ช่วยหน่อยค่ะ🙏🏻💞

ชื่อ ทดสอบความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกรดนิวคลีอิก คาสั่งที่ 2 พิจารณาข้อมูลที่กาหนดให้ต่อไปนี้ แล้วขีดถูกหน้าข้อที่ถูก และขีดผิดหน้าข้อที่ผิด 1. กรดนิวคลีอิกมีสารเป็นน้าตาลไรโบส เบสอินทรีย์ และหมู่ฟอสเฟต 2. พลลีนิวคลีโอไทน์มีสารองค์ประกอบเป็นประกอบน้าตาลดีออกซีไรโบส เบสอินทรีย์ และหมู่ 3. นิวคลีโอไซด์มีสารองค์ประกอบเป็นน้าตาลไรโบส เบสอินทรีย์ และหมู่ฟอสเฟต 4. RNA เป็นฟอสเฟตเอสเทอร์ของนิวคลีโอไทด์สายเดี่ยว 5. เบสที่พบใน RNA คือ อะดีนีน กวานีน ไซโตซีน ไทมีน และยูราซิล 6. DNA พบในนิวเคลียสเท่านั้น ส่วน RNA พบในไซโทพลาซึมและนิวเคลียร์ 7. RNA ทาหน้าที่ควบคุมการสร้างโปรตีนไปทาหน้าที่ต่าง ๆ 8. ในนิวเคลียสของเซลล์จะพบแต่ DNA เท่านั้น 9. ในไซโทพลาซึมจะพบแต่ RNA ไม่พบ DNA 10. RNA และ DNA ทาหน้าที่ถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม 11. เกลียวคู่ของสาย DNA ยึดเหนี่ยวกันตรงเบสด้วยพันธะไฮโดรเจน 12. เบสยูราซิลไม่พบใน RNA 13. เบสไทมีนไม่พบใน DNA 14. พอลินิวคลีโอไทด์เกิดจากนิวคลีโอไทด์มาเชื่อมต่อกันตรงตาแหน่งระหว่างหมู่ฟอสเฟตและน้าตาล 15. เบสไทนของสายพอลินิวคลีโอไทด์สายหนึ่งจะยึดเหนี่ยวกับเบสของสายพอลินิวคลีโอไทด์อีกสาย หนึ่งในเกลียวคู่ของ DNA ตรงตาแหน่งเบสอะดินีน 16. RNA เป็นฟอสเฟตเอสเทอร์ของนิวคลีโอไทด์สายเดี่ยว 17. เบสที่พบใน RNA คือ อะดีนีน กวานีน ไซโตซีน ไทมีน และยูราซิล 18. DNA พบในนิวเคลียสเท่านั้น ส่วน RNA พบในไซโทพลาซึมและนิวเคลียส 19. RNA ทาหน้าที่ควบคุมการสร้างโปรตีนไปทาหน้าที่ต่าง ๆ 20. RNA ประกอบด้วยอินทรีย์เบสคือ A U C G ส่วน DNA ประกอบด้วยอินทรีย์เบสคือ A TCG

ช่วยหน่อยค่า เป็นเรื่องพันธุกรรม (วิชาชีวะ)🥹

แบบฝึกหัดพันธุกรรม 1. ในการผสมพันธุ์ข้าวโพดเมล็ดสีเหลืองกับข้าวโพดเมล็ดสีขาว ปรากฏว่าได้รุ่นลูกที่มีเมล็ดสีเหลืองทั้งหมด ต่อมานำต้นข้าวโพดรุ่นลูกนี้ผสมกันเอง พบว่าในรุ่นต่อมา บางส่วนเป็นข้าวโพดเมล็ดสีเหลือง บางส่วนเป็น ข้าวโพดเมล็ดสีขาว แสดงว่าลักษณะใดเป็นลักษณะเด่นของข้าวโพดพันธุ์นี้ - 2. การผสมพันธุ์ถั่วต้นสูงที่เป็นเฮตเตอโรไซกัส กับถั่วต้นเตี้ย (กำหนด T = สูง t = เตี้ย) ลูกที่เกิดมาจะมีจีโนไทป์ (Genotype) กี่แบบ อย่างไรบ้าง 3. ถ้านำต้นถั่วฝักสีเขียวที่เป็นพันธุ์แท้ ผสมกับต้นถั่วฝักสีเหลือง (กำหนดให้ G = ผักสีเขียว g = ฝักสีเหลือง) จะได้ลูกที่มีฟีโนไทป์ (Phenotype) แบบ อย่างไรบ้าง 4. สิ่งมีชีวิตที่มีจีโนไทป์ AaBBCC จะสร้างเซลล์สืบพันธุ์ที่มีรูปแบบจีโนไทป์แตกต่างกันได้กี่แบบ อย่างไรบ้าง 5. ลักษณะดอกสีม่วง (A) และเมล็ดกลม (R) เป็นลักษณะเด่น ลักษณะดอกสีขาว (a) เมล็ดขรุขระ (1) เป็น ลักษณะด้อย เมื่อผสม AaRR X AaRr แล้วได้ลูกทั้งหมด 320 ต้น จะมีลูกพันธุ์ทางจำนวนเท่าไร 6. เด็กบางคนเกิดมาพร้อมกับลักษณะบางอย่างที่ถูกควบคุมโดยยีนด้อย เช่น ผมตรง สายตาสั้น เป็นต้น ทั้งที่ พ่อและแม่ไม่ปรากฏลักษณะเช่นนั้น จงอธิบายว่าเป็นเพราะเหตุใด 7. เด่นชัยเป็นคนที่มีลักยิ้ม ซึ่งเป็นลักษณะเด่น แต่พ่อของเด่นชัยไม่มีลักยิ้ม โอกาสที่ลูกสาวของเด่นชัยจะมีลักยิ้ม คิดเป็นร้อยละเท่าไร และภรรยาของเด่นชัยก็ไม่มีลักยิ้ม 8. แม่มีเลือดหมู่ 9 พ่อมีเลือดหมู่ AB ลูกของพ่อแม่คู่นี้จะมีหมู่เลือดใดได้บ้าง 9. ผู้หญิงคนหนึ่งแต่งงานสองครั้ง สามีคนแรกของเธอมีเลือดหมู่ A และลูกจากการแต่งงานครั้งแรกมีเลือดหมู่ - ส่วนสามีคนที่สองมีเลือดหมู่ B และลูกจากการแต่งงานครั้งที่สองมีเลือดหมู่ AB หมู่เลือดของผู้หญิงคน นี้คือหมูโด 10. โรคตาบอดสี (Color Blindness) เป็นความผิดปกติทางพันธุกรรมที่ถูกควบคุมโดยยีนด้อยบนโครโมโซม X ในครอบครัวหนึ่ง พ่อตาบอดสี แม่ตาปกติ ลูกชายคนแรกตาบอดสี ถ้าลูกคนต่อไปเป็นผู้หญิง โอกาสที่ลูกสาว จะตาบอดสีคิดเป็นร้อยละเท่าไร

ช่วยหน่อยคะ ขอคำอธิบายด้วยนะค่ะ

3. จากตาราง ข้อใดเปรียบเทียบระหว่าง cellulose และ amylopectin ได้ถูกต้อง Cellulose ก B-1,4 glycosidic bond ข สายตรง ค ถูกย่อยในกระเพาะอาหาร ง พบในผนังเซลล์ของ Bacillus subtilis 1. ก. และ ข. 4. ก. ข. และ ง amylopectin a- 1,4 glycosidic bond แตกกิ่งก้าน ถูกย่อยในปากและล่าไส้เล็ก พบใน plastid 2. ก. และ ค. 5. ก และ ง 3. ข และ ง.

ช่วยหน่อยค่ะ

- คำถามสำคัญ โครงสร้างและสมบัติของเยื่อหุ้มเซลล์สัมพันธ์กับการลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ อย่างไร จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. อธิบายโครงสร้าง และสมบัติของเยื่อหุ้มเซลล์ที่สัมพันธ์กับการลำเลียงสารเข้าและออก จากเซลล์ 2. อธิบาย และเปรียบเทียบการลำเลียงสารเข้า และออกจากเซลล์โดยการแพร่แบบธรรมดา ออสโมซิส การแพร่แบบฟาซิลิเทต แอกทีฟทรานสปอร์ต เอกโซไซโทซิส และเอนโดไซโทซิส 1 ส หลอ จาก ทําใ ของ การ

channel protein และ cartier protein เป็น protein ที่พบใน cell membrane ทำหน้าที่เกี่ยวข้องกับการ ลำเลียงสารเข้า-ออกเซลล์ ประเภทใด

#ช่วยหน่อยค่ะ ต้องส่งวันจันทร์ที่จะถึงนี้ค่ะ

คำชี้แจง ให้นักเรียนทำเครื่องหมาย X หน้าข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ข้อใดเป็นอวัยวะที่เกี่ยวข้องกับระบบประสาท 1. สมองและไขสันหลัง 2. สมอง ไขสันหลัง และเซลล์ประสาท 3. สมองและเส้นประสาท 4. สมอง 2. ระบบประสาทของมนุษย์แบ่งออกเป็นส่วน 1. 1 ส่วน คือ ระบบประสาทส่วนกลาง 2. 2 ส่วนคือ ระบบประสาทสมองและไขสันหลัง 3. 2 ส่วนคือ ระบบประสาทส่วนกลางและส่วนปลาย 4. 3 ส่วนคือ ระบบประสาทส่วนกลาง สมองและ ไขสันหลัง 3. สมองส่วนหน้าประกอบด้วยสมองส่วนใดบ้าง 1. ซีรีบรัม ทาลามัส ไฮโพทาลามัส 2. ซีรีบรัม ซีรีเบลลัม พอนส์ 3. ซีรีบรัม ซีรีเบลลัม ไฮโพทาลามัส 4. ซีรีบรัม ทาลามัส ซีรีเบลลัม 4. สมองส่วนใดทำหน้าที่ควบคุมด้านความคิด ความจำ 1. พอนส์ 2. ทาลามัส 3. เซรีบรัม 4. ไฮโพทาลามัส 5. ส่วนใดในอวัยวะสืบพันธุ์เพศชายที่ทำหน้าที่ในการ ผลิตตัวอสุจิ 1. อัณฑะ 2. ถุงเก็บตัวอสุจิ 3. ท่อนำตัวอสุจิ 4. กระเพาะปัสสาวะ 6. ฮอร์โมนเพศชาย มีชื่อเรียกว่าอะไร 1. เทสทาสเซอโรน 2. เทสทอสเทอโรน 3. เอสโทรเจน 4. โพรเจสเทอโรน 7. ส่วนใดในอวัยวะสืบพันธุ์เพศหญิงที่ทำหน้าที่ในการ ผลิตไข่ 1. รังไข่ 2. ท่อนําไข่ 3. มดลูก 4. ช่องคลอด 8. ถ้าเพื่อนทะเลาะวิวาทกันแล้วนักเรียนอยู่ในเหตุการณ์ นั้นควรทําอย่างไร 1. พูดให้เพื่อนปรับความเข้าใจกัน 2. เดินเลี่ยงออกไปโดยไม่พูดอะไร 3. พูดยุยงให้เพื่อนทะเลาะกันยิ่งขึ้น 4. พูดตักเตือนเพื่อน 9. ถ้านักเรียนเป็นหัวหน้างานกลุ่มและมีความคิดเห็นไม่ ตรงกับเพื่อน ควรปฏิบัติอย่างไร 1. ทำตามเพื่อนที่เรียนเก่งที่สุดในกลุ่ม 2. ทำตามเหตุผลที่ดีของคนในกลุ่ม 3. ทําตามใจตนเอง 4. ทำตามเพื่อนที่เราสนิท 10. ข้อใดเป็นวิธีการแก้ไขปัญหาความขัดแย้ง 1. เวรย่อมระงับด้วยการไม่จองเวร 2. ตาต่อตาฟันต่อฟัน 3. ขิงก็ราข่าก็แรง 4. แรงมาแรงไป คำถามข้อ 11 - 20 อยู่ในหน้ากระดาษคำตอบ (นางสาวสุภัทรธิดา ปักษา) ผู้ออกข้อสอบ (นางสาวสุภัทรธิดา ปักษา) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

ช่วยหน่อยครับ

ตอนที่ 2 จากภาพโครงสร้างต่อไปนี้ จงตอบคำถามให้ถูกต้อง (สามารถตอบได้มากกว่า 1 ข้อและสามารถตอบ ซ้ำได้) -875- te Carboxylic CH₂OH OH H H OH ⓇM H Side chain H -NH₂ ⒸOO E D-pleated sheet Amine ©p @ Phoshate ********************* Sugar 3.48 OH mada 39 booooo00 00000000000 Booogo viso Baaaaaaa 1. หน่วยย่อย (Monomer) ที่เล็กที่สุดของคาร์โบไฮเดรต 2. หน่วยย่อย (Monomer) ที่เล็กที่สุดของโปรตีน 3. เป็นโครงสร้างหลักของ cell wall 4. มีหน่วยย่อย (Monomer) เป็นน้ำตาล glucose 5. โครงสร้างของพอลิแซ็กคาไรด์ที่เป็นองค์ประกอบของแป้ง 6. โครงสร้างของพอลิแซ็กคาไรด์ที่พบในเซลล์กล้ามเนื้อ 7. โครงสร้างของโปรตีนที่พบใน keratin และ fibroin 8. โครงสร้างของสารใดที่มีธาตุ CHON เป็นองค์ประกอบหลัก 9. พอลิแซ็กคาไรด์ (Polysaccharide) 10. มีหมู่คาร์บอกซิลและหมู่อะมิโนเป็นหมู่ฟังก์ชัน booooo aaaaaa **************** โชคดีจ้า CH,

ข้อ 5.2 ทำยังไงคะ

4. 5. DNA สายหนึ่งมีลำดับเบส ดังนี้ 3' CTATACCAGCGACTCGGGATGTAGCTACAGATCATTTTGATGTGG 5' จงตอบคําถามต่อไปนี้ 4.1 โคตอนของ RNA และแอนติโคดอนของ RNA มีลำดับอย่างไร (พิจารณารหัสเริ่มต้น) 4.2 หากนับจากรหัสเริ่มต้น พอลิเพปไทด์สายนี้มีกรดอะมิโนตัว และมีลำดับเบสอย่างไร 4.3 หากการสังเคราะห์โปรตีนนี้เกิดขึ้นในแบคทีเรีย การถอดรหัสและแปลรหัสจะเกิดขึ้น ที่บริเวณใดของเซลล์ เพราะเหตุใด DNA สายหนึ่งมีลำดับเบส ดังนี้ 3' TACCAGTTCAGCAAAAGCCCTATGTAGCTA 5' 5.1 หากมีการเปลี่ยนแปลงลำดับนิวคลีโอไทด์ในตำแหน่งที่ 19 จาก C เป็น T (จากปลาย 3') จะเกิดการกลายประเภทใด และมีลักษณะอย่างไร เกิดการกลายพันธุ์แบบแทนที่ด้วยเบส เกิด MAARNA ann GGA WLi AGA witziño no0022 Triniziano Dann Gly ni Arg 5.2 หากมีการเพิ่มขึ้นของลำดับนิวคลีโอไทด์ C ในตำแหน่งที่ 5 (จากปลาย 3) จะเกิด การกลายประเภทใด และมีลักษณะอย่างไร (พิจารณารหัสเริ่มต้น) ยีนและโครโมโซม 47

คำตอบอะไรบ้างหรอค่ะ ขอบคุณค่ะ

3. ให้นักเรียนพิจารณาแผนผังการจำแนกสิ่งมีชีวิตในอาณาโทรทิสดา แล้วใช้ข้อความในตารางที่กำหนดให้ต่อไปนี้ตอบคำถาม อาณาจักรโพรทิสต์ เช่น กลุ่มที่มีนิวเคลียสอะไรโบ โซม แต่ยังไม่มีออร์แกเนลล์ อื่นๆ ได้แก่ เช่น แบ่งเป็น ใช้แฟลช กลุ่มที่มีช่องว่าง กลุ่มที่เซลล์สืบพันธุ์มี ในการเคลื่อนที ได้เยื่อหุ้มเซลล์ แฟลกเจลลาที่มีขนและ เช่น ได้แก่ เช่น ได้แก่ เช่น ได้แก่ กลม แอลวีโอลาตา ไดอะตอม สาหร่ายสีแดง Giardia sp. สาหร่ายสีน้ำตาล ทริปพาโนโซมา สไปโร รา ไตรโคโมแนส สตราโนไพล์ สาหร่ายสีเขียว ไดโพลโมนาดา ไดโนแฟลเจลเลต กราซิลาเรีย คาโรไฟต์ กลุ่มที่มีสา ไฟโค ทริน เช่น ได้แก่ VE LIVEWORKSHEETS กลุ่มที่มีคลอโรฟิลล์ และ ปี พอ ไฟรา คลอเรลลา ใน โทชัว พาราปาซาลา เช่น ได้แก่ ไฟซารัม เอ คอมเพล ซิลิเกต เคโมนิทส ยูกโบว กลุ่มที่มีช่วงชีวิตมีการ เคลื่อนที่กล้ายจะมินา เช่น ได้แก่ ไตรโคนมฟา BLIVEWORKSHEETS

ทำไงเหรอคะ

-รื่อง การแบ่งเซลล์ ชา ชีววิทยา 1 ณ. ใบงาน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 รหัสวิชา ว 30241 ชี้แจง จงนำตัวอักษรที่อยู่หน้าข้อความที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างหน้าข้อความให้มีความสัมพัน ก. อินเตอร์เฟส จ. ไมโอซิส ฌ. เมทาเฟส II ข. เซลล์พืช ฉ. โพรเฟส I ญ. แอนาเฟส I นิวเคลียส ชั้น ม.4/4 ค. เซลล์สัตว์ ช. โพรเฟส II ฎ. แอนาเฟส II เซลล์และการทํางานขอ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี 1. ระยะที่ฮอมอโลกัสโครโมโซมแยกออกจากกันไปด้านตรงข้ามของเซลล์ ..2. การแลกเปลี่ยนชิ้นส่วนของโครมาทิด 3. มีการแบ่งไซโทพลาสซึมและเยื่อหุ้มเซลล์คอดเข้าหากันแบ่งออกเป็น 2 เซลล์ 4. เซลล์ลูกที่ได้จำนวนโครโทโซมเท่ากับเซลล์แม่ 5. เซลล์ลูกที่ได้มีจำนวนโครโมโซมลดลงเป็นครึ่งหนึ่งของเซลล์แม่ 6. เซลล์มีการจำลองตัวของโครโมโซมสังเคราะห์ DNA ขึ้นมาอีก 1 ชุด 7. การสร้างแผ่นกั้นเซลล์แบ่งเซลล์ออกเป็น 2 เซลล์ 8. ระยะที่โครโมโซมที่มี 4 โครมาทิดมาเรียงตัวที่ระนาบกึ่งกลางเซลล์ 9. ง. ไมโทซิส ช. เมทาเฟส ฎ. เทโลเฟ เป็นระยะสุดท้ายของการแบ่งเซลล์เกิดเยื่อหุ้มรอบกลุ่มโครโมโซมทั้งสองก 10. โครโมโซมประกอบด้วย 2 โครมาทิดเรียงตามแนวระนาบกึ่งกลางเซลล์ 1