3️⃣〜4️⃣まで解きましたが★のマークした場所や、空いているところなど分かりません。解いた問題も、心配です💧誰か教えてください🙏

3 次の英文を( 内の指示に従って書きかえなさい。 (1) My father bought me a new guitar. (for を用いてほぼ同じ意味の文に) My fathe bought for new guitar. (2) I'll give these flowers to you. (目的語が2つある文に) (3) He plays soccer well. (player を用いてほぼ同じ意味の文に) 4 次の英文が正しい文になるように,( (1) (pictures / new / these / look /.) pictures look nerr. This (us/she/ dinner / made ) yesterday. us (2) ☆ )内の語(句) を並べかえなさい。 She made dinner (3) (a/Tom / junior high school/became / teacher / . ) Tom became a junior high school teacher. (4) (the bird / named / we/ Lucy /.) (5) (my friends / some pictures / to / showed/.) showed my friends. to some pictures. yesterday.

中３です今英語で関係代名詞をやっています who which that これを省略する場合としない場合がありますがどうやって判断すればいいですか？ 詳しく教えてください 期末テストが近いのでお願いします😭

合っているか確認おねがいしたいです🙇‍♀️ 間違ってたら教えて欲しいです😭

10 うな ite =/let me (1) これが何なのか知っていますか。 次の日本文を英語にしましょう。 Coton A (2) この写真は彼を有名にしました。 Do you know what this is? This picture made him famous. 写真 picture 有名な: famous (3) 私たちはそのねこをフェリックス (Felix) と名付けました。 We name the cat Felix.. toac: the cat. (4) 私は、なぜ彼女が忙しいのか知りません。 忙しい: busy (5) 彼女のメッセージは私をうれしくさせました。 I don't know why she is busy 住むlive Her message made me happy. うれしい: happy メッセージ: message (6) あなたがどこに住んでいるのか私に教えてください。 SVOC の文 Please tell me where you-live. [ 10 A 160 A) mates. もっとくわしく いろいろな文法用語 教科書などでは、いろいろな文型を解説するために、次のような文法用語が使われることがあります。 使役動詞 let や make のように, 「AにBさせる」 という意味を表す動詞です。 SVOO の文 答え合わせが終わったら. 音声に合わせて英文を音読しましょう。 I gave him a book. (私は彼に本をあげました。) 5 VO 0 <主語 (subject) + 動詞 (verb) +目的語 (object) +目的語)の文型です。 give や tell などがこの文型を作ります。 We call him Daichan. (私たちは彼を大ちゃんと呼びます。) S V O 059 27 <主語+動詞+目的語 +補語 (complement)>の文型です。 call や make などがこの文型 を作ります。 O=Cの関係になります。 I 1 1

自動詞と他動詞の意味がわかりません。

1( に入る適切な語を選びましょう。 不要であれば, 「×」 を入れよう。 他動詞 1. Please raise 1142 2. We discussed ( ) your hand if you know the answer. ) the problem at the meeting. 3. Some students objected ( A 4. I never stay ( up 5. The school festival lasted ( 6. He apologized ( Tor ) his plan for the school festival. ) late. So I can get up early in the morning. ) for two days. ) the mistake he made during the play. to/up/ for / in

… is looking forward to 〜 ってどういう意味ですか？

svocとかのoとcの違いをおしえてください🙏

(１)から（5）の答え教えて欲しいです よろしくお願いいたします🥹

2 次の文を受け身の文に書きかえるとき, に適する語を書きなさい。 (1) Many people visit Kyoto every year. Kyoto (2) Mr. Kudo wrote the stories. The stories (3) My father gave me this watch. I this watch (4) They call that animal an elephant in English. That animal many people every year. Mr. Kudo. my father. an elephant in English. 40% 7点

wellはどう変わるんですか？

7 中学生のAya は、彼女の中学校のALT である Mr. White と話をしています。これを読んで, 適切な形に書きかえなさい。 (前略) Mr. White: Aya, can you make *origami? うなことだ! Aya :Of course, I can. I like making origami. When I was a child, my grandmother taught me how to 好きなこと 子どものdia it well than he. おしえてた。仕方を do it. I made many origami *objects with my brother. I それの たくさんのかがみのもの Mr. White: I have never done it, but Ⅰ am interested in it. Is it difficult? 今までにしたことがないが 興味がある むすかしいの? : No, I don't think so. I can show you how to do it. みせる 仕方 ■内の語を <新潟県〉 [10点] Aya Mr. White: Oh, thank you. (注) origami 折り紙 object もの [ ]

動名詞の問題なんですけど、この写真のoとcの違いがわからないです！

My hobby is growing flowers. 動名詞はCのカタマリ 私の趣味は花を育てることです。 May likes listening to music. →動名詞は 0 のカタマリ メイは音楽を聞くことが好きです。 (※ listen to 〜 〔~を聞く])

至急です! この画像は緊急事態のときに必要な物資です。What do you need in case of an emergency?の問に対してどのような理由をつけて答えますか? 実は４文くらい作らなきゃいけないんですけど理由だけがかけてなくて… ちなみにできた文は、 ... 続きを読む

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