การฉีดวัคซีน เป็นการกระตุ้นภูมิแบบ active immunization ใช่มั้ยคะ แล้วถ้า 5 เดือนผ่านไปยีงมีไข้อยู่ แบบไข้สูง เป็นเพราะ adaptive immunity ... อ่านต่อ

ช่วยหน่อยค่า คือครูสอนไม่เข้าใจเลย🥺💖

ใบงาน เรื่อง ระบบภูมิคุ้มกัน, กลไกการต่อต้านหรือทำลายสิ่งแปลกปลอมแบบ ไม่จำเพาะและกลไกการต่อต้านหรือทำลายสิ่งแปลกปลอมแบบจำเพาะ ให้นักเรียนเขียนตอบลงในสมุด แล้วถ่ายภาพส่งครู ภายในระยะเวลาที่กำหนด (30 คำแนน) 1. ระบบภูมิคุ้มกัน หมายถึงอะไร มีอวัยวะที่ทำงานเกี่ยวกับภูมิคุ้มกันมีอะไรบ้าง 2. เม็ดเลือดขาวกลุ่มลิมโพไซต์ (lymphocyte) คืออะไร มีหน้าที่อย่างไร 3. เม็ดเลือดขาวกลุ่มฟาโกไซต์ (phagocyte) คืออะไร มีหน้าที่อย่างไร 4. แอนติเจน (antigen) คืออะไร เกี่ยวข้องกับภูมิคุ้มกันอย่างไร 4. แอนติบอดี้ (antibody)คืออะไร เกี่ยวข้องกับภูมิคุ้มกันอย่างไร 5. การสร้างภูมิคุ้มกันให้กับร่างกาย มีกี่แบบอะไรบ้าง 6. Tcell คือ อะไร มีหน้าที่อย่างไร 7. Bcell คือ อะไร มีหน้าที่อย่างไร 8. เซลล์ความจำ จะเกืดขึ้นเมื่อใดและจะมีประโยชน์ต่อระบบรบภูมิคั้มกันอย่าง 9. นมแม่เป็นการสร้างภูมิคั้มกันแบบใด ขึนเมื่อ 10. การฉีดวัคซีน โควิด-19 เป็นการสร้างภูมิคุ้มกันแบบใด 11. การให้วัคซีนกับการใช้เซรุ่มต่างกันอย่างไร 12. ฟาโกไซโทซีส คือ อะไร จะเกิดขึ้นในระบบภูมิคุ้มกันแบบใด 13.การอักเสบคืออะไร มีกลไกอย่างไร 14. ให้สรุปถึงกลไกการต่อต้านหรือทำลายสิ่งแปลกปลอมแบบไม่จำเพาะ 15. ให้สรุปกลไกการต่อต้านหรือทำลายสิ่งแปลกปลอมแบบจำเพาะ

วัคซีนเเละทอกซอยด์ มีความเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร? #ช่วยหน่อยค่ะ

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🥺

ใบกิจกรรมที่ 11 ระบบภูมิคุ้มกันและความผิดปกติของระบบภูมิคุ้มกัน คำสั่ง ให้นักเรียนเดิมข้อความที่ถูกต้องลงในช่องว่างที่กำหนดให้ 1. ให้นักเรียนเปรียบเทียบภูมิคุ้มกันก่อเองและภูมิคุ้มกันรับมา โดยระบุข้อความที่ถูกต้องลงในตาราง ต่อไปนี้ สิ่งเปรียบเทียบ ภูมิคุ้มกันก่อเอง ภูมิคุ้มกันรับมา 1. บทบาทของร่างกายต่อการผลิต ภูมิคุ้มกัน 2. ระยะเวลาในการเกิดภูมิคุ้มกัน 3. ระยะเวลาในการต่อต้านสิ่ง แปลกปลอมของภูมิคุ้มกัน 4. ประโยชน์ในการนำมาใช้ 2. วัคซินและทอกซอยด์ มีความเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร 3. เซรุ่มหรือชีรั่ม คือ, มีวิธีการสร้างหรือผลิต คือ. 4. โรคภูมิแพ้เกิดจาก

ช่วยหน่อยนะคะ🥺

ใบกิจกรรมที่ 11 ระบบภูมิคุ้มกันและความผิดปกติของระบบภูมิคุ้มกัน คำสั่ง ให้นักเรียนเดิมข้อความที่ถูกต้องลงในช่องว่างที่กำหนดให้ 1. ให้นักเรียนเปรียบเทียบภูมิคุ้มกันก่อเองและภูมิคุ้มกันรับมา โดยระบุข้อความที่ถูกต้องลงในตาราง ต่อไปนี้ สิ่งเปรียบเทียบ ภูมิคุ้มกันก่อเอง ภูมิคุ้มกันรับมา 1. บทบาทของร่างกายต่อการผลิต ภูมิคุ้มกัน 2. ระยะเวลาในการเกิดภูมิคุ้มกัน 3. ระยะเวลาในการต่อต้านสิ่ง แปลกปลอมของภูมิคุ้มกัน 4. ประโยชน์ในการนำมาใช้ 2. วัคซินและทอกซอยด์ มีความเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร 3. เซรุ่มหรือชีรั่ม คือ, มีวิธีการสร้างหรือผลิต คือ. 4. โรคภูมิแพ้เกิดจาก

ช่วยหน่อยงับ

1. ผิวหนังมีการหลั่ง lactic acid และ fatty acid ช่วยยับยั้งและทำลายเชื้อโรค " O ถูก 0 ผิด 2. น้ำตามีเอนไซม์อะไมเลส ทำหน้าที่ย่อยผนังเซลล์ของแบคทีเรีย O ถูก 0 ผิด 3. กระเพาะอาหารมีสภาพเป็นเบสไฮโดรคลอริก ทำลายเชื้อแบคทีเรียที่เข้าสู่ร่างกาย 0 ถูก 0 ผิด 4. ท่อลม มีการหลั่งสารเมือกเพื่อดักจับผุ่นละอองหรือเชื้อจุลินทรีย์แล้วถูกซิเลีย (Cilia) โบก พัดออกโดยการไอหรือการจาม " O ถูก ผิด 34 พ. 30 มิ.ย. 5. ช่องคลอดมีสภาวะเป็นกรดยับยั้งการเจริญเติบโตของเชื้อโรค" 0 ถูก O ผิด 6. เซลล์เม็ดเลือดขาวชนิดฟาโกไซต์ (phagocye) หรือ เซลล์กลีนกิน ทำ หนาที่กำจัดเชื้อโรค และสิ่ง แปลกปลอมด้วยการล้อมและกลืนกินพวกจุลินทรีย์และแบคทีเรีย โดยการยื่น ส่วน ทเี รียกว่า ซูโดโพเดียม หรือ เท้าเทียม " O ถูก O ผิด 7.T-cell ชนิด Helper T-cell [CD4+] ทำหน้าที่รับเชื้อโรคที่จับมาแล้วไปกระตุ้น B-cell หรือ CD8+ให้ทำงาน " O ถูก O ผิด 8. B-cell มีความจำเพาะต่อเชื้อโรค B-cell ชนิด plasma cell หลั่งแอนติบอดีไปฆ่าเชื้อ " O ถูก 0 ผิด

เหลืออีกแค่สองข้อ มีใครทราบบ้างมั้ยคะช่วยหน่อยนะคะ 🥺

ศ. 3 4 3. จุลินทรีย์ที่ก่อให้เกิดโรค (Pathogen) ส่วนใหญ่มักจะไม่ทำให้เราเป็นโรคเมื่อเรากินเข้าไปพร้อมอาหารเพราะ เหตุใด ก. มันถูกทำลายโดยกรดและเอนไซม์ในกระเพาะอาหาร ข. มันทำให้เราอาเจียนออกมาทุกครั้งที่กินเข้าไป ค. เม็ดเลือดขาวกำจัดมันออกจากระบบย่อยอาหาร ง. 1 4 ง. มันถูกทำลายโดยแอนติไบโอติกในลำไส้เล็ก 4. เซลล์เม็ดเลือดขาวชนิดโมโนไซต์ สามารถทำลายแบคทีเรียด้วยวิธีการฟาโกไซโทซิสจึงน่าจะมีออร์แกเนลล์ใด

มีใครรู้สองข้อนี้บ้างคะ 🥺

2. สารตัวอย่างใดที่แพทย์จะนำมาตรวจหาว่าคนไข้ติดเชื้อปรสิตมาลาเรียหรือไม่ ก. เม็ดเลือดขาว ข. เม็ดเลือดแดง ค. ปัสสาวะ 0. วัคซีนที่ถูกนำมาใช้ในการต่อต้านจุลินทรีย์ที่ก่อให้เกิดโรคอาจมีสิ่งใดเป็นส่วนประกอบ ก. เซลล์เม็ดเลือดขาวบางชนิด ง. นำลาย ข. เอนไซม์ที่เป็นพิษต่อจุลินทรีย์ ง. จุลินทรีย์ที่ก่อให้เกิดโรคที่อ่อนฤทธิ์ เมื่อนำเลือดของคนที่เป็นโรคภูมิแพ้ เช่น แพ้เกสรดอกไม้ มาตรวจนับจะพบเม็ดเลือดขาวชนิดใดมีปริม ค. แอนติบอดีหลายชนิด

ช่วยอธิบาย2ข้อนี้แบบละเอียดทีค่ะ ไม่เข้าใจเลย 😿

5. ผู้ป่วยรายหนึ่งมีความผิดปกติของระบบภูมิคุ้มกัน โดยแพทย์วินิจฉัยว่า ผู้ป่วยรายนี้มีความผิดปกติ ที่เซลล์เม็ดเลือดขาวชนิดฟาโกไซต์และเชลล์ที ต่อมาเมื่อผู้ป่วยรายนี้ได้รับวัคซีน พบว่าไม่สามารถ สร้างภูมิคุ้มกันค่อโรคนั้นได้ เพราะเหตุใดผู้ป่วยรายนี้จึงไม่สามารถสร้างภูมิคุ้มกันต่อโรคนั้นได้ 1. เซลล์เม็ดเลือดขาวชนิดฟาโกไซด์ไม่สามารถจับกับแอนดิบอดีได้ 2. เซลล์เม็ดเลือดขาวชนิดเซลล์ทีไม่สามารถส่งสัญญาณให้เซลล์บีแบ่งเซลล์ได้ 3. เชลล์เม็ดเลือดขาวชนิดฟาโกไซต์ไม่สามารถพัฒนาไปเป็นเซลล์พลาสมาได้ 4. เซลล์เม็ดเลือดขาวชนิดเซลล์ทีไม่สามารถสร้างแอนดิบอดีที่จําเพาะกับแอนติเจนได้ 5. เซลล์เม็ดเลือดขาวชนิดเซลล์ทีไม่สามารถกระตุ้นให้เซลล์บีจคจําและจําแนกแอนติเจนได้

ช่วยหน่อยครับ ไม่รู้เรื่องนี้เลยครับ

ผลการเรียนรู้ที่ 16.สืบค้นข้อมูล อธิบาย และเปรียบเทียบการสร้างภูมิคุ้มกันก่อเองแตะภูมิคุ้มกันรับมา ข้อที่ 2. จงเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างการสร้างภูมิคุ้มกันก่อเองและภูมิคุ้มกันรับมา (ข้อ 2) ( 2 คะแนน ) ประเด็บ ภูมิคุ้มกันรับมา ภูมิคุ้มกันก่อเอง 1.กลไกการต่อต้านหรือทําลาย แบบจําเพาะ สิ่งแปลกปลอม 2.การเกิดภูมิคุ้มกัน - การได้รับเชื้อโรค 8 - การได้รับวัคซีน 3.ความเร็วในการต่อด้านหรือ | เข้าทําลายเชื้อโรคได้ทันทีโดยไม่ 'ทําลายสิ่งแปลกปลอม ต้องมีการกระตุ้นก่อน อยู่ได้ค่อนข้างนาน บางชนิด 10 ปี เช่น ภูมิคุ้มกันที่กระตุ้นผ่าน การฉีดวัคซีนป้องกันโรค