มีแบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ สังคมม.5 บทที่5-6 มั้ยคะ

คือเราอยากรู้ว่าทำไงเท่าที่ไปดูมาน่าจะเนื้อหาม.6ค่ะแต่เราพึ่งม.5 เป็นสาระภูมิศาสตร์ มี3ข้อแรกเราทำได้ค่ะแต่3ข้อหลังเราไม่รู้ว่าทำยังไงเน็... อ่านต่อ

ใบงาน โลกและสัณฐานของโลก จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 อธิบายเกี่ยวกับโลกและสัณฐานของโลก (K) 2. 3. วิเคราะห์เกี่ยวกับโลกและสัณฐานของโลก (P) มีความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพและการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของโลก (A) สาระสำคัญ โลกเป็นดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ หมุนรอบตัวเองและโคจรรอบดวงอาทิตย์ สัณฐานของโลก เป็นทรงกลมรี มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางจากขั้วโลกเหนือไปขั้วโลกใต้ 12,714 กิโลเมตร มีความยาว เส้นผ่านศูนย์กลางตามแนวศูนย์สูตร 12,757 กิโลเมตร นักเรียนสังเกตภาพระบบสุริยะ โดยตอบคำถาม ดังนี้ ( ตอบคำถามลงสมุด) 1. Venus Mercury Earth Mars 1.1 ภาพดังกล่าวคือภาพใด 1.2 โลกอยู่บริเวณใดของภาพดังกล่าว 1.3. นักเรียนทราบหรือไม่ว่าโลกเกิดขึ้นได้อย่างไร Jupiter Satur Uranus Neptune 2. นักเรียนวิเคราะห์เกี่ยวกับลักษณะสำคัญของโลกและสัณฐานของโลก (จากหนังสือเรียน) แล้วสรุปเป็นแผนภาพความคิด 3. นักเรียนจำแนกระบบของโลกว่าประกอบไปด้วยอะไรบ้าง แล้วสรุปความรู้เป็นแผนภาพความคิด 4. เพราะเหตุใดสิ่งมีชีวิตจึงอาศัยอยู่บนโลกได้ **ความรู้เพิ่มเติม*** เอกภพมีอายุประมาณหนึ่งพันสี่ร้อยล้านปี ดวงอาทิตย์มีอายุประมาณห้าพันล้านปี ดวงอาทิตย์แผ่รังสี และพัดพาเมฆฝุ่นที่เหลือออกไปเป็นจํานวนมาก เหลืออยู่เพียงส่วนน้อย โดยส่วนที่เหลือนี้เกิดเป็นวงแหวนฝุ่นรอบดวงอาทิตย์ ซึ่งใช้ระยะเวลานาน จนกระทั่งวงแหวนฝุ่นเปลี่ยนรูปเป็นดาวเคราะห์หลายดวงรวมทั้งโลกด้วย

อยากทราบว่าเนื้อหาสังคมม.6 เรียนเรื่องอะไรบ้างคะ เพราะม 4 ถึงม 5 เราเรียนหัวข้อเรื่องประวัติศาสตร์ไทย-สากลเศรษฐศาสตร์ ภูมิศาสตร์ หน้าที่พ... อ่านต่อ

ขอวิธีคิดข้อ13หน่อยค่ะทำไมได้7.2 ใครเก่งภูมิศาสตร ม.4ช่วยหน่อยคั้บบ

Peplc of Cancer และ ArctIc Circle แสดงว่าจะอยู่ในเขตอุณหภูมิแบบได อขอ่น 13. จากมาตราส่วนคำพูด 1 เซนติเมตร เท่ากับ 2.5 กิโลเมตร ถ้านักเรียนต้องการวัดพื้นที่ให้ได้ 18 กิโลเมตร นักเรียนจะต้องวัดให้ได้ระยะทางในแผนที่กี่เซนติเมตร 7. 9

อยากทราบว่า สังคม 9 สามัญ ออกสอบเรื่องอะไรบ้างหรอคะเเล้วควรเก็บเรื่องไหนดี

อยากทราบว่าคำตอบได้เท่าไหร่คะ

< ขอสอบ สั่งดมด็กษา ศาสนา. X < 10 11 12 13 ข้อที่ 13. ในแผนที่มาตราส่วน 1 : 50,000 วัด สวนสาธารณะแห่งหนึ่งได้ 6 ตาราง ผู้ส เซนติเมตร สวนสาธารณะแห่งนี้มี ผ้ เนื้อที่จริงเท่าใด 1 1.5 ตารางกิโลเมตร 2 4.5 ตารางกิโลเมตร 3 6.0 ตารางกิโลเมตร 4 3.0 ตารางกิโลเมตร ข้อก่อนหน้านี้

อยากทราบว่าคำตอบได้เท่าไหร่คะ

< ขอสอบ สั่งดมด็กษา ศาสนา. X < 10 11 12 13 ข้อที่ 13. ในแผนที่มาตราส่วน 1 : 50,000 วัด สวนสาธารณะแห่งหนึ่งได้ 6 ตาราง ผู้ส เซนติเมตร สวนสาธารณะแห่งนี้มี ผ้ เนื้อที่จริงเท่าใด 1 1.5 ตารางกิโลเมตร 2 4.5 ตารางกิโลเมตร 3 6.0 ตารางกิโลเมตร 4 3.0 ตารางกิโลเมตร ข้อก่อนหน้านี้

ช่วยหน่อยครับ🥺

ใบงานที่ 1.1 เรื่องแผนที่เฉพาะเรื่อง และเครื่องมีอทางภูมิศาสตร์ คำสั่ง : ศึกษาแผนที่เฉพาะเรื่อง แล้วเดิมคำตอบลงในช่องว่าง (ส5.1 ม.3/1) แผนที่กระแสน้ำบริเวณทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ 1. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรเป็นแผนที่ รูปแบบ ประเภท ทวีปเอเชีย 2าร์กติก ทวีปยุโรป แอบราดอร์ 2. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรในแต่ละสาย แปลความหมายได้ ดังนี้ กระแสน้ำ แปซิฟิกเท แคริบเบียน ไหลจาก ทวีปอเมริกาเหนือ กัลฟัสตริน มหาสพร มหาสมุทร ไปสู่ กระแสน้ำ แอคแลนติก 4ครับเบียน ศูนย์สูตรเหนือ กัลฟ์สตรีม ไหลจาก ศูนย์สูตรสวนกลับ ศูนย์สูตรได้ ไปสู่ * กระแสน้ำ ทวีปอเมริกาใด้ แลบราดอร์ ไหลจาก มหาสมาร แซีพิก ไปสู่ กระแสน้ำ บราซิล ไหลจาก กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น แอนตาร์กตกา ไปสู่ กระแสน้ำ เปรู ไหลจาก ไปสู่ 3. ทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ได้รับอิทธิพลจากกระแสน้ำในมหาสมุทร ดังนี้ กระแสน้ำอุ่น : กระแสน้ำเย็น : 4. แผนที่ลักษณะนี้มีข้อดี-ข้อด้อย ดังนี้ ข้อดี : ข้อด้อย : 5. แผนที่อื่น ๆ ที่แสดงข้อมูลลักษณะเดียวกับแผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทร เช่น ชื่อ-นามสกุล 0..กก.ท n มกลาผง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 เลขที่ แคลิฟอร์เนีย

ช่วยหน่อยครับ🥺

ใบงานที่ 1.1 เรื่องแผนที่เฉพาะเรื่อง และเครื่องมีอทางภูมิศาสตร์ คำสั่ง : ศึกษาแผนที่เฉพาะเรื่อง แล้วเดิมคำตอบลงในช่องว่าง (ส5.1 ม.3/1) แผนที่กระแสน้ำบริเวณทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ 1. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรเป็นแผนที่ รูปแบบ ประเภท ทวีปเอเชีย 2าร์กติก ทวีปยุโรป แอบราดอร์ 2. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรในแต่ละสาย แปลความหมายได้ ดังนี้ กระแสน้ำ แปซิฟิกเท แคริบเบียน ไหลจาก ทวีปอเมริกาเหนือ กัลฟัสตริน มหาสพร มหาสมุทร ไปสู่ กระแสน้ำ แอคแลนติก 4ครับเบียน ศูนย์สูตรเหนือ กัลฟ์สตรีม ไหลจาก ศูนย์สูตรสวนกลับ ศูนย์สูตรได้ ไปสู่ * กระแสน้ำ ทวีปอเมริกาใด้ แลบราดอร์ ไหลจาก มหาสมาร แซีพิก ไปสู่ กระแสน้ำ บราซิล ไหลจาก กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น แอนตาร์กตกา ไปสู่ กระแสน้ำ เปรู ไหลจาก ไปสู่ 3. ทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ได้รับอิทธิพลจากกระแสน้ำในมหาสมุทร ดังนี้ กระแสน้ำอุ่น : กระแสน้ำเย็น : 4. แผนที่ลักษณะนี้มีข้อดี-ข้อด้อย ดังนี้ ข้อดี : ข้อด้อย : 5. แผนที่อื่น ๆ ที่แสดงข้อมูลลักษณะเดียวกับแผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทร เช่น ชื่อ-นามสกุล 0..กก.ท n มกลาผง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 เลขที่ แคลิฟอร์เนีย

😭🤍 ขอบคุณล่วงหน้าครับ วิชาประวัติศาสตร์

กิจกรรมที่ ๕ อ่านข้อความปัจจัยที่มีผลต่อการสถาปนาอาณาจักรไทย คน คิดเป็นร้อยละน ) แล้วใส่เครื่องหมายถูก (V) (X) และแก้ไขให้ถูกต้อง (ส ๔ ) ม.4-/๑) และผิด ธานีของไทยทั้งหมดตั้งอยู่ริมแม่น้ำ ๑. ราชสา ๒. สุโขทัยได้รับการสถาปนาขึ้นเป็นราชธานี ของอาณาจักรสุโขทัย เพราะเคยเป็น เมืองสำคัญมาก่อน กรุงสุโขทัยเป็นศูนย์กลางการค้าของป่า ทั้งหลาย รวมทั้งสัตว์ป่ามากกว่า อาณาจักรอื่นๆ ๔. กรุงศรีอยุธยามีชัยภูมิที่เหมาะสมต่อ การสร้างราชธานีน้อยกว่าอาณาจักรอื่นๆ ๕. การสถาปนาอาณาจักรไทยเป็นการ เคลื่อนย้ายราชธานีหรือศูนย์กลาง อาณาจักรจากเหนือลงใต้ ๖. กรุงศรีอยุธยามีแม่น้ำ ๓ สาย ไหลผ่าน คือ แม่น้ำยม แม่น้ำเจ้าพระยา และ แม่น้ำลพบุรี ๗. กรุงศรีอยุธยามีพัฒนาการมาจาก อาณาจักรละโว้ และอาณาจักรขอม ๔. กรุงธนบุรีและกรุงรัตนโกสินทร์ ตั้งอยู่ ริมแม่น้ำเจ้าพระยา และอยู่ใกล้ทะเล จึงเหมาะติดต่อค้าขายกับต่างชาติ ๔. สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราชทรงย้าย ราชธานีมาที่กรุงธนบุรี เพราะมีสภาพ ภูมิศาสตร์ที่เหมาะสม ๑๐. รัชกาลที่ 9 ทรงให้สร้างสิ่งก่อสร้าง บางอย่างเลียนแบบสมัยอยุธยา เพราะ ต้องการสืบทอดราชธานีจากอยุธยา