จงเขียนนิพจน์พีชคณิตแทนข้อความที่กำหนดให้ "สองในสามของสามเท่าของผลต่างของ X กับ 15"

ไม่เข้าใจโจทย์ตรรกศาสตร์ข้อนี้เลยครับผมวอนคนช่วยทีครับ

3. กำหนดให้ 2 และ 4 เป็นประพจน์ ข้อใดต่อไปนี้ สามารถมีค่าความจริงได้มากกว่า 1 ค่า q 1. (pvq) → q 4. pv (p →q) 2. (~p^q) →q 5. (pvq) (~p^~q) 3. (~q^q) →p

ช่วยหาค่าความจริงของประพจน์หน่อยค่ะ;-;

9. 10. DUIDIGDES จังหวัดบึงกาฬเป็นจังหวัดลำดับที่ 77 - จงหาค่าความจริงของประพจน์ต่อไปนี้ ช้างมีสี่ขาและแมวมีห้าขา 2.1 2.2 หนึ่งปีมี 365 วันและหนึ่งสัปดาห์มี 7 วัน J J ✓

ขอแบบอธิบายอย่าละเอียดนะคะ ขอบคุณค่ะ

1. (2x - 3)6 วิธีกา พวงเป็นพระที่ 4 = (6)(²x) (-3) ³ - 20 (2x²) (-3) ³. = 20 ( 8 ) (-24) to คได้ T **** ระสิทธิ์ของพจน์กลางจากการกระจายพหุนามต่อไปนี้ "379 9 - - 4320 X ******** ผม 4 ศ. - 19.00 NOW7 บททวนาม 9 f a 2. (1) การกระจาย) (48) 4 10 คน วิธีทา พจนการจึงเป็น 5 คน 6 Alő T AFT A: T Hin 5+1 4 = (^) (x²) ²-4 (-²) ² 91 = 5! 4! = 18×8×2×1 = 9×71×2 =126 **** = 126 X 10 ingr 9x3942 9-5 (3)(x²)-(-2)² 8 www.g (-1)" x 4 5 แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น al 9×8×7×12 = 4! 5! = 18*8{2*1 = 9×7*2 = 126 5 = 126 X 16 = 12b 12 b X = -126x² - ป. 4 5 20 121 122 10 - 12 คำชี้แจง : ให้นักเรียนแสดงวิธีทำ 1. มีอาหารคาว 5 ชนิด อาหารหวาน 3 ชนิด และน้ำดื่ม 4 ชนิด ให้เลือกมารับประทานอาหารอย่างละ 1 ชนิด จะมี รายการอาหารคาว อาหารหวาน และน้ำดื่ม แตกต่างกันได้แบบ 5 × 3 × 4 = 60 28 4. มีดอกไม้ 7 ชนิดที่แตกต่างกัน ต้องการนำมาจัดแจกันทีละ 3 ชนิด จะสามารถจัดได้กี่แบบ 2. นักเรียนต้องการเดินทางจังหวัดลำปางโดยออกจากกรุงเทพไปยังอยุธยาได้ 3 เส้นทางและจากอยุธยาไปยัง ลำปางได้ 4 เส้นทาง จะสามารถเดินทางไปและกลับได้โดยไม่ใช้เส้นทางเดิมได้ วิธี 3. กำหนดเลขโดดคือ 0, 2, 4, 7, 9 นำมาสร้างเลขคู่สามหลัก โดยแต่ละหลักห้ามใช้เลขซ้ำกันได้กี่วิธี

ช่วยแสดงวิธีทำ ข้อ2,4,6,8 หน่อยงับ

แบบฝึกหัด 3.1.2 1. จงหาสี่พจน์แรกของลำดับเลขคณิต เมื่อกำหนดให้ 1) a, = 2 และ d = 4 3) a₁ = -3bb5%d=3 a₁ = 5 ba d=-2 5) 7) 4, = 3 และ 4 = 2 1 2 2) a₁ = 3 bb 4) a₁ = -4 bb 6) a₁ = -3 bb 5 8) a, = 2 d=5 d = 2 d=-4 และ d = 3 2

รบกวนช่วยแสดงวิธีแบบละเอียดแต่ละข้อให้หน่อยคะ จะสอบเก็บคะแนนแล้วยังไม่รู้เรื่องเลยค่ะเอามาเป็นแนวทางฝึกทำโจทย์ค่าา🥺🙏🏻

10:46 x 8. จงหาว่า 162 เป็นพจน์ที่เท่าใดของลำดับเรขาคณิต 2, -6, 18, ... ก. 5 15. ก. 8 9. จงหาพจน์ที่อยู่ระหว่าง 5 และ 20 ที่ทำให้ลำดับที่กำหนดให้เป็นลำดับเรขาคณิต ก. HIM 1 Ű เพิ่มเติม 8 10. จงหาอัตราส่วนร่วมของลำดับเรขาคณิตที่มี az = 3 3 11. จงพิจารณาว่า 12. จงพิจารณาว่า fl. 0 13. จงพิจารณาว่า n. 0 n. 0 บ. 9 บ. 9 |_ ||| -2- บ. 5 = 6n³+5n lim n-co 2n²-3n บ. 3 8n³+5n-7 lim n→∞ 2n5+3n+5 บ. 3 fl. 12 8n5+3n-2 lim n→∞o 2n5+3n³+5 ข. 1 ค. 10 3 Al. - 4 มีค่าตรงกับข้อใดต่อไปนี้ ค. 5 ง. 15 1.4 ง. 11 และ 45 = มีค่าตรงกับข้อใดต่อไปนี้ ค. 4 3 5 ง. ไม่มีค่า มีค่าตรงกับข้อใดต่อไปนี้ ง. ไม่มีค่า 14. ผลบวก n พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิต เมื่อ n = 50, 41 = 5 และ 4 = 3 64 81 ง. ไม่มีค่า ก. 3,925 บ. 3,825 ค. 3,625 ง. 3,425 ผลบวก n พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิต เมื่อ 1 = 50 ของลำดับเลขคณิต 5, 2, 1, 4, ... ค. -3,950 ข. -3,850 ค. -3,625 16. จงหาผลบวกของลำดับ 2, 6, 18, 54, ... เมื่อ n = 10 และ 310 และ 310 = 59,049 = *** ก. 45,047 ข. 48,914 ค. 59,048 ง. 59,050 4G. 1. -3,425 A 67

ช่วยหน่อยกับ

2. จงตรวจสอบว่ารูปแบบของประพจน์ที่กำหนดให้ในแต่ละข้อต่อไปนี้เป็นสัจนิรันดร์หรือไม่ 1) (p→→q)v (q→→p) 2) (pvq)→(p→q) 3) [p^(pvq)] →q 4) (p→q) →(~p^~q) 5) ~p→ (pvq) 6) (p→q) →(~pvq) 7) (p^q) →(p↔q) 8) (p→q) → [(pvr) → (qvr)] 9) [p→ (qvr)] → [(p^~q) →r] 10) p→ (p^q) 11) pv P 12) p (p) 13) ~(p^q) → (~pv~q) 14) ~(pvq) → (~p^~q)

ข้อนี้ทำยังไงให้คำตอบไม่คิดตัวแปรเหรอคะ ขอวิธีทำด้วยนะคะ;-;

6. ในลำดับเลขคณิตลำดับหนึ่งถ้าพจน์ที่ 8 เป็นสองเท่าของพจน์ที่ แล้ว จงหาพจน์ที่ 2 ตอบ........... ส 13

อยากทราบว่าทำยังไงค่ะทััง4ข้อเลยค่ะ👀✍️🙏

.p......9.. pq pq... ตรวจสอบว่า รูปแบบทองประพจน์ (1) เป็นรูปแบบของประพจน์ (Y) หรือไม่ 1) (n) p^q (v) ~pv-q Pg....... 2) (n) p-q PP... q =(pq.)... p.^.~ **** (v) q pq laz....^~.q... 3) (n) p↔q E ptt q sp+g) ^ (q + p).. = (~p. q.) (~.q.x.p.). E~ (~₂ v g) ^~(~ gvp) (v) (p^~q) v (q^~p) =..(.p.^. ~g.).^.. (.q.^.~.p.). :: p#q 12/20 (pang) V (GAND) ไม่เป็นพิเศสกัน

ลำดับหนึ่ง มีสูตรพจน์ทั่วไปคือan=5n-3จงหาว่า32เป็นพจน์ที่เท่สไหร่ของลำดับ