ช่วยคิดหน่อยจะเอาเรื่องไรดี พรุ่งนี้ต้องออกไปพรีเซ็นต์แล้ว🥺

หนังสือราชการ ภาพถ่าย เป็นต้น ขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์เป็นเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมาและมีความสำคัญควรแก่การศึกษา แต่ใน การศึกษาเรื่องราวประวัติศาสตร์นั้น จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีขั้นตอนที่ถูกต้อง เพื่อ ให้การศึกษานั้นได้ข้อเท็จจริงที่ใกล้เคียงและถูกต้องมากที่สุด เรียกกระบวนการศึกษานี้ว่า “วิธีการทางประวัติศาสตร์” วิธีการทางประวัติศาสตร์ (Historical Method) หมายถึง การศึกษาประวัติศาสตร์มี ความเกี่ยวข้องสัมพันธ์กับหลักฐานทางประวัติศาสตร์ กาลเวลา และนักประวัติศาสตร์ ดังนั้นจำเป็นต้อง มีวิธีการในการรวบรวมค้นคว้าหาข้อมูลเพื่อนำมาวิเคราะห์ หาเหตุผลและข้อสรุป ซึ่งจะเป็นข้อเท็จจริง ทางประวัติศาสตร์ที่ใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากที่สุด โดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ประกอบด้วย ขั้นตอน 5 ขั้นตอน ดังนี้ 1. การตั้งประเด็นที่จะศึกษา 2. การสืบค้นและรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์และตีความข้อมูล 4. การคัดเลือกและประเมินข้อมูล การเรียบเรียงรายงานข้อเท็จจริง 5. ee รกของวิธีการทางประวัติศาสตร์ที่

พอจะช่วยเราได้ไหมค่ะ🙏🏼🥺🥺❤️❤️

โ๒๐ ใบงานที่ เของ 3 การตรอจสอบหลักฐาน ทองประวัติศาสตร์ การวิเคราะห์หลัก คำชี้แจง จงวิเคราะห์ตามหลักฐานทางประวัติศาสตร์ . แม้นเจ้าคร้ามเคราะห์กาจ จงอย่ายาตรยุทธนา เอาพัตราสตรี สวมอินทรีย์สร่างเคราะห์ ธ ตรัสเยาะเยี่ยงขลาด .. การตีความหลัก คัดจากบทกวีพระนิพนธ์สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระปรมานุชิตชิโนรส เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่า ดำเนินเรื่องตามพระราชพงศาวดารกรุงศรีอยุธยาตั้งแต่พระมหาธรรมราชาสวรรคต (พ.ศ. ๒๑๓ล ฝ่ายเมืองมอญได้ทราบข่าวพระเจ้าแผ่นดินไทยสวรรคต คาดว่าพระราชโอร คือ สมเด็จพระนเรศวรและสมเด็จพระเอกาทศรถคงจะวิวาทชิงราชสมบัติกัน พระเจ้าหงสาวดีจึงโปรดให้พระมหาอุปราชเป็นแม่ทัพยกทัพมาตีกรุงศรีอยุธยา การสังเคราะ @ ในฐานะที่ผู้เรียนได้ศึกษาวรรณกรรมนี้จงลำดับขั้นตอนการศึกษาประวัติศาสตร์ด้วยวิธีก ทางประวัติศาสตร์ การตั้งคำถาม ใคร ทำอะไร ที่ไหน ทำไม

มีใครทำได้ไหมคะช่วยเราหน่อยน๊า❤️🥺

- 29 - แบบฝึกหัดที่ 2 เรื่อง หลักฐานที่แสดงถึงการเปลี่ยนแปลงของมนุษยชาติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 คำขี้แจง : ให้นักเรียนดูภาพหลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่กำหนดให้ แล้วบอกชื่อและจำแนกกลุ่ม และสรุปความรู้ หลักฐานทางประวัติศาสตร์ รูปที่ 1. รูปที่ 2 รูปที่ 3 รูปที่ 4 รูปที่ 5 รูปที่ 6 รูปที่ 7 รูปที่ 8 รูปที่ 9 จำแนกกลุ่มหลักฐานทางประวัติศาสตร์ 1. หลักฐานไม่ใช่ลายลักษณ์อักษรได้แก่ รูปที่ 2. หลักฐานลายลักษณ์อักษร ได้แก่ รูปที่ การสรุปความรู้จากหลักฐานทางประวัติศาสตร์ 1. เกณฑ์ในการแบ่งหลักฐานรูปที่ 1-9 ออกเป็นประเภทใด. 2. เหตุผลที่เรียกหลักฐานที่ไม่ใช่ลายลักษณ์อักษรว่าหลักฐานทางโบราณคดีเพราะอะไร 3. รูปที่ 3 รูปที่ 5 เป็นหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรเพราะอะไร

มีใครมีโน้ตสรุปอะกิโกะเล่ม4 บทที่18ไหมคะ~

.72 .79 -ะ(1 . เ81 - - : (1า : ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่น เ85 บทที่ 18 % IE BOI-1- งานปีใหม่ เ89 1. สามารถถามตอบเกี่ยวกับความต้องการในการจัดงานเลี้ยงได้ 2. สามารถขอและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการเตรียมการหรือจัดงานเลี้ยงได้ 3. สามารถตอบเกี่ยวกับความคืบหน้าของการจัดงานเลี้ยงได้ ะCan .90 .91 .97 เ98 99 .100 102 3. () 1 4 1) : L ! 105 .106 113 เ115 -- L1 (3า : บัตรอวยพรปีใหม่.. .118 - 19 OษL)Cl&น บอร์ดประชาสัมพันธ์ในโรงเรียน.... สามารถถ่ายทอดข้อมูลข่าวสารรอบตัวหรือกิจกรรมในโรงเรียนจากที่ได้ฟัง อ่าน หรือพบเห็นให้ผู้อื่นทราบได้ .121 an-do .122 .123 .131

93. เหตุการณ์ใดถือเป็นจุดเริ่มต้นของประวัติศาสตร์จีนร่วมสมัย ก.การสถาปนาราชวงศ์ชิงขึ้นปกครอง ข.การ... อ่านต่อ

93. เหตุการณ์ใดถือเป็นจุดเริ่มต้นของประวัติศาสตร์จีนร่วมสมัย ก.การสถาปนาราชวงศ์ชิงขึ้นปกครอง ข.การ... อ่านต่อ

มีใครเคยสอบเพชรยอดมงกุฎม.4-6ไหมถ้าเคยสอบสอบวิชาไรอ่า

หาสงครามต่างๆ5อย่าง (ที่ไหน สาเหตุ ผลกระทบ รูปภาพ) ประวัติศาสตร์ ช่วยหน่อยนะ

สงครามต่างๆ(5 อย่างขึ้น)ที่ไหน สาเหตุ ผลกระทบและรูปช่วยสรุปให้หน่อยวิชาประวัติศาสตร์