ใครทำได้ ช่วยทำหน่อยนะคะ เรื่องนี้ไม่เข้าใจจริงๆ☹️

ความสำคัญของปัญหา การจัดทำ health risk assessment เป็นกระบวนการสำคัญที่บุคลากรทางด้านสาธารณสุขต้องมี ความรู้ความเข้าใจในการดำเนินการเพื่อให้ได้ข้อมูลทางด้านความเสี่ยงทางสุขภาพของประชากรที่สนใจศึกษา อีกทั้งเป็นแนวทางสำคัญต่อการนำไปใช้เพื่อการบริหารงานสาธารณสุขในระดับสูงขึ้นต่อไป วัตถุประสงค์ 1) เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจถึงกระบวนการประเมินความเสี่ยงทางสุขภาพ โดยใช้ข้อมูลทุติยภูมิเป็น เครื่องมือสำคัญในการศึกษา 2) เพื่อให้นักศึกษาสามารถวิเคราะห์ความเสี่ยงทางสุขภาพได้จากงานที่มอบหมาย งานที่มอบหมายทำให้ห้องเรียน 1. Rfd: As 3ug/Kg/day, Hg 0.03 ug/kg/day, Cr 5ug/kg/day, Cd 1ug/kg/day 2. จงประเมิน EDI ของสารต่อไปนี้ ที่ปนเปื้อนในข้าวสุก สารปนเปื้อน As Cd Hg Cr เมื่อ อัตราการบริโภคข้าว ต่อคนต่อวัน = 250 กรัม/วัน น้ำหนักตัว 60 kg, อายุขัย 70 ปี และสัมผัส 365 วัน/ปี ให้แสดงวิธีคํานวณมาด้วย ปริมาณ (mg/kg wet weight) 0.02 0.5 0.1 2.0 2. จงประเมิน THQ จากการบริโภคข้าวที่ปนเปื้อนสารมลพิษจากข้อ 2 และระบุว่า หากบริโภคข้าวที่ ปนเปื้อนสารเหล่านี้มีความเสี่ยงต่อสุขภาพเป็นอย่างไร show work THQ รวม = THQAs + THQ Cd +THQ Hg + THQ Cr ถ้าคิด THQ แต่ละสาร เสียงหรือไม่ ถ้าคิด รวม เสี่ยงหรือไม่

ตอบอะไรบ้างค่ะ?. ขอบคุณค่ะ

แบบทดสอบท้ายบทที่ 1 แบบทดสอบชุดที่ 1 คำชี้แจง ให้กาเครื่องหมาย x ลงบนอักษรหน้าคำตอบที่ถูกที่สุด 5. นายสถิต เป็นผู้คิด พูด ปฏิบัติอย่างมีเหตุผล และมีความคิดริเริ่ม นายสถิตมีลักษณะ 1. วิทยาศาสตร์มีความหมายตรงกับข้อใด ก. เป็นวิชาที่ว่าด้วยความจริง ข. มีการทดลอง สังเกตและสรุป ค. เป็นวิชาที่มีไว้สำหรับอธิบายความจริงใน เป็นผู้ใดต่อไปนี้ ก. เป็นนักวิทยาศาสตร์ ข. เป็นผู้ชอบวิทยาศาสตร์ ค. เป็นผู้มีเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ ง. เป็นผู้มีเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ ง. เป็นวิชาที่ว่าด้วยการใช้กระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ค้นคว้าความรู้ 6. ท่านเห็นด้วยกับข้อความใดมากที่สุด ก. วิทยาศาสตร์ให้คุณมากกว่าโทษ ข. เทคโนโลยีมีความจำเป็นต่อชีวิตมาก 2. สิ่งที่ไม่ควรกระทำขณะทำการสังเกต ก. ใช้มือบดวัตถุแล้วดูผล ข. นำขนมปังเผาไฟแล้วสังเกตผล ค. นำสิ่งที่จะสังเกตแช่น้ำแล้วดูผล ง. ชิมก้อนแร่ที่มีลักษณะคล้ายเกลือแกง ค. วิทยาศาสตร์ให้โทษมหันต์เมื่อเทียบ กับคุณประโยชน์ที่ได้ ง. วิทยาศาสตร์ให้คุณและโทษพอๆ กันจึงต้องรู้จักใช้อย่างสมดุล 3. วิธีง่ายที่สุดในการหาปริมาตรของดินเหนียว รูปทรงสี่เหลี่ยม ก. ใช้ยูเรก้า หลอดฉีดยา ใช้ยูเรก้าและกระบอกตวง 7. "ฝนตกตอนเช้าในคราวใด อย่าตกใจ ไปเลยท่านโบราณว่าอากาศจะแจ่มใส ข. ค. วัดด้านต่างๆ แล้วนำไปคำนวณ ง. ใช้แทนที่น้ำในบีกเกอร์ขนาดใหญ่ ในต่อมา เชิญสนุกสนานสำราญใจ" เป็นการพยากรณ์อากาศโดยใช้ทักษะใด ก. การสรุป 4. ถ้าต้องการหาปริมาตรของก้อนหิน ข. การสังเกต ที่ไม่เป็นรูปทรงเรขาคณิตควรใช้วิธีใด ค. การทดลอง ก. ทำวิธีใดก็ได้ ง. ตั้งสมมุติฐาน ข. แทนที่น้ำในกระบอกตวง ค. แทนที่น้ำในยูเรก้า แล้วหาปริมาตร ง. แทนที่ของเหลวที่ไม่ละลายในยูเรก้า แล้วหาปริมาตร รายวิชา วิทยาศาสตร์ พ231001 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 39

ขอถามหน่อยได้มั้ยคะว่าทำไมถึงตอบข้อนี้ คือตอนแรกตอบข้อสุดท้ายแต่ผิดก็เลยตอบข้อแรกดันผิดอีก…

X 4. ข้อใดเป็นหลักการใช้ยาที่ปลอดภัยที่สุด * 0/2 ปรึกษาพยาบาลก่อนใช้ยา X ซื้อยามากินเองตามอาการของโรค ปฏิบัติตามคำแนะนำในฉลากยา O ปฏิบัติตามคำแนะนำของเจ้าหน้าที่สาธารณสุข คำตอบที่ถูกต้อง O ปฏิบัติตามคำแนะนำในฉลากยา

ช่วยหน่อยค่ะ

เรื่อง วิเคราะห์ข่าวหรือบทความ เลขที่ นามสกุล สิ่งที่นักเรียนพิงรู้และปฏิบัติได้ ให้นักเรียนวิเคราะห์ข่าวหรือบทความที่กำหนดให้ ที่มา http://multimedia.anamai. moph.gว.th/news แล้วสรุปความรู้ .เพทย์หญิงอัมพร เบญจพลพิทักษ์ รองอธิบดีกรมอนามัยและโฆษกกระทรวงสาธารณสุข กล่าวว่า กลุ่มอาหารที่เด็กวัยเรียนควรจะได้รับ ได้แก่ ๑. สารอาหารที่ให้โปรตีนช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อ เนื้อเยื่อ และฮอร์โมน ควรเลือกเนื้อสัตว์ที่ไม่ติดมัน เพื่อเป็นการปลูกฝังนิสัยการบริโภคที่ดีให้แก่เด็ก ๒. นม เป็นผลิตภัณฑ์ที่ให้โปรตีนและแคลอรีสูง นอกจากนี้ยังมีแคลเซียม วิตามินเอมาก เหมาะสำหรับเด็กที่กำลังเจริญเติบโต เด็กจึงควรได้ดืมนม ให้ได้วันละ ๒ แก้วทุกวัน ๓. ข้าวหรือแป้งต่าง ๆ ควรจัดให้เด็กในทุกมื้ออาหาร เลือกข้าวหรือแป้ง ที่ผ่านการขัดสีน้อย เพราะจะมีวิตามินและแร่ธาตุมาก ๔. ผักและผลไม้สด ควรให้เด็กบริโภคใน มื้ออาหารทุกมื้อ และควรสับเปลี่ยนชนิดให้หลากหลาย เพื่อให้เด็กได้รับวิตามินและแร่ธาตุครบถ้วน โดยเฉพาะวิตามินซี และ ๕. เด็กควรดื่มน้ำสะอาด วันละ 5-๘ แก้ว หรือให้เพียงพอกับปริมาณ ที่สูญเสียไปในแต่ละวัน.. อาหารประเภทเนื้อสัตว์ เพราะเป็น สรุปความรู้

ช่วยหน่อยครับข้อ 6,7,8,9

| พุเนรเวพยากาศ การเกิดช่องโหว่ของ ชันโอโซน " การสูญเสียพืนทีป่า ๓ ซ 87. ว ฬ่ 7 ๕ ง ส 2 6. ให้นักเรียนยกตัวอย่างเกียวกับองค์กรต่างๆ ภายในประเทศที่สนใจและมีบทบาทในถารป้องกันและแก้ไขปัญหา ทรัพยากรธรรมชาติและสิงแวดล้อมในประเทศไทย [ ชื่อองค์กร | วัตถุประสงค์/หลักการ ม ฆ่ บทบาทหนาท 1 ประโยชน์ทีเกิดขึนต่ ประเทศชาติ

ถ้าให้เลือกระหว่างเทคนิคการแพทย์กับสาธารณสุขเลือกอันไหนดีกว่ากัน

อยากเรียนต่อมหาลัย คณะวิทยาศาสตร์การอาหาร(ฟู้ดไซน์) แต่จบมาไม่อยากทำงานตามโรงงาน มีอาชีพอะไรบ้างคะสำหรับคนจบสายนี้ มีงานรองรับมากน้อยแค่ไ... อ่านต่อ