中学生すべての教科の質問一覧

（2）の6行目1列目の数は〜の６×（6-1）＋1の式がよく分かりません。

(2)自然数とするとき、3から順に表に書かれるん個目の数は, 3k･･･Aと表される。 ① 1行に6個の数が並ぶから, 6行目1列目の数は, 6× (6-1)+1=31(個目) の数である。よって、 3×31=93 6列目の数は、6個目。(6×2=)12個目. (6×3=) 18個目・・・の数である。との粉を小さい方から順に書き並べると (3×6=) 18. arn

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英語中学生 42分前

中学英語です。下の2つの問題を英文にする問題で私はどちらもmakeの部分をmakesにしてしまいました。なぜmakeにしなければならないのか教えてほしいです、よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️ ●どうしたら彼女に興味を持ってもらえる？ How can I make ... 続きを読む

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理科中学生約1時間前

溶解度

1年生化学 1 溶解度 g140 水 120 右の図は、硝酸カリウム, ミョウバン, 100 160 塩化ナトリウムの3つの物質の溶解度曲線であり, 40℃の水100gに硝酸カリウムは63.9g, ミョウバンは23.8g, 塩化ナトリウムは36.3g溶ける。 (1) 40℃の水100gにミョウバンを10.0g 溶かした水溶液をつくった。この水溶液にはミョウバンをあと何g溶かすことができるか。 g] 00gの水に溶ける物質の質量16 100 長崎<9点×4> 80 60 140 学習日ヒン 1/4 溶解度曲線とは、 100gの水に溶けることができる物質の限度の量を表したグラフである。 (2) 質量パーセント 20 濃度[%] = 0 溶質の質量 0 20 40 60 80 × 100 溶液の質温度 (℃) (3)/ 溶解度と温度と (2) 40℃の硝酸カリウムの飽和水溶液の質量パーセント濃度として,最も適当なものは,次のどれか。ア~エから1つ選べ。ア 19% イ 24% ウ 39% I 64% (3)図に示した3つの物質について, 60℃の飽和水溶液をそれぞれつくった。次に、飽和水溶液を40℃に下げると3つの物質のうち, 2つは結晶を得られたが, 1つは結晶をほとんど得ることができなかった。結晶をほとんど得ることができなかったこの物質の名称を答えよ。また, 結晶をほとんど得られなかった理由を温度と溶解度の2つの言葉を用いて説明せよ。物質の関係は、物質によってそれぞれ違っている。図の3つのグラフがそれぞれどの物質のものかを問題文から判断すてる。理由 [ ] 2 状態変化と密度石川 < 7点 x 2 > ヒント物質の状態変化について,次の問いに答えなさい。 (1) 氷などの固体がとけて液体になるときの温度を何というか。冷やす前の液面の位置 (2) 液体のロウが固体になるとき、ウの質量は変わら体積は小さなる。 (2) ビーカーに入れた固体のロウを加熱して液体にし, その後冷やして再び固体にした。そのビーカーを観察したところ、断面が右の図のようになった。また,ロウの質量は,固まる前と固まった後では同じであった。液体のロウが固体になるとき, ロウの密度はどのように変化したか、そう判断した理由とあわせて書け。 No.

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数学中学生約7時間前

分かるところでも大丈夫なので教えて欲しいです

I I a の平方根 Va,-√をまとめてと書くことができる。問1 次の数を√を使わずに表しなさい。 (1) √49 (2)-√64 (3)√0.25 (4) - ◎ V2 V3, √4, V5 を上の数直線に書き入れよう。また、-√2-√3-√4,-√5 について、同様に取り組もう。 4 -3 - 2 0 2 3 4 正の数a, b について、 a<b ならば、 va √b, -√a -√b 例1 平方根の大小を比べる (1)√6,√7 の大小問2 次の各組の大小を、不等号を使って表しなさい。 (1) 4 √15 (2)√0.5 0.5 (2)-3-√10 の大小 (3) -√3 -√√2 (4)-√7 -7

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数学中学生約8時間前