2番 正解は アとエ、アとウ。 自分は、アとイ、ウとエ だと思いました。 どのように考えればよいですか？ 「作用・反作用」と「つり合う」とはどう違うのかも含めて教えてください

7 作用・反作用 右の図は,おもりをひもにつるし,そのひもを天井からつるしたときにはた 天井 らくいろいろな力を模式的に表したものである。 1. おもりにはたらく重力を表している矢印は ア~オのどれか。 天井 ひ このどれか。 2. つり合っている2力は、アオのどれとどれか。 2組選びなさい。 ③① 3.作用と反作用の関係にある2力は、アオのどれとどれか 2組選びな さい。 おもり ひも 紅列をひく まみを了しく 作用反作用

わからないです。テストが近いので教えてください。

5作用と反作用図のA~Eの矢印は、天井からつるしたばねに鉄球をつり下げたと き, 天井やばね、鉄球にはたらく力を表している。 ばねの重さは考えないものとして, 次の力や力の組み合わせを, A~E からそれぞれすべて選びなさい。 (1) 天井にはたらく力 12 ② ばねにはたらく力 ③ 鉄球にはたらく力 つり合っている2つの力 (2組) ⑤作用・反作用の関係にある2つの力 (2組) 150 と と 天井 ばね 鉄球 -B -C ↓E -D

解説の意味が分かりません　まる4です　斜面の角度が大きいほどはやくなるんじゃないんですか？

(1) ●別･ よって、力の大き INの半分のは 図5に記入 A5N-03-15 B25Nx06m-1.5J 台車Xを手で押しはなした。 このときの台車Xの運動のようす 3 実験1 図1のように、 なめらかな水平面上に台車Xを置き、 1秒間に60 打点記録する記録タイマーを用いて調べた。 図2は、この実験で記録した紙テープを6打点ごとに区切り 打点P以降の各区間の長さを表したものである。 実験2 図3のように, 傾きが一定のなめらかな斜面上に台車 X を置いて手で支え、その後, 台車Xから静かに手をはなした。 実験3 図4のように, 図3の装置を用いて、 斜面の傾きを大きくし、 実験2 と同じ方法で実験を行った。点Rは点Qと同じ高さである。ただし、摩擦 <愛媛> や空気抵抗, 紙テープの質量はないものとする。 (1) 作図 実験1で、打点Pを打ってから経過した時間と、その間に台車X が移動した距離との関係はどうなるか。 図2をもとに、その関係を表すグ ラフを図5にかけ｡ (2) (1) なめらかな 水平面 図2 位置エネルギーは、A→C (4) 力学的エネルギーは保存されるので、目の位置と同 の位置まで割れると考えられる。 ある。 台車 X 打点P ーー 5.0cm 5.0cm 5.0cm 5.0cm 5.0cm 図3 なめらかな なめらかな 斜面 R 図5 Q 台車Xが移動した距離(m) 30 打 間点 でP 台を 車 20 (2) 実験 2,3について述べた次の文中の①~④の内から適切なものを それぞれ選べ。ただし, 斜面を下っている台車Xの速さは,台車Xの先端 が通過するときの速さとする。 台車Xにはたらく重力を, 斜面に垂直な方向と平行な方向に分解したとき, 重 力の斜面に平行な方向の分力の大きさは, 実験 2より実験 3 が ①ア 大きい ⑨ 小さい)。 台車 X にはたらく垂直抗力の大きさは, 実験 2より実験3が ②{ア 大きい ⑨ 小さい}。 また, 点Qと点Rの位置での台車Xの速さ 0 が同じとき, 点Q, Rから斜面に沿って同じ距離だけだった位置での台車Xの 速さを比べると,点Qから下った位置での速さより点Rから下った位置での速 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 打点Pを打ってから経過した 時間[秒] さが ③ {ア 大きく イ 小さく}, 点QRから斜面に沿って同じ距離だけ手前にある位置での台車Xの速 さを比べると, 点Qの手前の位置での速さより点Rの手前の位置での速さが ④ ア 大きい ⑨ 小さい)。 ら 10 離た 紙テープ 紙テープ 高さ 台車X 高さ 水平な床 次の問いに答えよ。 ■ 宇宙探査機は宇宙を飛ぶときに, エンジンを停止していても運動を続けることができ る。この理由を説明するために用いる法則として最も適切なものを、次から選べ｡ 〈島根〉 ア 慣性の法則 イ 作用反作用の法則 ン 質量保存の法則 エ オームの法則 次の文中の にあてはまることばを書け。 <和歌山> ロケットを打ち上げるためには, 図1のように,燃料を燃焼させてできた高温の気体 下向きに噴射させ, 噴射させた気体から受ける上向きの力を利用する。 このとき, ロ セットが高温の気体を押す力と高温の気体がロケットを押す力の間には「 ■の法則が の立っている。 12 机の上に物体を置いたとき, 机と物体にはたらく力を表している。 7 台車X 図 1 REA 水平な床 気体がロケット を押す力 ロケットが 気体を押す力 図2 AI B

(3)の求め方を教えてほしいです 解説を見てもどうしてこうなるのかわかりません 詳しく教えてほしいですお願いします🙏

を加えると、小球は木片から 作用と反作用は、向きが反対で大き (2) 水の量が大きいほど、木片を動かすのに必要な力 24gの場合、木片の移動距離は15cm だから 30g 8gの場合、木片の移動距離は 150ml よって、小球70g. 木片8gの場合、 本店の移動距離は45×70-35 [cm]。 レールの外へ飛び出した後の小球には,重力だけがは 6 水溶液とイオン <解答>

中学の理科問題集の事についてです。 基礎→標準→応用→発展のようにレベルがどんどん上がっていく問題集ってありますか？ 例えばこの写真のようなものです。

26 1 <2力のつり合い〉 次の問いに答えなさい。 (1) 1枚の板にばねばかりを2つつけ、左右に引いたところ, 図1のようになって静止した。 ① このとき､板を左に引く力 F1 が2Nだった。 右に引 くカF は何Nか。 ( 2N J ② 図1のように、物体に2つの力がはたらいていて, 物体が静止しているとき、 2つの力の関 係はどうなっているというか｡ [つりあっている] 物体B 机 (2) 右の図2で物体 A, B が静止している｡ 図2 物体にはたらく力 ① ② は何という力か。 それぞれ書きなさい。 DI 垂直抗力] ②摩擦力 ] ① Fl イヤー X 7 F 基本問題 F₂ H 2 〈力の合成〉 次の①~③の図に F」 と F2 の合力 F を作図しなさい。 また, 合力の大きさも求め なさい。 ただし、1目もりは2N を表すものとする。 Y E ① 図1 物体A DI 4N 3 力の分解〉 次の ①, ② の力Fと③の重力をX, Y 方向に分解しなさい。 ① ② 4 〈作用・反作用〉 Aさんがローラースケートに乗って壁 を押した。 矢印はAさんが壁を押す力を表している。 (1) Aさんが壁から受ける力を作図しなさい。 (2) Aさんが壁を押す力を作用というとき, (1)で作図した 力を何というか。 [ ] 重力 ② F₁ 板 04 物体Bを 引く力 1 @1 /ON 1 31/0N } 5 <2力のつり合い し、そのひもをふらつるしたときにはたらくいろいろな力を模式的 に表したものである。これについて,次の問いに答えなさい。 ただし、 ひもの重さは考えなくてもよいものとする。 (1) おもりにはたらく重力を表す矢印は, ア~オのどれか。 [ 右の図は, おもりをひもにつる よぼし合う力〉 (2) つり合っている2 力は, ア~オのどれとどれか｡ 2組選びなさい。 (ウェオ アニエ】 ( 8 作用と反作用の関係にある2力は,⑦~オのどれとどれか。 2組選 びなさい。 [ ] 6 〈浮力〉 空気中でばねばかりにつるすと8N を示 す直方体がある。 この物体を図1のようにすべて水 の中に入るようにしてばねばかりの目もりを読むと 5N であった。 (1) 図1で物体にはたらく浮力の大きさは何Nか。 [ 3N 1 (2) 図2のように物体とばねばかりを結ぶ糸を切っ た。 物体は、図2の⑦ のどちらに動くか。 ( ] 図1 オコ 図1 図2 40 60*60° 〒11 刀のつり合い 93 (2) 図2で手が引く力 F2 の大きさは何Nか。 (図3を用いてもよい。) おもり 図2 @ 7 <3力のつり合い〉 右の 図12は質量5kg のバケ ツを2人で持ち上げ静止し た2通りの状態を表してい る。 質量100gの物体には たらく重力を IN として, 次の問いに答えなさい。 (1) 図 1,2で手が引く力 F1 と F の大小関係はどうなるか｡ 等号・不等号を用いて表しなさい。 [ Fi < F₂ .] ひも 図3 山口 ① 6 (50N ] 8 〈小問集合〉 次の問いに答えなさい。 (1) 2つの力がつり合うときの条件を3つ書きなさい。 (2つの力の大きさが同じ向きが逆 (2) 1つの物体にはたらく2つの力を合成した力を何というか｡ (3) 1つの力をいくつかに分けることを力の何というか。 (4) 1つの力を2つに分けたときの力を, はじめの1つの力の何というか。 分力 (5) 水中にある物体にはたらく重力をW, この物体にはたらく浮力をFとした場合、 物体が浮き 上がるのはWとFの大きさがどのような関係のときか。 等号・不等号を用いて表しなさい。 WF J 〕〔2が一直線上にある } ]

中3です。明日期末テストなんですが理科の勉強の仕方がわかりません💦 ⤵︎ ⤵︎テスト範囲です ・力の合成、力の分解 ・浮力、水圧 ・運動の表し方 ・力と運動、作用と反作用

中3理科の物体の運動（慣性の法則、作用と反作用は除く）の問題どなたかいただけないでしょうか？学校のワーク、塾の問題なんでも喜ぶんでお願いします！ BAはなしでいきます！

3なんですけど、大きさが等しくないと作用反作用と言えないのではないのですか？お願いします🙇

(1) 図のA~Cは, 机とその上の本にはたらく刀 それぞれどのような力を表していますか。 A- 本 Q机か本を押す力カ 本か加を押すカ 本にはたらく重力 机 B C (2) A~Cのうち, 本にはたらいているカはどれですか。 すべ AとB A.C AC A.C て答えなさい。 (3) A~Cのうち, 作用と反作用の関係にある力はどれとどれですか。 (4)) A~Cのうち, つり合いの関係にある力はどれとどれですか。

(3)についてです！どうしてこのような答えになるのですか？教えてください！

しゃめん 右の図は,斜面をのぼる台車のようすを表したも のである。次の問いに答えなさい。 (1) 台車が斜面をのぼっているとき, その速さはしだい にどうなっていくか。 (2)(1)のようになるのは, 運動の向きと, 台車にはたらく斜面に平行な重力の分力 の向きがどのような関係になっているからか。 1 運動の 向き 1口教科書p.204~205 [10点×1,5点×2] /20 ちい ( 小さくなっていく。 はんたい ぎゃく む 反対(逆)向き しゃめん へいこう 例斜面に平行な 重力の分力が同 じ大きさではた らき続けるから。 わりあい じゅうりょく ぶんりょく おな (3) (1)で, 台車の速さは一定の割合で変化していた。 この理由を「斜面に平行な重 力の分力」という語句を用いて簡潔に書け。 重力は一定→その分力も一定 かんけつ おお 作用と反作用 かべ お り図のように, 台車に乗ったAさんが壁を押し 2 Aさん ロ 1 1

力の合成、分解、作用反作用について説明してくださいおねがいします🙇