ช่วยทีค่ะะ🥹🥹

11:37 1 ใบงานที่1 สถานภาพบทบาท.pdf 4G 38 เสร็จสิ้น ชั้น ..เลขที่... คำชี้แจง ให้นักเรียนศึกษา เรื่อง สถานภาพและบทบาท และเติมข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง แก้วตาเป็นเด็กหญิง เกิดวันที่ 1 มกราคม ที่กรุงเทพฯ 1 ย่า ตา ยาย แก้วตามีสถานภาพโดยสังคมกำหนด ได้แก่ 1 3........ เสนอศาสนาพุทธ แก้วตามีพี่สาว 1 คน และมี ...6 เมื่อเติบโตขึ้นแก้วตา เรียนหนังสือในโรงเรียนมัธยม หลังจากนั้นได้เข้าเรียนต่อคณะครุศาสตร์ ระหว่างที่เป็นนักศึกษา แก้วตา สมัครร้องเพลงกับวงดนตรีของมหาวิทยาลัย เมื่อเรียนจบสอบเป็นข้าราชการครู และได้สมรสกับนายตำรวจ มีบุตร 1 คน แก้วตามีสถานภาพโดยความสามารถได้แก่ 1. ........ .......... ..6.. เมื่อแก้วตามีสถานภาพต่างๆ แก้วตาต้องมีบทบาทตามสถานภาพด้วย ดังนี้ สถานภาพลูก แก้วตามีบทบาท คือ สถานภาพนักเรียน นักศึกษา แก้วตามีบทบาท คือ สถานภาพนักร้อง แก้วตามีบทบาท คือ สามีของแก้วตาเป็นตำรวจ บทบาทที่เหมาะสม คือ บทบาทที่ขัดแย้งกับสถานภาพตำรวจคือ อ่านข่าวที่กำหนดให้ แล้วตอบคำถาม ผู้บัญชาการค้ารวจนครบาล แถลงจับกุม 2 พี่น้องผู้ต้องหาร่วมกันซึ่งทรัพย์และทำร้ายร่างกาย เด็กนักเรียนชั้น ม.1 โรงเรียนชื่อดัง โดยผู้ต้องหาสารภาพว่า จะขี่รถจักรยานยนต์ออกตระเวนชิงทรัพย์ ในย่านประเวศ วันเกิดเหตุเห็นผู้เสียหายยืนข้างสะพานลอยปากทางเข้าหมู่บ้าน จึงเข้าไปชิงทรัพย์ แต่ผู้เสียหาย จึงเกิดการยื้อยุดก่อนลง มีพลาดแทงถูกผู้เสียหายได้รับบาดเจ็บ ยืนยันไม่มีเจตนาทำร้าย ก่อนหน้านี้เคยก่อเหตุชิงทรัพย์มาแล้วรวม 6 ครั้ง ทุกครั้งเลือกเหยื่อเป็นเด็กนักเรียน โดยจะนำโทรศัพท์ไปขาย เทียน่าเงินไป า ย ต 1. จากเหตุการณ์ที่ปรากฏในข่าว สะท้อนให้เห็นถึงอย่างไร 2. ยกตัวอย่างกลุ่มทางสังคม 2 กลุ่ม ที่มีบทบาทสำคัญในการขัดเกลาพฤติกรรมของสมาชิกใน สังคมไม่ให้ก่อ เหตุการณ์ความรุนแรงขึ้น และกลุ่มทางสังคมนั้นมีบทบาทในการขัดเกลาอย่างไร ←

ช่วยด้วยค่ะ

1. 2. 3. 4. 5. 6. ศาสนาคริสต์ ศาสดา คือ เมกำเนิด ณ ดินแดนปาเลนไทน์ มีคัมภีร์ไบเบิล แบ่งออกเป็น 2 ส่วน เป็นศาสนาที่มีผู้นับถือมากที่สุดในโลก แปลว่า นักบวช 1.บาปกําเนิด 2.ตรีเอกานุภาพ พระเจ้า คือ 3.ความรัก 4.อาณาจักรพระเจ้า 5.บัญญัติ 10 ประการ 1.วันคริสต์มาส 2.วันสะบาโต 3.วันอีสเตอร์ 4.วันขอบคุณพระเจ้า YOUNG C นิกายกรีกออร์ธอดอก แยกจาก เพราะ เป็นประมุขสูงสุด อนุญาตให้ ได้รับศีลศักดิ์สิทธิ์ ศีล ศูนย์กลางอยู่ที่ หลักคําสอนของศาสนาคริสต์ ศาสนาอิสลาม ศาสดา คือ มีคัมภีร์ วันสำคัญของศาสนาคริสต์ หลักศรัทธา 6 …………………………………. กําเนิด ณ ดินแดน มี 2 นิกายใหญ่ๆ คือ ..... นิกายโรมันคาทอลิก แปลว่า หกล ปฏิบัติตามหลักอย่างเคร่งครัด เรียกผู้นับถือว่า ค มี นานา เป็นประมุขสูงสุด นักบวชแต่งงาน แม่มารีและนักบุญ รับศีล ศีล โดยถือว่า คือพระสันตะปาปาองค์แรก ปัจจุบัน แปลว่า เรื่อง ผู้กำเนิด คือ ในโปรเตสแตนท์มีหลายลัทธิไม่ขึ้นต่อ 1.ศีลล้างบาป 2.ศีลมหาสนิท 3.ศีลอภัยบาป 4.ศีลกําลัง 5.ศีลสมรส 6.ศีลอนุกรม 7.ศีลเติมคนไข้ 1.การปฏิญาณตน 2.การละหมาด 3.การถือศีลอด นิกายโปรเตสแตนต์ ผู้ถือนิกายนี้ เรียกว่า 4.การบริจาคซะกาต พิธีกรรมของศาสนาคริสต์ (ศีล) 5.การประกอบพิธีฮัจญ์ หลักปฏิบัติ 5 ยกย่องพระ เป็นองค์ที่ 266 ไม่พอใจพระสันตะปาปา รับศีลแค่ 2 ศีล คือ

ช่วยหน่อยนะคะเราหาไม่ได้เลย😭😭😭😭ขอบคุณมากๆเลยค่ะคนที่ช่วยเรา

11 12 13 14 1 2 3 4 วิชา ส31102 หน้าที่พลเมือง หน้า 7 ใบงานที่ 2 เรื่อง การเมืองการปกครอง กิจกรรม 2.7 ให้นักเรียนหาว่าประเทศต่อไปนี้ ทั้งในอดีตและปัจจุบัน มีรูปแบบการปกครองแบบใด โดยใส่ ลงในช่องว่าง อดีตจักรวรรดิญี่ปุ่น อดีตรัก เกาหลีเหนือ เวียดนาม 10 คิวบา เครื่องหมาย ประเทศ 5 อดีตเยอรมนี 7 สาธารณรัฐประชาชนจีน 8 สาธารณรัฐประชาธิปไตย ประชาชนลาว 9 กัมพูชาประชาธิปไตย 6 สหภาพโซเวียต อดีตอินโดนีเซีย ฟิลิปปินส์ สมัยเฟอร์ดินานด์มาร์กอส ไทย สมัยจอมพล ป.พิบูลสงคราม อิตาลี สมัยมุโสลินี 15 ปากีสถาน ระบอบเผด็จการ อานาจนิยม ฟาสซิสต์-นาซี คอมมิวนิสต์ อธิบายเพิ่มเติม

เศรษฐศาสตร์

คำถามพัฒนากระบวนการคิด 1. มีสิ่งใดบ้างที่แสดงว่าระบบเศรษฐกิจของประเทศไทยเป็นระบบเศรษฐกิจแบบผสม 2. ระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยมมีข้อดีและข้อเสียอย่างไร 3. ระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมมีข้อดีและข้อเสียอย่างไร 4. ตลาดซื้อขายผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์มีความสำคัญต่อสังคมในปัจจุบันอย่างไร 5. รายได้ของผู้บริโภคเป็นปัจจัยที่กำหนดอุปสงค์อย่างไร 6. อุปสงค์ของสินค้าและบริการชนิดใดชนิดหนึ่งขึ้นอยู่กับปัจจัยใดบ้าง 7. อุปสงค์และอุปทานเกี่ยวข้องกับผู้บริโภคอย่างไร 8. หากการให้บริการรถโดยสารประจำทาง เป็นกิจการที่มีสิทธิ์ผูกขาด ผู้บริโภคจะได้รับผลจาก การใช้บริการอย่างไรบ้าง 9. ปัจจัยใดบ้างที่มีผลต่อการกำหนดอัตราค่าจ้างแรงงานในสังคมไทย 10. เมื่อราคาผลไม้ถูกลง รัฐบาลจะต้องดำเนินการอย่างไรเพื่อช่วยเหลือเกษตรกร

ช่วยหน่อยค่ะ

6 20. การปฏิวัติอุตสาหกรรมทำให้เกิด CMU38 1. ระบบการผลิตแบบจ่ายงานไปตามบ้าน 3. ระบบปิดล้อม 21. การประดิษฐ์เครื่องมืออะไรที่ถือว่าเป็นแรงผลักดันสำคัญที่สุดที่นำไ ปสู่การปฏิวัติอุตสาหกรรม CMU38 1. รถจักรของสตีเวนสัน 2. ระบบพาณิชยนิยม 4. ระบบสังคมนิยม 2. เครื่องจักรไอน้าของวัตต์ 3. กระสวนพุ่งของจอห์น เคย์ เครื่องปั่นด้ายสปินนึง เจนนี่ของฮาร์กรีฟส์ 22. การปฏิวัติอุตสาหกรรมเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ระหว่างเมืองกับชน บทอย่างไร CMU40 1. เมืองเป็นศูนย์กลางของความหลากหลายทางวัฒนธรรม 2. เมืองเป็นศูนย์กลางของการแข่งขันกันทางเศรษฐกิจการค้า 3. เมืองเป็นศูนย์กลางทางเศรษฐกิจและการกระจายรายได้สู่ชนบท 4. เมืองเป็นศูนย์กลางการผลิตและดึงดูดแรงงานจากภาคเกษตรกรรม 23. ลัทธิเศรษฐกิจการเมืองใดไม่ได้เกิดจ้ากการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4. CMU37 1. ทุนนิยม 4. จักรวรรดินิยม 24. ข้อใดเกิดขึ้นจากการปฏิวัติอุตสาหกรรม CMU41 1. ระบบปิดล้อม 2. เสรีนิยม 3. พาณิชยนิยม 2. เครื่องจักรไอน้า 3. ลัทธิจักรวรรดินิยม สมาคมช่างฝีมือและอาชีพ 4.

ช่วยหน่อยค่ะๆ

กิจ เSS ฝึกทักษะการคิด กิจกรรมที่ 1.1 ทำเครื่องหมาย / หน้าข้อความที่กล่าวถูก และทำ เครื่องหมาย X หน้าข้อความที่กล่าวผิด พร้อมแก้ไข 10 ข้อความให้ถูกต้อง 1. ในทางพระพุทธศาสนาการพัฒนากาย คือ การรักษาสุขภาพร่างกายให้แข็งแรงและ รู้จักปรับตนเองให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม แก้ไขข้อความ 2. การฝึกอบรมตนให้งอกงามหรือการพัฒนาตนให้งอกงาม ตรงกับคำศัพท์ภาษาบาลีว่า "สึกขา" แก้ไขข้อความ 3. การกินเพื่อความอร่อยและเพื่อความหรูหรา ถือเป็นการพัฒนากายที่ดีอีกทางหนึ่ง แก้ไขข้อความ 4. การจะพัฒนาศีลต้องรู้จักควบคุมกาย วาจา ไม่ให้มีพฤติกรรมเบียดเบียนตนเองและ ผู้อื่น แก้ไขข้อความ 5. การพัฒนากายจะช่วยให้ผู้คนในสังคมอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข แก้ไขข้อความ 6. การที่ทุกคนในสังคมมีความเมตตากรุณาเอื้ออาทรต่อกันก็ถือเป็นการพัฒนาจิตใจ ด้านความดีงามแล้ว แก้ไขข้อความ 7. การพัฒนาด้านปัญญา คือ การรู้จักขวนขวายใฝ่หาความรู้อยู่เสมอและรู้จักใช้ปัญญา ในการแก้ไขปัญหาชีวิตด้านต่างๆ แก้ไขข้อความ 8. การพัฒนาจิตใจด้านความแข็งแกร่ง คือ ต้องรู้จักการต่อสู้กับบุคคลอื่นเพื่อให้ได้มาซึ่ง ชัยชนะของตนเอง แก้ไขข้อความ 9. บุรพภาคแห่งการศึกษา มี 2 ประการ คือ องค์ประกอบภายนอกและองค์ประกอบภายใน แก้ไขข้อความ 10. "โยนิโสมนสิการ" คือ การรู้จักใช้เหตุผลในการดำเนินชีวิต ใช้ความคิดอย่างถูกวิธี และ มองสิ่งทั้งหลายตามหลักเหตุผล แก้ไขข้อความ 2 13

ช่วยเราหน่อยน้าา เราไม่ใจเลย งานเรียนออนไลน์แงงงช่วยหน่อยค่ะ พลีสส

ชื่อ . .เลขที่....ชั้น ม.5 วิชาเศรษฐศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สัปดาห์ที่ 5 วันที่ 26-31 กรกฎาคม 64 (กำหนดส่ง 2 สิหาคม 2564) ..นามสกุล.. ในสภาวะปัจจุบัน ให้นักเรียนสมมุติตัวเองว่าเป็นเจ้าของธุรกิจ ผู้ผลิต ผู้ให้บริการหรือ ร้านค้าทั่วไป แต่ไม่สามารถขายของหรือให้บริการปกติได้ให้นักเรียนออกแบบการดำเนินธุรกิจ หรือร้านค้า ให้สามารถดำเนินการได้ในลักษณะเปลี่ยนวิกฤตให้เป็นโอกาส (เช่น เรื่องปัจจัยในการ ผลิต(4 ปัจจัย) รูปแบบการตลาด รูปแบบร้านและผลิตภัณฑ์ โดยการ เขียนการดำเนินการและ วาดภาพประกอบคำอธิบาย) อย่างน้อย 2 หน้ากระดาษ A4

ขอผู้รู้หน่อยค่ะะ

กิจกรรมฝึกทักษะการคิด กิจกรรมที่ 1.1 ทำเครื่องหมาย / หน้าข้อความที่กล่าวถูก และทำ เครื่องหมาย X หน้าข้อความที่กล่าวผิด พร้อมแก้ไข ข้อความให้ถูกต้อง 1. ในทางพระพุทธศาสนาการพัฒนากาย คือ การรักษาสุขภาพร่างกายให้แข็งแรงและ รู้จักปรับตนเองให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม แก้ไขข้อความ 10 2. การฝึกอบรมตนให้งอกงามหรือการพัฒนาตนให้งอกงาม ตรงกับคำศัพท์ภาษาบาลีว่า "สิกขา" แก้ไขข้อความ 3. การกินเพื่อความอร่อยและเพื่อความหรูหรา ถือเป็นการพัฒนากายที่ดีอีกทางหนึ่ง แก้ไขข้อความ 4. การจะพัฒนาศีลต้องรู้จักควบคุมกาย วาจา ไม่ให้มีพฤติกรรมเบียดเบียนตนเองและ ผู้อื่น แก้ไขข้อความ 5. การพัฒนากายจะช่วยให้ผู้คนในสังคมอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข แก้ไขข้อความ 6. การที่ทุกคนในสังคมมีความเมตตากรุณาเอื้ออาทรต่อกันก็ถือเป็นการพัฒนาจิตใจ ด้านความดีงามแล้ว แก้ไขข้อความ 7. การพัฒนาด้านปัญญา คือ การรู้จักขวนขวายใฝ่หาความรู้อยู่เสมอและรู้จักใช้ปัญญา ในการแก้ไขปัญหาชีวิตด้านต่างๆ แก้ไขข้อความ 8. การพัฒนาจิตใจด้านความแข็งแกร่ง คือ ต้องรู้จักการต่อสู้กับบุคคลอื่นเพื่อให้ได้มาซึ่ง ชัยชนะของตนเอง แก้ไขข้อความ 9. บุรพภาคแห่งการศึกษา มี 2 ประการ คือ องค์ประกอบภายนอกและองค์ประกอบภายใน แก้ไขข้อความ 10. โยนิโสมนสิการ" คือ การรู้จักใช้เหตุผลในการดำเนินชีวิต ใช้ความคิดอย่างถูกวิธี มองสิ่งทั้งหลายตามหลักเหตุผล และ แก้ไขข้อความ 2

ส่งต่อหนังสือค่า ม.ต้น และสอบเข้าม.4 มีเยอะค่า

ช่วยหน่อยจ้า ไม่มีหนังสือ 😔🥺

กิจกรรมที่ 3.3 อ่านข้อความด้านล่าง แล้วนำหมายเลขหน้าข้อความไปเดิมลงใน ช่องว่างใต้แผนที่ด้านบนให้สัมพันธ์กัน 10 แผนที่กรุงสุโขทัย แผนที่กรุงศรีอยุธยา แผนที่กรุงธนบุรี แผนที่กรุงรัตนโกสินทร์ 1. มีพัฒนาการมาจากอาณาจักรละโว้และสุพรรณภูมิ 2. ราชธานีที่ตั้งขึ้นในช่วงที่บ้านเมืองยังไม่มั่นคง โดยตั้งอยู่ริมแม่น้ำเจ้าพระยาและใกล้ทะเล 3. ที่ตั้งของเมืองหลวงไม่ได้อยู่ริมแม่น้ำเหมือนราชธานีอื่นๆ โดยอยู่ห่างจากแม่น้ำยมราว 12 กิโลเมตร 4. ตั้งอยู่บริเวณพื้นที่ราบลุ่มแม่น้ำเจ้าพระยาตอนล่าง ซึ่งมีแม่น้ำไหลผ่าน 3 สาย 5. ราชธานีที่ตั้งขึ้นใหม่บนฝั่งตะวันออกของแม่น้ำเจ้าพระยา ซึ่งมีพื้นที่กว้างขวางกว่าราชธานีเดิม 6. ด้วยเหตุที่ตั้งอยู่ห่างจากแม่น้ำ จึงต้องมีการขุดสระหรือตระพัง และสร้างสรีดภงส์ 7. เป็นเมืองสำคัญมาก่อนการสถาปนาอาณาจักร ดังพบโบราณสถานศิลปะเขมร เช่น ศาลตาผาแดง วัดพระพายหลวง เป็นต้น 8. มีหลักฐานที่แสดงถึงการตั้งชุมชนมาก่อนการสถาปนาอาณาจักร เช่น พระพุทธรูปองค์ใหญ่ ที่วัดพนัญเชิง เป็นต้น 9. เคยเป็นชุมชนเก่ามาก่อน ดังปรากฏป้อมที่สร้างในสมัยอยุธยา คือ ป้อมวิชัยประสิทธิ์ และป้อมวิไชยเยนทร์ 10. บริเวณที่ตั้งพระบรมมหาราชวัง เติมมีชุมชนจีนอาศัยอยู่ 30