、見送り奉らむ。 [監) して、悲しいのに見盛り中し上げようか望用形の今めかしくきららかならねど、木立ちものふりて、わざとならぬ庭の草も心あるさまに、賢子、透垣のたよりをかしく、うちある調度も昔覚えてやすらかなるこそ、心にくしと見

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漢文高校生 3年弱前