ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

สุขศึกษา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค้าบบ

ชื่อ-นามสกุล ใบงานที่ 3.2 การป้องกันตนเองและผู้อื่น คำชี้แจง: ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. นักเรียนจะมีวิธีปกป้องความเป็นส่วนตัวของตนเองในโลกออนไลน์อย่างไร 2. ให้นักเรียนวิเคราะห์และตอบคำถามจากสถานการณ์ที่กำหนดให้ ซึ่งในแต่ละสถานการณ์นั้น มีความรู้หรือเป็นผู้ ที่ขาดความรู้ในเรื่องใด และควรมีการแก้ไขปัญหานั้นที่เกิดในสถานการณ์นั้น ๆ อย่างไร ดังต่อไปนี้ 2.1 กิ๊กก๊กให้เพื่อนสนิทคือพิชชี่สั่งซื้อเสื้อผ้าจากร้านค้าออนไลน์ โดยใช้หมายเลขบัตรประจำตัวประชาชน และบัตรเครดิตของตนในการชำระสินค้า และพิชชี่ไม่ลบข้อมูล ใดๆ บนเครื่องคอมพิวเตอร์ของตนหลังจากซื้อ สินค้าเสร็จสิ้นแล้ว 2.2 แมนได้สนทนากับหญิงสาวคนหนึ่งในสื่อสังคมออนไลน์โดยที่ไม่เคยพบหน้ากันมาก่อน ในการสนทนา บ่อยครั้งหญิงสาวจะบอกกล่าวถึงปัญหาด้านการเงินของตนเอง เช่น ไม่มีเงินจ่ายค่าเทอม แมนจึงโอนเงินให้หญิง สาว

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สุขศึกษา มัธยมปลาย

ช่วยคิดหน่อยค่าาาาาาา

TRUE-H46 ปl 8 @ % 3Dt 57% เ 15:49 - กิจกรรมหน่วยการเรียนรู้ สิทธิ.. ซ : กิจกรรมหน่วยการเรียนรู้ สิทธิผู้บริโภค กรณีศึกษาที่ ๑ - นางสาว A ซื้อครีมยี่ห้อหนึ่งผ่านตัวแทนออนไลน์มาใช้แล้วเกิดอาการแพ้อย่างรุนแรงหน้าพังเกิดสิวเสตียรอยด์ จึงไปตั้งกระทู้พันทิป โดยตั้งใจให้เป็นอุทาหรแก่คนอื่น ปรากฏว่ามีผู้ใช้ครีมยี่ห้อนี้เกิดอาการเดียวกันเป็นจำนวนมาก คำถาม : ถ้าผู้เรียนเป็นนางสาว A ผู้เรียนควรปฏิบัติอย่างไร ตามหลักสิทธิผู้บริโภค กรณีศึกษาที่ ๒ - นาย B สั่งของออนไลน์ จำนวนสองชิ้น ราคาชิ้นละ ๖๐๐ บาท จ่ายเงินทั้งสิ้น ๑,๒๐๐ บาท ผ่านไป ๒ วันของมาส่ง แต่ปรากฏว่ามีของแค่ชิ้นเดียว เมื่อโทรไปถามทางบริษัทก็ไม่ได้รับการดูแล เงียบหายไป คำถาม : ถ้าผู้เรียนเป็นนาย B ผู้เรียนควรปฏิบัติอย่างไร ตามหลักสิทธิผู้บริโภค กรณีศึกษาที่ ๓ - นางสาว C สั่งข้าวผัดกระเพราที่ร้านข้างทาง ที่เมนูอาหารไม่ได้กำหนดราคาไว้ หลังจากรับประทานเสร็จ แม่ค้าแจ้งราคาจานละ ๒๐๐ บาท ซึ่งเป็นราคาที่แพงมากเมื่อเทียบกับคุณภาพ คำถาม : ถ้าผู้เรียนเป็นนางสาว C ผู้เรียนควรปฏิบัติอย่างไร ตามหลักสิทธิผู้บริโภค

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สุขศึกษา มัธยมปลาย

ช่วยทำข้อ2กับ3หน่อยค่ะ

งากคำหล่าวข้างต้น นักเรียนรู้สึกเช่นไร เห็นด้วยหรือไม่ เพราะเหตุโด กวณิทีกษา รฤอห่เสียป่อยหาอม่างไรดิ วันหนึ่งนักเรียนได้ฟังบทสนทนากันระหว่างพ่อและแม่ในระหว่างกินอาหารเป็นว่า รถยนต์ที่ศรอบครัวของนักเรียนซื้อมานั้นเสียปออ โดยบริษัทนึ่งเฉยไม่ได้แก้ไขปัญหาอย่างที่ควรจะเป็น และปัญหาก็เรื้อรังมาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งจากบทสนทนานั้นฟอและแม่ปรึกษากันว่าน่าจะมีแนวทางไนการ ดวเนินการอยู่ ๔ ประการ ดังนี้ (๑) นิ่งเฉย (๒) พยายามใช้ดีทธิด้วยตนเอง โดยการติดต่อกับผู้แทนจำหน่าย หรือบริษัทแม่ที่ผลิต ด้วยตนเอง (๓) ติดต่อขอคำปรึกษา หรือขอความช่วยเหลือกับหน่วยงานรับเรื่องราวร้องทุกข์ โดยตรง (๔) ส่งเรื่องราวร้องทุกข์ผ่านสื่อต่าง ๆ เช่น หนังสือพิมพ์ โทรทัศน์ เป็นต้น จากกรณีศึกษา ให้นักเรียนบอกจุดดีและจุดต้อยของการดำเนินการทั้ง ๔ ประการ และ ถ้าเป็นนักเรียน นักเรียนจะให้พ่อและแม่ตำเนินการเพื่อการปกป้องและเรียกร้องสิทธิด้านการคุ้มครอง ผู้บริโภคในปัญหานี้อย่างไร วันหนึ่งแม่ของนักเรียนมาปรึกษาว่าจะซื้อเครื่องกรองน้ำมาใช้ในบ้าน นักเรียนจะให้ คำปรึกษาแม่ของนักเรียนอย่างไร เพื่อเป็นการปฏิีบัติตนตามแนวทางการปกป้องสิทธิผู้บริโภค เพื่อให้ได้ นลิตภัณฑ์เครื่องกรองน้ำที่ปลอดภัย คุ้มค่า สมประโยชน์ และไม่ถูกละเมิดสิทธิ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0