生物基礎 ¹⁵Nと¹⁴Nを使った半保存的複製についての実験です ア〜カに当てはまる数字,文字を教えてください🙇 黒棒は¹⁵N(重い),白棒は¹⁴N(軽い)です

3回目 1回目 2回 4日目 W 10 10 SN NO 00 00 ・10 10 10 DO DO 200 真軽 300 3回目 重真 14:00:00 1回目 2回目 0:2:00:11 → 0:1:3 よって4回目は回:: れをつかうとん回目は、国:周辺 www

この問題の（3）でヒトの方が大きい理由はなんでしょうか？ 教えて欲しいです！

潔に 対数と遺伝子数を示したものである。 これに関する以下の問いに答えよ。 5 思考力UP 問題 下の表は,キイロショウジョウバエとヒトについて, ゲノムあたりの総塩基 生物名 1.8×10 総塩基対数 遺伝子の数 キイロショウジョウバエ ヒト 3.0×10% 13,600 20,000 (1) DNAの塩基対と塩基対の間隔は, 3.4×10-10mである。 キイロショウジョウバエの精子の核1個 に含まれているDNAの長さは何mmになるか。 次のア~オ から最も近い値を選び, 記号で答えよ。 60mm イ 120mm 600 mm H 1200mm オ 2400mm (2)ヒトの1本の染色体には,平均で何個の遺伝子があると計算できるか。小数点以下を四捨五入 して答えよ。 ただし, ヒトの生殖細胞がもつ染色体は23本である。 ③ DNAのうち遺伝子として働いていない領域の割合は、キイロショウジョウバエとヒトではど ちらが大きいか。ただし、1個の遺伝子は,平均1.2 × 103 塩基対からなるものとする。

遺伝子とゲノムと染色体の違いを教えて欲しいです

◽︎9の求め方教えて欲しいです🙇

①欠失 ③ 置換 ④ 転座⑤ 挿入 ② 逆位 ③ ⑥ 重複 ハーディー・ワインベルグの法則が成り立つ集団における, 潜性形質の個体の割合が 16%であった。 顕性の遺伝子の遺伝子頻度をp, 潜性の遺伝子の遺伝子頻度を g(p+g=1) として, p, gをそれぞれ求めよ。 次の人に示した生物に最も関係の深い適応進化の用語をBから選び、記号で答え

問2の答えはエ、問3は511:0:1:0:0で合っていますか？ どなたか教えてください！ 問2の仮説XはAモデル、仮説ZはCモデル。問3のabcdeはアイウエオのことです。分かりにくくてすみません！

恩 45 DNA の複製モデルについて,以下の問いに答えよ。 かについては,図1のような3つのモデルが提唱されていた。 第一は,一方のヌクレ DNAは複製され, 細胞分裂により分配される。 DNA の複製がどのように起こるの オチド鎖を鋳型として,もう一方のヌクレオチド鎖を新たに複製するAモデルであ る。第二は,もとの二本鎖DNAを保存して, 新たに二本鎖DNA を複製するBモデ ルである。 第三はもとのDNA鎖と新たな DNA 鎖をモザイク状につなぎ合わせて複 製するCモデルである。 メセルソンとスタールは,以下のような実験を行い 複製モデルの謎をひも解いた。 Cモデル A モデル B モデル DNA 複製前 DNA 複製後 DNA 複製前 DNA 複製後 DNA 複製前 この DNA 複製後 ■もとのDNA鎖 新たに合成されたDNA 分裂前 E 分裂1回目 ア 100% オ 100% 図1 DNA 複製様式を説明する3つのモデル [実験Ⅰ] 通常の窒素 (14N)よりも重い窒素 同位体 (15N) のみを窒素源として含む培 地で大腸菌を培養して, 大腸菌内の窒素 をすべて15N に置きかえたのち, 14N の みを含む培地に移して培養を続けた。 そ の後, 1回分裂した大腸菌と2回分裂し た大腸菌からそれぞれDNAを抽出して 密度勾配遠心分離を行ったところ、 図2 のような結果を得た。 なお、図2はDNAの重さと割合を示した模式図であり、 分裂2回目 50% NA 図2 軽 50% 中間 縦に分裂回数を, 横に重さを示したものである。 図中の太い棒は,各世代での DNAの重さを位置で,その割合を太さで示している。

問3をどうやるか教えてください🙇🏻‍♀️

33. 遺伝子の発現 次の文章を読み,下の各問いに答えよ。 (エ) メチオニン バリン ウ) プロリン GUA (オ) DNAの塩基配列をRNAに写し取る過程を ( a )という。 DNAとRNA はともにヌクレ オチドからなるが, RNA を構成する糖は(b) であることがDNAと異なる。 また, RNA には チミンがなく(c)が含まれている。 mRNA の塩基配列にもとづいてタンパク質が合成される 過程を(d)という。図は真核細胞の細胞質で タンパク質合成が行われている状態を示す。ドア 問1. 文中の空欄 a~ dに入る適切な語をそれぞれ答えよ。存し、 問2. 図中のア~ウに入る適切な語をそれぞれ答えよ。 (イ) AUGGUUACUCCCCAUUUA GGG (ア) HOTER AND H で お問 コドン コドン ACU GGG GUA CCC CAU | là 問2 パフ アミノ酸 トレオニン グリシン バリン プロリン ヒスチジン Att 問3.図中エ, オに入るアミノ酸を次の表を参考にしてそれぞれ答えよ

問3の回答がBになるのですが同じ基質濃度の時に一定になるのがわからないです。 酵素濃度が2倍になると速度が2倍になるのは分かったのですがそれなら酵素が2倍の方が一定になるのが速くなるのではないですか？

問2.問1のとき,酵素と基質はどのような状態になって いると考えられるか, 簡潔に説明せよ。 問1.基質濃度が高くなると反応速度は一定になるが,こ のときの反応速度を何というか。 160.酵素反応と阻害物質酵素に関する下の各問いに答えよ。 1 右図は,ある酵素の基質濃度と反応速度の関係を表した ものである。一定の酵素濃度のもとで,基質濃度と酵素反 応速度との関係を測定したところ, a が得られた ( 実験1 ) 。 なお,基質濃度は酵素濃度を下回ることはなく, 酵素活性 は安定であった。 ・反応速度 b 162 過程 X RR eBo Y f 千代の 問3. 実験1の条件から酵素濃度を2倍にした条件では, 反応速度と基質濃度の関係は b 〜f のどれになるか。 酵素の反応 0 低基質濃度━高 P E

ミトコンドリアは生物ですか？ ミトコンドリアはエネルギーもあってDNAを持っていて独自で増殖もするという生物の特徴を持ってますが、生物なのでしょうか？？ もし生物なら、生物の細胞の中に生物が存在することになりますよね𖦹

留学していて、生物で呼吸器官の単元をやっています。 この装置はどのように使用するのですか？ 翻訳した写真を載せています。

上 図の装置は、 吸った空気中の二酸化炭素 の量と吐いた空気中の二酸化炭素の量を 比較するために使われる。 沸騰チューブ A マウスピース 沸騰チューブ B il 装置をどのように使用するか、 注意事項を含めて記述しなさい。 [5]

遺伝情報の変化 答えCUAだと思ったのですがGAUでした。 解説見ても分からないのと3末端と5末端の仕組みがあまり理解出来ていないので簡単に教えてください（ ; ; ）

一の位置より する可能性 冬止コド 可能性) を進める。 94 遺伝情報の変化(2) 次の図はあるDNAの塩基配列の一部を示している。 この配列はmRNA の鋳型 となる鎖で,転写後, 左端のトリプレットから翻訳される。 あとの問いに答えよ。 CUA DNA TAGGATICCACAĞCCTGCCCATCAAGAGAAT…. (1) 図において, タンパク質合成の開始のトリプレットを左端から1番目とした とき, 2番目のトリプレットについて、 次の問いに答えよ。 ①2番目のトリプレットに対応したtRNA のアンチコドンの塩基配列を答 メチオニンー AND ARO 笑 - AUG ② ロイシン (1)13'- (2) -5'