ทำยังไงให้บิงโกหรอคะ

Biology Classroom By Teacher Wilaiporn Chansangeam Ecosystem Worksheet Ecosystem Bingo: Go outside! With adult supervision, explore your own backyard, neighborhood, local park, or any natural area and fill in the blanks below. When you get four blocks in a row, BINGO! Bonus: Fill in all the blanks! Biotic Factor: Abiotic Factor: Producer: Decomposer: Consumer: Carnivore: Omnivore: Biotic Factor: page 2 Herbivore: Decomposer: Omnivore: Consumer: Producer: Carnivore: Abiotic Factor: Herbivore:

หาคำตอบให้หน่อย

3. 1. โปรตีนประกอบจากหน่วยย่อย............ องค์ประกอบสําคัญคือ 2. การเชื่อมระหว่าง amino acid 2 โมเลกุล โดยต่อที่หมู่ ..ของอีกโมเลกุล A. H₂N- N CH₂ CH₂ CH₂ (a) Primary structure CH₂ ENNH2 ใบงาน สารประกอบคาร์บอนในสิ่งมีชีวิต โปรตีน) ชื่อ 1 เลย CH₂ C. SH Hydrogen bond (b) Secondary structure งย้ดกันด้วยพันธะ 6. สามารถแบ่งโครงสร้างโปรตีนออกเป็น 4 ระดับ ได้แก่ D. OH CH₂ c) Tertiary structure Heme -polypeptide โปรตีน 1 กรัม ให้พลังงาน | 11 (d) Quaternary structure- a polypeptide E HN CH₂ จากรูปมี peptide bond...................ออกมาจากการสร้างพันธะ............... จากรูป peptide นี้ประกอบจาก amino acid 4. เพปไทด์ (peptide) ที่ประกอบด้วยกรดแอมิโน (Amino acid) 2 โมเลกุล เรียกว่า 5. เพปไทด์ (peptide) ที่ประกอบด้วยกรดแอมิโน (amino acid) 3 โมเลกุล เรียกว่า......... ของโมเลกุลหนึ่งกับหมู่ CH₂ CH₂ NH ====== NH₂ เลขที่ 1 ชั้น ม.4/1 -OH ธาตุที่เป็น kcal 7. จากภาพ a-b ฮีโมโกลบินจัดเป็นโปรตีนที่มี โครงสร้างแบบใด

ช่วยหน่อยค่ะข้อ12พร้อมอธิบายด้วยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะෆ╹ .̮ ╹ෆ

อ้าง ถาม 8) ต้นไผ่ได้ชื่อว่าเป็นพืชใบเลี้ยงเดียวที่สูงที่สุดในโลก ความสูงของ ต้นไผ่เกิดจากเนื้อเยื่อเจริญในข้อใด a. apical meristem b. intercalary meristem d. vascular cambium ข. ข้อ a และ b ก. ข้อ a ค. ข้อ a, b และ d ง. ข้อ a, b และ C 9) กระพี้ไม้ (Sapwood) ประกอบด้วยเนื้อเยื่อของพืชส่วนใด n. Secondary xylem . Vascular cambium, Primary phloem, Secondary phloem c. cork cambium n. Primary xylem, Secondary xylem . Vascular cambium, Primary xylem, Secondary xylem 10) ถ้าพบว่าลำต้นของพืชมีเซลล์ไซเล็มขนาดใหญ่ ผนังเซลล์บาง ปรากฏเป็นแถบสีจาง แสดงว่าพืชเจริญในสภาวะใด ก. เจริญในสภาวะที่มีน้ำมาก ข. เจริญในสภาวะที่มีน้ำน้อย ค. เจริญในสภาวะที่มีน้ำท่วมขังตลอดเวลา ง. เจริญในสภาวะแห้งแล้ง ไม่มีน้ำ 11) การจัดเรียงตัวของเนื้อเยื่อชนิดใดในใบที่มีผลต่ออัตราการ สังเคราะห์ด้วยแสงมากที่สุด ก. มัดท่อลําเลียง ข. สปันจีมีโซฟิลล์ ค. พาลเสดมีโซฟิลล์ ง. ปากใบ 12) บริเวณที่นักเรียนจะผ่าตามขวาง(cross section)จะพบ วาสคิวลาร์บันเดิล และขนราก คือส่วนใด ก. บริเวณที่เซลล์มีการเจริญเปลี่ยนแปลงเต็มที่ ข. บริเวณที่เซลล์มีการแบ่งตัว ค. บริเวณที่เซลล์มีการยืดยาว ง. บริเวณที่เซลล์หยุดการแบ่งตัว 20) เนื้อเยื่อที่ประกอบด้วยเซลล์ที่มีชีวิต มีผนังเซลล์เพียงชั้นเดียว 2

สรุปพันธุสาสตร์ ให้น้อนๆ

ศึกษาการถ่ายทอดลักษณะสู่รุ่นลูก โดยประกอบด้วยหลายลักษณะ ได้แก่ ศาสตร์ นักบวชชาวออสเตรีย ได้ทดลองผสมพันธุ์ ถั่วลันเตา (Pisum sativum) เพื่อ เกรเกอร์ โยฮัน เมนเดล (Gregor Johann Mendel) บิดาแห่งวิชาพันธุ คือ วิชาที่ศึกษาการถ่ายทอดลักษณะของสิ่งมีชีวิตจากรุ่นสู่รุ่น หรือที่ บทที่ 1 พันธุศาสตร์ พันธุศาสตร์ (Genetics) 1 เรียกว่า ลักษณะทางพันธุกรรม การเริ่มต้นศึกษาวิชาพันธุศาสตร์ A 1. ความสูงของลำต้น 4 2 รูปร่างของฝัก F 4. สีของเมล็ด ศึกษาการถ่ายทอดลักษณะสู่รุ่นลูก โดยประกอบด้วยหลายลักษณะ ได้หล่า พ 3. รูปร่างของเมล็ด A 6. สีของดอก พ5. ตำแหน่งของดอก F 7. สีของฝัก เลือกพันธุ์พ่อแม่ ผสมภายในดอกเดียวกัน รุ่นของสิ่งมีชีวิตที่ศึกษา (Self-pollination) รุ่นพ่อแม่ ..Parental.seneration : P) การผสมข้าม (Cross-pollination) รุ่นลูก ( First Filial generation : F, ) การผสมภายในดอกเดียวกัน (Self-pol(ination) รุ่นหลาน (Second Filial generation : F3 เอกสารฉบับนี้จัดทำเนื่อผลประโยชน์ทางการศึกษา ห้ามมิให้บุคคลใดดัดลอก ทำซ้ำ เสียนแบบ แก้ไขด้ดแปลง หรือ กระทวง เป็นการแส้วงหาผลประโยชน์ทางการด้า โดยไม่ได้รับการอนุญาตเป็นลาบลักษณ์อักษร จากทางบริษัท เสริมปัญญา จำกัด ู้โด้ละเดล ถูกดำเนินคดีตามกฎหมาย

สอบถามค่ะชีววิทยา อยากถามโจทย์ข้อ 1.1 หน่อยค่ะว่ามันคืออะไรคะแล้วทำยังไงขอแนวทางหน่อยค่ะพอดีจะสอบแต่ไม่รู้ว่าข้อ 1.1 ทำยังไง

แบบฝึกหัดทบทวนเตรียมสอบ 1. จากภาพพลาสมิตที่มีตำแหน่งตัดของเอนไซม์ตัดจำเพาะ B00 bp 200.bg 300 bp ( Hindl Pst EcoRl 600 bp EcoRl Pst BamHI 00 bp 250 bp 350 tp 1.1 ถ้าพลาสมิดนี้ถูกตัดด้วยเอนไซม์ ECORI ร่วมกับ Sall ให้นักเรียนวาดภาพชิ้นส่วนของพลาสมิดหลังถูก ตัดแล้ว พร้อมระบุขนาดของชิ้นส่วนนั้นว่ามีขนาดเท่ากับกี่ bp 1.2 แบคทีเรียที่มีพลาสมิดด้านบนนี้ เมื่อเกิดการตัดที่ตำแหน่ง Sall แล้ว ยีน tet จะยังสามารถทำงานได้ อยู่หรือไม่ 2. หาความถี่แอลลีสและความถี่จีโนไทป์ 2.1 ประชากรปลาสวายในบึงมีทั้งหมด 500 ตัว จำนวนปลาที่มีจีโนไทป์ FF 200 ตัว และ Ff 55 ตัว จังหา - ความถี่จีโนไทป์ FF - ความถี่จโนไทป์ FF - ความถี่จีโนไทป์ ff 2.2 จังหวัดพิษณุโลกมีต้นกล้วยหอม 2400 ต้น ในประชากรนี้มีต้นกล้วยหอมต่าง (pp) 20 ต้น และต้น กล้วยหอมไม่ต่าง (PP/Pp) 2380 ต้น ซึ่งเป็นกล้วยหอมไม่ต่างแบบฮอมอไซกัสจำนวน 1200 ต้น และแบบเฮเทอโร ไซกัส 1180 ต้น จงหา - ความถี่แอลลีล P - ความถี่แอลลีล p - ความถี่จโนไทป์ PP

ช่วยคิดหน่อยนะคะ

Based on your understanding of fungi, hypothesize why antibiotics won't work in the treatment of a fungal infection.

สรุประบบต่อมไร้ท่อ #tonty

Endocrine pancreas - Pancreatic islet 1) Algha cells -- Glucagon การทำงานร่วมกันของระบบต่อมไร้ท่อ 4 ระบบประสาทา Hupothalamus Hormone 2.) Beta Cells - Tทรuliท L Hupothalamus ทeuเrotransmiter : ถ่ายทอดกระแสประสาท * neurohormone : ควบคุมการทำงานของต่อมใต้สมอง : ตัวเชื่อมระหว่างระบบประสาท + ระบบต่อมิไว้ท่อ - GIC000ก : เพิ่มสะดับน้ำตาลในเสือด โทรalin : ลดระดับน้ำตาสในเลือด เ1) Hormones 2.) Homeostasis 2) Bologionl clock * hormoneaากhupithalamus มี 2 ปะเภท 1) สร้าง hormone alดม Anterior pitifory g 2.) สำa hormonealก็บที่ Pesterim ptiaig กmรทำงานในที่มืด หลั่งมาก 3 ทุ่ม - 4ทุ่มเมื่อให้ง่อง Rneal glord (กeatonก : ปรับนาฬิกาชีวิต- ส่วงนอน, สื่นนอน Endocrine Gland 5ทุ่มโกรทอองโมนทำงาน ใด็กแสกเกิดมีเมลาโทนินมากที่ไให้นอนเยอะ -Endocine -EX0orine : ต่อม สานุสร้าง หลั่งเข้ากระแสเลือด : อต่อม - สร้างสาร- หลังสารออกมาตรงตอม Pederior Rutary 9 ระบบต่อมไว้ท่อ Endocrine susiemT สดโมนอื่นๆ เ ดูดน้ำกลับที่ต่อไต-หลอดเลือด - ปัสาวะเข็มขั้น (นำนิอย) Roslerior Piutory 9. สร้าง ADH'ได้น้อย ดูดกลับน้อย ปัสสาวะจาง ฮอร์โมน การทำงานของสอร์โมน + - 40G : humaก chorionic gondotrophin สร้างจากสก - humsin : สร้าง จากเซลลบางส่วนของไทามัส เกี่ยวกับ T-cel ให้ไดามัส เGasin : สร้างจากกระเพาะ Hol -Seoretin : สร้างจากการดูโจติฉัมหลังโซเดี่ยม - ไฮโดงเจนศาสับอเนต เoleogs dkin : สถ้างจากดูโจดินัม กระตู้นการบีบตัวยองถุงน้ำด่งดับอ่อน หวั่งเสนไซม์ -Ethrmpidin : ส้างจากไตกระตุ้น ก ลส้าง RB0 1) รักษาดูลขภาพของร่างกาย 2)การเจริญเติบโต 3) การแสดังพฤติกรรม stimulus of hormone sunthesis & secretion 1. Humoral simulus : สนในเลือดกระตุ้น การสร้างการหลัง 2. Neural simulus : ระบบประสาท ก็ระตุ้น กสสร้าง หลัง 3 Harmonal simulus : hormone เป็นตัวกระตุ้น กาสร้าง หลัง Regulation of hormone secretion 1. คSstiye feedbgck, : กลีเกที่จะส่งให้ ร่างกายเพิ่ม หยุดเมื่อทำงานเสร็จ E การคลอดลูก 2. Nenadive feed bogk : กลไกที่จะสั่งให้ส่างกายหยุด หยุดการทำงานเมื่อยู่ใน set point ทำงานส่วมกับprolactic โดยจะหลัง 2 เวลา คือ กำลังคลอด ใหิหมลูก function : 1) หลั่งน้ำนม 2) ปียมคลูก พคลูกหดตัวเวลาคลอด 9 + Adrenol Hormone Andosterone - Corisd - Adrenaline - (Nora drenaline ทำงานในภาวะกดอ้น & เครียด การออกฤทธิ์ของ hormone - แrier sble : Proiein, Amine,Gily.coprotein - Fal Soladle : steroid hormone, Thurid hormone Sex Hormones - โesos terone : male secondary Se1 characierisic "Ssingen : Femole sgondary sex characterisfic - Progesiene : mรตั้งครรภ์ - เยี่งบุมดลูกหนาตัว Hormonal communication Endocrine signaling Paracrine sianaling ไม่เข้ากระแสเลือด Aidocring Signaling)

ถามผู้รู้ค่ะ บอกคำตอบที่ด้านล่างได้เลยนะคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙏🏻 ส่วนตัวไม่เก่งวิชานี้เลยค่ะ 😢

3. พิจารณารูปเนื้อเยื่อต่อไปนี้ ศ ก 3.1 เนื้อเยื่อ ก คือเนื้อเยื่อชนิดใด เพราะเหตุใด 3.2 เนื้อเยื่อ ข คือเนื้อเยื่อชนิดใด เพราะเหตุใด 3.3 เนื้อเยื่อ ค คือเนื้อเยื่อชนิดใด เพราะเหตุใด

ขอวิธีทำอย่างละเอียดค่ะ

2. DNA แม่แชยสายหนึ่งมีลำดับเบส ดังนี้ 5" ATCGTCTGGATCCGTCAAGCTT 3" 3' TAGCAGACCTAGGCAGTTCGAA 5' DNA แม่แบบสายน้ส ามารถตัดด้วยเอนไซม์ตัดจำเพาะ EcoRI และ BamH HindIII ได้อย่างไร

ผลจากการเรียนออนไลน์ คือไม่รู้เรื่องอะไรเลยค่ะ ทำได้แค่นี้จริงๆขอความกรุณาค่ะ ฮือออออออ

24 ใบงานที่ 3.5 สารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช 1. ให้นักเรียนสำรวจพืชภายในสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนและเลือกพืชมาศึกษา 1 ชนิดเพื่อยกตัวอย่าง การใช้สารสังเคราะห์ที่มีสมบัติคล้ายฮอร์โมนพืชแต่ละชนิดในแต่ละระยะการเจริญเติบโตของพืช และ วาดภาพประกอบในแต่ละระยะการเจริญเติบโต 1.1 จงเติมคำลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ข้อมูลทางพฤกษศาสตร์ ชื่อวิทยาศาสตร์ Excoecoria cochinchinensis Lour. ชื่อสามัญ ลิ้นกระบือ (Pcara) , Yellow Star ชื่อวงศ์ EUPHORBIACEAE ลักษณะ เป็นพุ่มไม้บนาดเล็กไบเดี่ยว เรียงลบเวียนรอบกิ่ง รูปใบหลก หลังใน้ีขียว กัองใบสินดง ฯ 1.2 ถ้าพืชที่นักเรียนนำมาศึกษาเกิดใบร่วงเป็นจำนวนมากจนเกือบหมดต้น จงตอบคำถามดังต่อไปนี้ ใบไม้ร่วงส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมคือ ซึ่งเป็นผลมาจากฮอร์โมน แพราะ, นักเรียนจะใช้ฮอร์โมน, ..ใการดูแลรักษาเนื่องจาก. ระยะการเจริญ ตัวอย่างการใช้สารสังเคราะห์ที่เลียนแบบฮอร์โมนพืช ระยะเมล็ด ระยะที่เจริญเป็นต้น ระยะเจริญออกดอก ระยะที่เจริญติดผล