中三数学、y=ax²の問題です。 写真二枚目、(2)ウの式になるのはどうしてですか？

図1のように, 1辺の長さが4 cmの止方形ABCD と, 縦の長さが 6cm, 横の長さが10cmの長方形PQRSがあり,直線と直線mは点Oで垂 直に交わっている。 また, 正方形ABCDの辺AD と長方形PQRSの辺QRは 直線上にあって, 頂点Aと頂点Rは点0と同じ位置にある。いま, 正方形 ABCD を直線mにそって, 長方形PQRSを直線eにそって, それぞれ矢印 の方向に移動する。 図2のように,正方形ABCDを OA=rcm,長方形PQRSを OR=rcm と なるようにそれぞれ移動したとき,正方形ABCDと長方形PQRSが重なっ ている部分の面積をycm?とする。 このとき, 次の問いに答えなさい。 1 図1 図2 m m 10cm IS P S I cm? 6cml A D C cm R RI 0 B D l e OA Q C -I Cm 'C B 4cm

赤ペンで直しているところの、求め方を教えてください(>_<;)

数学 新課程で内容が追加された「、 新課程では統計的な見方や考え方ができるようにデータの活用の分野が強化された。新たに追加さ れた「累積度数」や「四分位範囲」といった用語の意味をしっかり確認しておくこと, また, 「箱ひげ 図」はデータから必要な情報を読み取り。図をかけるようにしておくことが大切である。 入試につながるここがポイント ポイント解説 を埋めながら,各用語の意味や使い方のポイントを確認していこう。 1ad olivi0a susie (例1)(例2)のア~カの空欄 ポイント | 度数分布表 0 い 日 ) ■累積度数 silrdmu zid seu liw Iw0TOmot vnis もっとも小さい階級から各階級までの度数の合計。 ■累積相対度数 る 実を合コ文本日の火 もっとも小さい階級から各階級までの相対度数の合計。 (例1)「A中学校3年生のある日曜日の読書時間」の度数分布表 階級(時間) 度数(人) 累積度数(人) 相対度数 累積相対度数 もT9) 12 12 0.24 0.24 0.24+0.40 1~2 20 32 0.40 0.64 32+8 2~3 8 トア 0.16 ※の2か所は, 次のページの 3~4 0.14 0.94 4~5 3 50 0.06 1.00 回チェック問題 で 計 50 1.00 確認しよう。 r山iw イ *読書時間が2時間未満の人数は, 1時間以上2時間未満の階級までの累積度数より、 人。 Ce *読書時間が4時間未満の人の割合は, 3時間以上4時間未満の階級までの累積相対度数より。 ウ 全体の G 2E 副英ね oe 0.24 O64 2 2箱ひげ図 エポイント o.88 0.9.4 「四分位数 (82 つ声へだ。 小さいほうから順に,第1四分位数, 第2四分位数 (中央値), 第3四分位数という。 diar stizovat yM データを小さいほうから順に並べ, 4等分したときの3つの区切りの値。 ■四分位範囲 第3四分位数から第1四分位数をひいた値。(四分位範囲) 3 (第3四分位数) - (第1四分位数) 「箱ひげ図 最小値,最大値,四分位数を使って, データの分布を表した図。 omn aisnad ose ot o bloow ! 08

質量パーセントのもんだいです。 どうやってとけばいいのか分かりません。

リリ手遊びる いったら超楽しかったわw Fischer's-フィッシャーズ 問5 容器Xに食塩のみが 20g, 容器 Yには質量パーセント濃度 4%の食塩水が 500 g, 容器Zには濃度のわからない食塩水が 300 g入っている。 容器Zに 水を 600g入れてかき混ぜる。この中から 300 g の食塩水を取り出して容器 Xに入れる。よくかき混ぜた後,ここから 200 gの食塩水を取り出して容器 に入っていた食塩水の質量パーセント濃度 (%)として最も適当なものを, 次 40 Yに入れたところ, 質量パーセント濃度5%の食塩水になった。 最初に容器Z のD~6のうちから一つ選べ。 の 2.0 2 2.5

(２)の問題なんですけど、囲ったところの計算が何をしているのか、教えて下さい❗

MKUYO リウァブール オラ ポーランド つ リン。 アイルランドロンドン シブルク イルグ NIS 諸者国 ウクライなェっ イン チェコ カザフスタン ケーツ キオウキシニョン ーマニアモルドバ ウラン アゼルバイジャン グルシア 45 ナランス カ ス 黒 海 ピンュケク ウズベキスタン キルギス タンケント タジキスタン ドッシャンペ トルクメニスタン 中華人民 く水) 私) 図1の長方形ABCD において, AB=18cm, 3 図1.R- BC=8cm である。点Pは, Aを出発し,毎 秒 2cm の速さで辺 AB上をBまで動き, B で停止する。点Qは,点Pと同時にDを出 発し,毎秒 2cm の速さで辺DA上をAまで動き, Aで停止する。。点Rは、 最初Dの位置にあり,点QがAに到着すると同時にDを出発し,毎秒 3cm の速さで辺DC上をCまで動き,Cで停止する。このとき,それぞ れの問いに答えなさい。 cm A 18cm B く山形県) 図2 R+ D C 8 ょくでる (1) 図2のように,3点P, Q, Rを結ひび, APQR をつくる。点PがAを出発してか Q Cm A B -18cm らょ秒後のAPQR の面積を ycm? と して、 点P, Q. Rが全て停止するまでのrとy 表1

至急‼️この問題の解き方教えてください🙏🙇‍♀️

の学習事項 実力判定問題·第2回 数学 下の図は,底面 ABCD がAB=8 cm, BC=9 cm の長方形で, ZABE=ZADE= ZBCE = ZDCE=9, 3年生2学期前半までの学習事項 AE=17 cm, BE= 15 cm, CE= 12 cm, DE =4V13 cm の四角錐 ABCDE を表している。 との交 点をH E IS - 90° 28& 3(869 6 A 72 'B 次の(1)~(3)に答えよ。 26 24 K12 24 199 72 5る r6 9 実力判定問題 2回

カッコの2番の問題を教えてください

QIS は平行四辺形になる。 刈辺が平行でその長さが等しいので, リ ル1 4cm 4cm Try D A を証明しなさい。 S Q P R B E×ercise 次の問いに答えなさい。 (1) 四角形 ABCD の辺 AB, BC. CD. DAの中点をそれぞれ E, F, G, D H A Hとするとき, 四角形 EFGH は平行四辺形になる。このことを証明 しなさい。 G E B F A (2) AABC で, 辺 AB, ACの中点をそれぞれ P, Qとし, PC と QB の交点を0とする。 また, OB, OCの中点をそれぞれ R, Sとする。 四角形 PRSQは平行四辺形になることを証明しなさい。 A8TA 08 083SXO D B 151

この問題途中まではわかったのですが最後の60の部分が分かりません なぜこの式で60が導きだせるのか解説して頂けるとありがたいです

A (カつ LABE Lん ニ 300DE LACE ;ム C と13 と,と ECD は AEBCの 外だから とんt 30 - と C L C Lん : 30 LACDは AA8Cの外角 だかう L t 24 h a 24C ニ 2(4C- ) ニ 60 1

中3英語 AIの技術は私たちの日々の生活の1部になってきています。 → AI technology has become a part of our daily lives. なぜ is ではなくhas なのか教えていただきたいです！！

②が分かりません 詳しく教えて欲しいです🙇‍♀️💦

1 身のまわりの関数y=ar 次の問いに答えなさい。 ポイント1 口(1) ある斜面から球を転がしたとき,転がり始めてからェ秒間に転がった距離をymとすると、 0SIS10 の範囲ではy=3r"の関係が成り立つという。 口D 球が転がり始めてから2秒間で何m転がるか。 3ァ 3x4: (2 Qm 1② 球が転がり始めて3秒後から5秒後までの平均の速さを求めなさい。 ある市が 時速501rm でま ていると きの制動断 1(2) 制動距離け セ上そ宙の速さの2垂に比例する

これの(2）の答えは-11と3になるはずなんですがなんで答えが16cmになるんですか？

2本の対角線の長さが6 cmと10cmであるひし形AB 4ズ+32メ+60 -96 CDがある。右の図のように、 対角線ACを両側(上下) にxcmずつ,対角線BDを両側(左右) にx cmずつ延長 してひし形PQRSをつくったところ,ひし形PQRSの 面積はひし形ABCDの面積より66cm2大きくなった。 このとき,次の各問いに答えなさい。 4ズナラ2ー36 P x Cm 4(+8- 8- A 6cm ist2z(10+) 10cm (1) ひし形の面積は、ア|×対角線×対角線と う式で求められることから、 ア× イ 3D という等式が成り立つ。 ア内にあてはまる最も簡単な数を, 2つのカッコを使った最も簡単な式(×は省略すること)を書き入れなさい。 アイ×&×10+66 R イ 内にあてはまる (2) ひし形PQRSの対角線QSの長さを求めなさい。 220m。 V 2 右の図のような立方体ABCD-EFGHがあり,頂点Aから頂 点Gまで、立方体ABCD-EFGHの辺上を移動するものとする。 ただし,移動できる向きは, 左,下,奥のいずれかである。 このとき,次の各問いに答えなさい。 B 奥 A 左 (1) 頂点Aから頂点Gまで移動する道順は全部で何通りあるか 求めなさい。 F (2)「左」,「下」, 「奥」 の文字が1つずつ書かれた3枚のカード がある。これらのカードを裏返してよくかき混ぜたあと、次 の規則にしたがって現点Aから移動していくものとする。 手順I:1枚のカードを引き, 書かれている文字の方向に移動する。 手順I:手順Iで引いたカードを元に戻して再び1枚のカードを引き, 書かれている文字 H° E の方向に移動する。ただし, 移動できない場合はその頂点に止まったままとする。 手順I:手順Iと同様のことを, 頂点Gに到着するまで繰り返す。 このとき,カードを3回だけ引いて頂点Gに到着する確率を求めなさい。ただし, どのカー ドを引くことも同様に確からしいものとする。