ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

สังคมศึกษา มัธยมปลาย

กิจกรรมที่4 ทำยังไงหรอครับ มีใครพอจะรู้ไหมครับ นั่งหามาทั้งวันแล้วหาคำตอบไม่ได้ครับ

ราคาต่าง ๆ ของสินค กิจกรรมที่ 4 คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามโดยวิเคราะห์อุปสงค์และอุปทานจากตารางที่กำหนดให้และเขียนกราฟแส ความเปลี่ยนแปลงระดับอุปสงค์และอุปทาน Analis polus Houses SO P (บาท) la boo at 4 D 1.ครอบครัวสมหญิงมีความต้องการบริโภคนมอย่างไร 2.อะไรเป็นปัจจัยสำคัญในการบริโภคนมของครอบครัวสมหญิง 3.อะไรเป็นปัจจัยสำคัญในการผลิตนมของผู้ผลิต 4.ในช่วงใดที่ปริมาณการบริโภคนมกับความต้องการผลิตนมมีความพอดี mo 3o and Q สตร 2. อะไรเป็น สัปดาห์ 3. ตัวแป 4. ถ้าอุป 5. ถ้า 6. ก ******* 7. ....... 8.

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะะ🥹🥹

1. แบบทดสอบ คำชี้แจง เอง เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว ข้อใดเป็นการพัฒนาท้องถิ่นตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ก. การสั่งซื้อสินค้าจากที่อื่นมาใช้แทนการผลิตเอง ข. การนำเทคโนโลยีและเครื่องจักรที่ทันสมัยมาผลิตสินค้า ค. การนำวัสดุและทรัพยากรที่มีในท้องถิ่นมาเป็นทุนในการผลิต ง. การผลิตสินค้าในรูปของบริษัทเพื่อให้เป็นระบบและได้มาตรฐาน วิชา สังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงกับระบบสหกรณ์ 2. ข้อใดคือแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ก. ลงทุนน้อย คุ้มค่า ผลตอบแทนสูง ข. เรียบง่าย เป็นระบบ ได้กำไรสูงสุด ค. มีขั้นตอน เป็นระบบ ได้กำไรสูงสุด ง. ประหยัด เรียบง่าย ได้ประโยชน์สูงสุด 3. รู้รักสามัคคี เป็นแนวทางในการแก้ไขและพัฒนาท้องถิ่นตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง คำว่า “รู้” หมายถึงข้อใด Wron ก. เข้าใจชัดเจนถึงสาเหตุและแนวทางแก้ไข ข. ผู้นำชุมชนต้องเป็นผู้ที่มีความรู้ในทุก ๆ ด้าน ค. ทุกคนในชุมชนได้รับการศึกษาในระดับปริญญาตรี ง. สามารถแก้ไขปัญหาตามตำราและทฤษฎีที่ได้เรียนรู้มา หน้า 4. แผนพัฒนาฯ ฉบับใดได้อัญเชิญแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นปรัชญานำทางในการพัฒนา และบริหารประเทศ ก. ฉบับที่ 1 ข. ฉบับที่ 5 ค. ฉบับที่ 7 ง. ฉบับที่ 9 5. ข้อใดไม่ใช่คุณลักษณะของเศรษฐกิจพอเพียง ก. ความมีเหตุผล ข. ความพอประมาณ ค. ความขยันและอดทน ง. การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี d be 4 มศ 2

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ช่วยตอบหน่อยค่ะ🙏🏻

กรณีตัวอย่างที่ 2 เรื่อง กรกับแก้ว...ลูกชาวนา ที่หมู่บ้านแห่งหนึ่งในจังหวัดร้อยเอ็ด มีครอบครัวหนึ่งเป็นชาวนา ฐานะไม่ดีนัก แต่มีความขยัน ทั้งสามีและภรรยา พอหมดหน้านาก็เข้ามาหางานทำในกรุงเทพเก็บหอมรอมริบหาเงินส่งลูก 2 คน เรียนหนังสือและจะส่งให้เรียนถึงมหาวิทยาลัย ลูกทั้ง 2 คน ชื่อ กรกับแก้ว แม้จะหัวไม่ดีมาก แต่ก็ขยัน หมั่นเพียรเอาใจใส่การเรียน และได้รับทุนจากจังหวัดเข้าเรียนในมหาวิทยาลัย โดยกรเลือกเรียนแพทย์ และแก้วเลือกเรียนเศรษฐศาสตร์ พอปิดเทอมทั้ง 2 คน ก็หางานพิเศษทำจนเรียนจบ กรได้เป็นแพทย์ ในโรงพยาบาลของรัฐตามที่วาดฝันไว้ มีรายได้ที่มั่นคง ส่วนแก้วรวมตัวกับเพื่อนเปิดบริษัทเกี่ยวกับ เสื้อผ้าสำเร็จรูป ทั้งกรและแก้วขอร้องให้พ่อแม่เลิกทำงานแต่พ่อแม่บอกว่าไม่อยากอยู่เฉยๆ จึงเปิดร้าน ขายของชำเล็กๆ ในหมู่บ้าน คำถาม จากกรณีตัวอย่าง กร แก้ว และพ่อแม่ได้ดำเนินชีวิตในสังคมตามหลักสิทธิมนุษยชนในเรื่องใด จงอธิบายพร้อมยกตัวอย่างประกอบ (3 คะแนน)

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

อยากทราบคำตอบ5ข้อนี้ค๊า ช่วยหน่อยนะคะ🙏

ละจะะางมาเบนแนวทางหรือประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน คำถามทบทวน 1. ในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างรัฐ สตรีมีบทบาทอย่างไร และส่งผลดีอย่างไร 2. บทบาทของสตรีไทยในด้านการเมืองการปกครองในสมัยอยุธยาและรัตนโกสินทร์แตกต่างกัน อย่างไร (3. สาเหตุที่ทำให้บทบาทของสตรีไทยตั้งแต่สมัยพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวเป็นต้นมา เริ่มเปลี่ยนแปลงไปคืออะไร 4. สตรีมีบทบาททางด้านเศรษฐกิจของครอบครัวหรือไม่ อย่างไร 5. ชนชั้นใดที่มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเรื่องการศึกษาของสตรีไทย

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

เรื่องแนวคิดสิทธิมนุษยชน (ช่วยหน่อยนะคะ ไม่เข้าเลยค่ะ)

15:20 M : l ll 54 - ใบงาน เรื่องสิท.. ใบงานที่ 1 เรื่อง แนวคิดและหลักการสิทธิมนุษยชน กรณีตัวอย่างที่ 2 เรื่อง กรกับแก้ว...ลูกชาวนา ที่หมู่บ้านแห่งหนึ่งในจังหวัดร้อยเอ็ด มีครอบครัวหนึ่งเป็นชาวนา ฐานะไม่ดีนัก แต่มีความ ขยันทั้งสามีและภรรยา พอหมดหน้านาก็เข้ามาหางานทำในกรุงเทพเก็บหอมรอมริบหาเงินส่งลูก 2 คนเรียนหนังสือและจะส่งให้เรียนถึงมหาวิทยาลัย ลูกทั้ง 2 คน ชื่อ กรกับแก้ว แม้จะหัวไม่ดีมาก แต่ ก็ขยัน หมั่นเพียรเอาใจใส่การเรียน และได้รับทุนจากจังหวัดเข้าเรียนในมหาวิทยาลัย โดยกรเลือก เรียนแพทย์และแก้วเลือกเรียนเศรษฐศาสตร์ พอปิดเทอมทั้ง 2 คน ก็หางานพิเศษทำจนเรียนจบ กร ได้เป็นแพทย์ ในโรงพยาบาลของรัฐตามที่วาดฝันไว้ มีรายได้ที่มั่นคง ส่วนแก้วรวมตัวกับเพื่อนเปิด บริษัทเกี่ยวกับ เสื้อผ้าสำเร็จรูป ทั้งกรและแก้วขอร้องให้พ่อแม่เลิกทำงานแต่พ่อแม่บอกว่าไม่อยาก อยู่เฉยๆ จึงเปิดร้านขายของชำเล็กๆ ในหมู่บ้าน คำถาม จากกรณีตัวอย่าง กร แก้ว และพ่อแม่ได้ดำเนินชีวิตในสังคมตามหลักสิทธิมนุษยชนในเรื่องใด จงอธิบายพร้อมยกตัวอย่างประกอบ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ทำไม่เป็น

แลขที่ 19 แบบฝึกหัด เรื่อง การจัดระเบียบทางสังคม 1. การจัดระเบียบทางสังคม หมายถึง เองค์ประกอบ ได้แก่ 2. องค์ประกอบของการจัดระเบียบทางสังคม มี. 3. ให้นักเรียนจำแนกพฤติกรรมที่กำหนดให้ว่าพฤติกรรมใดตรงกับลักษณะ ของ วิถีประชา จารีตประเพณี และกฎหมาย พร้อมทำ เครื่องหมาย /ลงในช่องที่กำหนดให้ (เลือกได้มากกว่า 1 ช่อง) ประเภทของบรรทัดฐาน วิถีประชา จารีตประเพณี กฎหมาย 1. การเคารพธงชาติ 2. การสวมรองเท้าเข้าไปในโบสถ์ การทุจริตในการสอบของนักเรียน 3. 4. แพทย์เปิดเผยความลับของคนไข้ มารดาทอดทิ้งบุตร การบริโภคเนื้อสุนัข 5. 6. 7. นักเรียนมัธยมขับรถมาโรงเรียน ยกย่องคนดีให้ปรากฏต่อสังคม แต่งการด้วยเสื้อผ้าสีดำไปงานศพ 8. 9. การชุบซิบนินทา ใส่รองเท้าเมื่อออกนอกบ้าน 10. 11. 12. ข้ามถนนตรงทางม้าลาย ชายไทยบวชเมื่ออายุ 20 ปี ชายและหญิงจะสมรสกันได้ต้องมีอายุ 17 ปีบริบูรณ์ ปรนนิบัติบิดามารดาเมื่อแก่เฒ่า 13. 14. 15. 16. การเคารพธงชาติ 17. ช้อนกลางในการรับประทานอาหารร่วมกัน การที่นักเรียนชั้น ม.1 ยกมือไหว้รุ่นพีม.6 18. 19. การเคารพบรรพบุรุษของชาวไทยเชื้อสายจีนที่สุสาน 20. การไปทำบัตรประจำตัวประชาชนเมื่อบัตรหมดอายุ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ข้อ1-5 ส่งพรุ่งนี้ ช่วยหน่อยนะคะพี่ๆ

= , ม ค ริณๆ|=ข 6, ๕ นักเรียนคิดว่าสภานักเรียนควรมีกิจกรรมใดบ้าง ทีจะเกิดประเยชนหน์” เรยนชุมชนและประน [คําถามพัฒากระบวนก ๑. การปกครองตามระบอบประชาธิปไตย จะมีการใช้อํานาจอธิปไตยในลัก1ณะใดบ้าง ๒. การปกครองระบอบประชาธิปไตยมีหลักการสําคัญอย่างไร ๓. นักเรียนจะนําหลักการของการปกครองระบอบประชาธิปไตยไปใช้ในชีวิตประจ้าวันอย่างไร ๕. พระมหากษัตริย์ทรงเป็นผู้นําในการพัฒนาสังคมไทยอย่างไร การปกครองตามระบอบประชาธิปไตยมีคุณค่าต่อนักเรียน ครอบครัว และชุมชนอย่างไรบ้าง เธรรม และการดําเนินชีวิตในสังคม ม.๕-๒

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ ไม่ต้องทุกข้อก็ได้ แค่ข้อที่รู้ก็ได้ค่ะ🙏

กภารประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวัน[ๆ นักเรียนเป็นสมาชิกของสถาบันครอบครัว ดังนั้นในปัจจุบันจะต้องประพฤติปฏิบัติตน 1. อย่างไรบ้าง ร้อยตํารวจเอกวรินทร์ รักชาติ มีผู้ใต้บังคับบัญชาชื่อ ดาบตํารวจวีระ รักชาติ ซึ่งเป็นพ่อ ของเขาเอง กรณีนี้ นักเรียนคิดว่าวรินทร์มีบทบาทที่จะต้องปฏิบัติต่อวีระอย่างไรบ้าง สังคมไทยในปัจจุบันจําเป็นจะต้องมีสถาบันนันทนาการและสถาบันสื่อสารมวลชนหรือไม่ ให้นักเรียนอภิปราย คาถามทบทวน > ๓ ๒ 5 3๐๓ ร9. 12. 13. 14. 15. โครงสร้างทางสังคมคืออะไร มีความเกี่ยวข้องกับนักเรียนหรือไม่ อย่างไร “ไทยมุง” ถือเป็นพฤติกรรมที่มีลักษณะเป็นกลุ่มสังคมหรือไม่ เพราะอะไร สถาบันสังคมคืออะไร มีลักษณะสําคัญอย่างไร สถาบันสังคมใดเป็นสถาบันพื้นฐานและเป็นสถาบันสังคมแรกของมนุษย์ ห จึงเป็นเช่นนั้น นักเรียนเป็นสมาชิกของสถาบันสังคมได้มากกว่า 1 สถาบันหรือไม่ อย่างไร สถาบันใดมีหน้าที่กระจายสินค้าและบริการต่าง ๆ ไปสู่สมาชิกของสังคม การจัดระเบียบทางสังคมคืออะไร มีความสําคัญอย่างไร องค์ประกอบของการจัดระเบียบทางสังคมมีอะไรบ้าง ผลที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติหรือไม่ปฏิบัติตามบรรทัดฐานทางสังคมมีอะไรบ้าง สถานภาพคืออะไร มีกี่ประเภท อะไรบ้าง และปัจจุบันนักเรียนมีสถานภาพ สถานภาพได้มาอย่างไร บทบาททางสังคมทีเรียกว่า “บทบาทขัดก้น” คืออะไร เกี่ยวข้องกับบทบาททางสี 5, = ส | การขัดเกลาทางสังคมคืออะไร และจะเกิดอะไรขึ้นหากสังคมไม่มีการขัดเกลาท ลักษณะทั่วไปของสังคมไทยในปัจจุบันเป็นอ ย่างไรบ้าง สถาบันการเมืองการปกครองของสังคมไทยมีลักษณะอย่างไรบ้าง “จารีต” เป็นการควบคุมทางสังคมหรือไม่ อย่างไร

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
1/2