等高線の読み取りの「尾根」「谷」の見分け方が分かりません💦 調べてみたのですがあまりよく分からなかったので質問させて頂きます🙇‍♀️ ̖́-

水は化学変化しても、状態変化しても気体になることが分かっている。水分子4個が全て化学変化(分解)した時の様子、すべて状態変化(気化)したときの様子をモデルを使って表なさい。また、状態変化と化学変化の違いについて説明しなさい。 教えてくださいお願いします

水分子

()の中を入れ替えて文を作って欲しいです🙏🏾🙏🏾

(2) They (their, Nancy, baby, named) They 3 The boy (mother, his, calls, mama). The boy

この記号はなんですか？どうやって使うんですか？

記号± を使って平方根を表す 教p.42 問5 4 次の数の平方根を, 記号 ± を使っ て表しなさい。 (1) 7 $ (2) 0.16 (3) 9 64 を変形す 忘れず (8-5)

これの答えはあってますか

① 次の事例を 8000 くず けいたい もど はば せま かくにん てんとう Aさんは, 自転車専用道路が無く, 幅の狭い車道の左側を自 転車で走行していた。 途中, 携帯電話を確認したら,バランス を崩して右側に寄ってしまい, 後ろからきた自動車に接触しそ うになった。 慌ててハンドルを左に戻したが転倒してしまった。 Aさんは事故を回避できた可能性があります。 事故が起きた かいひ かいひ 要因と回避の方法を書きなさい。 お 電話を確認した ②回逆の方法(運転中はいじらない ③環境要因(自転車専用道路がなと、せまい ④回避の方法(道を広くする ) ②次の絵は,犯罪の危険性が高いと思われる公園です。その 理由を説明しなさい。 木で囲まれているため周囲の からみえづらく境界が不明 確で誰でも自由に出入り でき、落書きやゴミのポイ などたむろした跡がある から。 DO m

至急！！ これが正常な授業の進み方なのでしょうか？？ 今月２０日に定期テストがあります。うちの学校ではテスト範囲は２週間前に発表されるのですが、その範囲の授業がまだ終わっていません。せめて一週間まえくらいには終わっててほしいですが、あと３日で終わるのか！という授業内容（... 続きを読む

空白を教えて欲しいです

山和 筒井順慶 兵 摂津半国 父親 菊池 寛 P30 めあて 本文を読み、語句の意味を調べよう。 ○登場人物とその関係を捉えよう 侍大将 e) =「槍中村」 五畿内中国に聞こえた大豪の士 ・三間柄の大身の(2 で功名を重ねる 主君 @). 羽織 . (@ のかぶと 松山新介 側腹の子 若い ☞ ) ... 美男の侍) ※初陣で手柄を立てたい 山 して間もない 井 伊勢 河内 大和 貸してほし 羽織とかぶとを 16世紀頃の近畿地方 黄色が五畿内。

あったらいいなと思うベビーグッズや赤ちゃんの怪我防止グッズを書いて欲しいです。それから、子育てにおいて知っておくと便利なこと、お得なことも教えて欲しいです

3年家庭科 ④ 2. グッズを考えてみよう。 グッズのイラスト 特徴(使い方、値段など) 3. 子育てにおいて知っておくと便利・お得なこと

空白を埋めて欲しいです。出来れば解説も、

教科書 pp.30-31 Name 現在完了形と現在完了進行形 (1)~過去から現在へのつながりを意識しよう~ 次の日本語に合うように、 (1) 私たちは10年間彼女と知り合いです。 We have keep に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 M her for ten years. (2)私たちは幼い子供のとき以来ずっとよい友達です。 We been to good friends cince we were little children. W (3) 私はたった今台所をそうじしたところです。 I have Juat cleaned the kitchen to barsol-1.How (4) 彼はまだその番組を見ていません。 He has not watched the program_yethiroveswi (5)私はもう宿題を終えました。 I have already finished my homework. ほっかいどう (6) 私の母は一度も北海道を訪れたことがありません。 maust isdT ylls My mother been te visited Hokkaido. ard a need lodged ev't 2 次の日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 (文頭は大 文字に) enomus am absmasqs6 10 892emi eiH (1) 私は長い間この車が買いたいと思っていました。 I (buy/to/ have / a long time / this car / wanted / for ). have (2)あなたはどのくらい長くこの辞書を使っているのですか。 (how/ you / dictionary/long/used/ this / have )? (3) あなたのお兄さんはもうその車を売ってしまいましたか。 (has/ your / yet / sold / the car / brother )? (4) 彼女はこれまでに英語でレポートを書いたことがありますか。 (has/in/written / she / ever/ English / a report )?

塩酸の電気分解の仕組みを説明して欲しいです

○塩酸の電気分解のしくみを説明しよう! イオン・電子・原子・分子の 言葉をつかって 【 陽極付近】 塩素原子CIは電子を受けとり 陰イオンになった。陰イオンは一の 電子を帯びているので陽極 集まる。集まった原子が合わさり 分子になる。 このようにして、塩素が発生する。 (陰)極 (陽)極 (塩素 CI + 【陰極付近】 水素イオン CI 塩酸の電気分解のモデル図 このようにして、 水素が発生する。