ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🏻💞

ชื่อ ทดสอบความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกรดนิวคลีอิก คาสั่งที่ 2 พิจารณาข้อมูลที่กาหนดให้ต่อไปนี้ แล้วขีดถูกหน้าข้อที่ถูก และขีดผิดหน้าข้อที่ผิด 1. กรดนิวคลีอิกมีสารเป็นน้าตาลไรโบส เบสอินทรีย์ และหมู่ฟอสเฟต 2. พลลีนิวคลีโอไทน์มีสารองค์ประกอบเป็นประกอบน้าตาลดีออกซีไรโบส เบสอินทรีย์ และหมู่ 3. นิวคลีโอไซด์มีสารองค์ประกอบเป็นน้าตาลไรโบส เบสอินทรีย์ และหมู่ฟอสเฟต 4. RNA เป็นฟอสเฟตเอสเทอร์ของนิวคลีโอไทด์สายเดี่ยว 5. เบสที่พบใน RNA คือ อะดีนีน กวานีน ไซโตซีน ไทมีน และยูราซิล 6. DNA พบในนิวเคลียสเท่านั้น ส่วน RNA พบในไซโทพลาซึมและนิวเคลียร์ 7. RNA ทาหน้าที่ควบคุมการสร้างโปรตีนไปทาหน้าที่ต่าง ๆ 8. ในนิวเคลียสของเซลล์จะพบแต่ DNA เท่านั้น 9. ในไซโทพลาซึมจะพบแต่ RNA ไม่พบ DNA 10. RNA และ DNA ทาหน้าที่ถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม 11. เกลียวคู่ของสาย DNA ยึดเหนี่ยวกันตรงเบสด้วยพันธะไฮโดรเจน 12. เบสยูราซิลไม่พบใน RNA 13. เบสไทมีนไม่พบใน DNA 14. พอลินิวคลีโอไทด์เกิดจากนิวคลีโอไทด์มาเชื่อมต่อกันตรงตาแหน่งระหว่างหมู่ฟอสเฟตและน้าตาล 15. เบสไทนของสายพอลินิวคลีโอไทด์สายหนึ่งจะยึดเหนี่ยวกับเบสของสายพอลินิวคลีโอไทด์อีกสาย หนึ่งในเกลียวคู่ของ DNA ตรงตาแหน่งเบสอะดินีน 16. RNA เป็นฟอสเฟตเอสเทอร์ของนิวคลีโอไทด์สายเดี่ยว 17. เบสที่พบใน RNA คือ อะดีนีน กวานีน ไซโตซีน ไทมีน และยูราซิล 18. DNA พบในนิวเคลียสเท่านั้น ส่วน RNA พบในไซโทพลาซึมและนิวเคลียส 19. RNA ทาหน้าที่ควบคุมการสร้างโปรตีนไปทาหน้าที่ต่าง ๆ 20. RNA ประกอบด้วยอินทรีย์เบสคือ A U C G ส่วน DNA ประกอบด้วยอินทรีย์เบสคือ A TCG

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยได้มั้ยคะ คือตอนนั้นติดซ้อมกิจกรรมแล้วครูสั่งงานน🙏🏻🙏🏻

ชอ 1. นักเรียนสรุปความแตกต่างของโครงสร้าง DNA และ RNA ข้อเปรียบเทียบ แบบทดสอบ DNA 1.จำนวนพอลินิวคลีโอไทด์ 2. โครงสร้าง 3.ชนิดเบส 2. mRNA หมายถึง DNA 3. การสังเคราะห์ mRNA มีขั้นตอนอย่างไร 4. RNA พอลิเมอเรสมีบทบาทอย่างไรในการสังเคราห์ mRNA RNA 5. ในการสังเคราะห์ mRNA มีทิศทางจากปลาย 5 ไปยังปลาย 3 หรือจากปลาย 5 ไปยังปลาย 3 6. กระบวนการสังเคราะห์ mRNA จาก DNA แม่พิมพ์เรียกว่ากระบวนการอะไร 7. ให้นักเรียนเปรียบเทียบกระบวนการสังเคราะห์ DNA (DNA replication) และกระบวนการ สังเคราะห์ mRNA (transcription) 2 สาย กระบวนการสังเคราะห์ DNA 1. ใช้พอลินิวคลีโอไทด์ที่เป็นแม่พิมพ์ทั้ง 2 2.ใช้เอนไซม์ DNA พอลิเมอเรสในการสังเคราะห์ 3. ใช้ดีออกซีไรโบนิวคลีโอไทด์ 4 ชนิดคือ A TC G DNA สายใหม่ 2 สาย 4.ได้ กระบวนการสังเคราะห์ mRNA

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่า เป็นเรื่องพันธุกรรม (วิชาชีวะ)🥹

แบบฝึกหัดพันธุกรรม 1. ในการผสมพันธุ์ข้าวโพดเมล็ดสีเหลืองกับข้าวโพดเมล็ดสีขาว ปรากฏว่าได้รุ่นลูกที่มีเมล็ดสีเหลืองทั้งหมด ต่อมานำต้นข้าวโพดรุ่นลูกนี้ผสมกันเอง พบว่าในรุ่นต่อมา บางส่วนเป็นข้าวโพดเมล็ดสีเหลือง บางส่วนเป็น ข้าวโพดเมล็ดสีขาว แสดงว่าลักษณะใดเป็นลักษณะเด่นของข้าวโพดพันธุ์นี้ - 2. การผสมพันธุ์ถั่วต้นสูงที่เป็นเฮตเตอโรไซกัส กับถั่วต้นเตี้ย (กำหนด T = สูง t = เตี้ย) ลูกที่เกิดมาจะมีจีโนไทป์ (Genotype) กี่แบบ อย่างไรบ้าง 3. ถ้านำต้นถั่วฝักสีเขียวที่เป็นพันธุ์แท้ ผสมกับต้นถั่วฝักสีเหลือง (กำหนดให้ G = ผักสีเขียว g = ฝักสีเหลือง) จะได้ลูกที่มีฟีโนไทป์ (Phenotype) แบบ อย่างไรบ้าง 4. สิ่งมีชีวิตที่มีจีโนไทป์ AaBBCC จะสร้างเซลล์สืบพันธุ์ที่มีรูปแบบจีโนไทป์แตกต่างกันได้กี่แบบ อย่างไรบ้าง 5. ลักษณะดอกสีม่วง (A) และเมล็ดกลม (R) เป็นลักษณะเด่น ลักษณะดอกสีขาว (a) เมล็ดขรุขระ (1) เป็น ลักษณะด้อย เมื่อผสม AaRR X AaRr แล้วได้ลูกทั้งหมด 320 ต้น จะมีลูกพันธุ์ทางจำนวนเท่าไร 6. เด็กบางคนเกิดมาพร้อมกับลักษณะบางอย่างที่ถูกควบคุมโดยยีนด้อย เช่น ผมตรง สายตาสั้น เป็นต้น ทั้งที่ พ่อและแม่ไม่ปรากฏลักษณะเช่นนั้น จงอธิบายว่าเป็นเพราะเหตุใด 7. เด่นชัยเป็นคนที่มีลักยิ้ม ซึ่งเป็นลักษณะเด่น แต่พ่อของเด่นชัยไม่มีลักยิ้ม โอกาสที่ลูกสาวของเด่นชัยจะมีลักยิ้ม คิดเป็นร้อยละเท่าไร และภรรยาของเด่นชัยก็ไม่มีลักยิ้ม 8. แม่มีเลือดหมู่ 9 พ่อมีเลือดหมู่ AB ลูกของพ่อแม่คู่นี้จะมีหมู่เลือดใดได้บ้าง 9. ผู้หญิงคนหนึ่งแต่งงานสองครั้ง สามีคนแรกของเธอมีเลือดหมู่ A และลูกจากการแต่งงานครั้งแรกมีเลือดหมู่ - ส่วนสามีคนที่สองมีเลือดหมู่ B และลูกจากการแต่งงานครั้งที่สองมีเลือดหมู่ AB หมู่เลือดของผู้หญิงคน นี้คือหมูโด 10. โรคตาบอดสี (Color Blindness) เป็นความผิดปกติทางพันธุกรรมที่ถูกควบคุมโดยยีนด้อยบนโครโมโซม X ในครอบครัวหนึ่ง พ่อตาบอดสี แม่ตาปกติ ลูกชายคนแรกตาบอดสี ถ้าลูกคนต่อไปเป็นผู้หญิง โอกาสที่ลูกสาว จะตาบอดสีคิดเป็นร้อยละเท่าไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยเราหน่อยค่ะ ถ้าข้อผิดช่วยอธิบายให้เราหน่อยน้าา

Sci Comprehension 2.9 ให้เขียนเครื่องหมาย / หน้าข้อความที่ถูกต้อง และเขียน เครื่องหมาย X หน้าข้อความที่ผิด พร้อมทั้งแก้ไขข้อความนั้น ให้ถูกต้อง 1. กลูโคสพบมากในผักผลไม้ต่างๆ น้ำผึ้ง ข้าว ข้าวโพด ข้าวสาลี 2. หากทดสอบแป้งโดยการเติมสารละลายไอโอดีนลงไป จะได้ตะกอนสีน้ำเงินเข้ม 3. อะลานีนและไลซีนเป็นกรดอะมิโนที่จำเป็นสำหรับการเจริญเติบโต และพัฒนาการ ในวัยเด็ก 4. ไกลโคโปรตีนเป็นโปรตีนที่จับกับหมู่ฟอสเฟต 5. วิตามิน K มีบทบาทสำคัญที่ช่วยให้เลือดแข็งตัว 6. R - SH คือ หมู่ฟังก์ชันซัลไฮฟดริล พบในน้ำตาลและกลีเซอรอล 7. น้ำตาลโมเลกุลเดี่ยวมีสูตรโมเลกุลเป็น CHO ซึ่งมีจำนวนคาร์บอนตั้งแต่ 3 - 7 อะตอม 8. แป้งมีโครงสร้าง 2 แบบ คือ อะไมโลสและไกลโคเจน 9. ปฏิกิริยาสพอนนิฟิเคชันเป็นปฏิกิริยาไฮโดรไลซิสของกรดอะมิโนและน้ำมันด้วยน้ำ 10. สายพอลินิวคลีโอไทด์ของ RNA มีลักษณะเป็นสายเดี่ยว (single helix) ชีววิทยา เล่ม 1 39

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยทำหน่อยค่ะ

Sci Comprehension 2.9 ให้เขียนเครื่องหมาย หน้าข้อความที่ถูกต้อง และเขียน เครื่องหมาย X หน้าข้อความที่ผิด พร้อมทั้งแก้ไขข้อความนั้น ให้ถูกต้อง 1. กลูโคสพบมากในผักผลไม้ต่างๆ น้ำผึ้ง ข้าว ข้าวโพด ข้าวสาลี 2. หากทดสอบแป้งโดยการเติมสารละลายไอโอดีนลงไป จะได้ตะกอนสีน้ำเงินเข้ม 3. อะลานีนและไลซีนเป็นกรดอะมิโนที่จำเป็นสำหรับการเจริญเติบโต และพัฒนาการ ในวัยเด็ก 4. ไกลโคโปรตีนเป็นโปรตีนที่จับกับหมู่ฟอสเฟต 5. วิตามิน K มีบทบาทสำคัญที่ช่วยให้เลือดแข็งตัว 6. R - SH คือ หมู่ฟังก์ชันซัลไฮฟดริล พบในน้ำตาลและกลีเซอรอล 7. น้ำตาลโมเลกุลเดี่ยวมีสูตรโมเลกุลเป็น CHO ซึ่งมีจำนวนคาร์บอนตั้งแต่ 3 -7 อะตอม 8. แป้งมีโครงสร้าง 2 แบบ คือ อะไมโลสและไกลโคเจน 9. ปฏิกิริยาสพอนนิเคชันเป็นปฏิกิริยาไฮโดรไลซิสของกรดอะมิโนและน้ำมันด้วยน้ำ 10. สายพอลินิวคลีโอไทด์ของ RNA มีลักษณะเป็นสายเดี่ยว (Single helix) ชีววิทยา เล่ม 1 39

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะข้อ12พร้อมอธิบายด้วยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะෆ╹ .̮ ╹ෆ

อ้าง ถาม 8) ต้นไผ่ได้ชื่อว่าเป็นพืชใบเลี้ยงเดียวที่สูงที่สุดในโลก ความสูงของ ต้นไผ่เกิดจากเนื้อเยื่อเจริญในข้อใด a. apical meristem b. intercalary meristem d. vascular cambium ข. ข้อ a และ b ก. ข้อ a ค. ข้อ a, b และ d ง. ข้อ a, b และ C 9) กระพี้ไม้ (Sapwood) ประกอบด้วยเนื้อเยื่อของพืชส่วนใด n. Secondary xylem . Vascular cambium, Primary phloem, Secondary phloem c. cork cambium n. Primary xylem, Secondary xylem . Vascular cambium, Primary xylem, Secondary xylem 10) ถ้าพบว่าลำต้นของพืชมีเซลล์ไซเล็มขนาดใหญ่ ผนังเซลล์บาง ปรากฏเป็นแถบสีจาง แสดงว่าพืชเจริญในสภาวะใด ก. เจริญในสภาวะที่มีน้ำมาก ข. เจริญในสภาวะที่มีน้ำน้อย ค. เจริญในสภาวะที่มีน้ำท่วมขังตลอดเวลา ง. เจริญในสภาวะแห้งแล้ง ไม่มีน้ำ 11) การจัดเรียงตัวของเนื้อเยื่อชนิดใดในใบที่มีผลต่ออัตราการ สังเคราะห์ด้วยแสงมากที่สุด ก. มัดท่อลําเลียง ข. สปันจีมีโซฟิลล์ ค. พาลเสดมีโซฟิลล์ ง. ปากใบ 12) บริเวณที่นักเรียนจะผ่าตามขวาง(cross section)จะพบ วาสคิวลาร์บันเดิล และขนราก คือส่วนใด ก. บริเวณที่เซลล์มีการเจริญเปลี่ยนแปลงเต็มที่ ข. บริเวณที่เซลล์มีการแบ่งตัว ค. บริเวณที่เซลล์มีการยืดยาว ง. บริเวณที่เซลล์หยุดการแบ่งตัว 20) เนื้อเยื่อที่ประกอบด้วยเซลล์ที่มีชีวิต มีผนังเซลล์เพียงชั้นเดียว 2

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยครับ ใบงาน2 ชีววิทยา หาตัวแปรต้นตัวแปรตาม และ ควบคุม

ใบงานที่ 2 เรื่องการศึกษาชีววิทยาและวิธีการทางวิทยาศาสตร์ จงเติมคำตอบในช่องว่างให้ถูกต้อง 1. จากข้อความต่อไปนี้ให้นักเรียนระบุว่าอะไรคือตัวแปรต้น ตัวแปรตาม และตัวแปรที่ต้องควบคุม 1.1 เพื่อศึกษาดูว่าปริมาณของวิตามินเอที่หนูได้รับมีผลต่อน้ำหนักของหนูหรือไม่ นักวิทยาศาสตร์ได้ ทำการทดลองเลี้ยงหนู โดยแบ่งหนูออกเป็น 5 กลุ่ม แต่ละกลุ่มจะได้รับอาหารที่เหมือนกัน แต่ได้รับปริมาณ ของวิตามินที่ต่างกัน หลังจากที่เลี้ยงหนูได้ 3 สัปดาห์ ก็ทำการชั่งน้ำหนักหนูแต่ละตัว ตัวแปรต้น คือ ตัวแปรตาม คือ ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือ 1.2 แม่เหล็กไฟฟ้าจะดูดจำนวนตะปูได้มากขึ้นหรือไม่ ถ้าแม่เหล็กไฟฟ้านั้นมีจำนวนแบตเตอรี่เพิ่มขึ้น ตัวแปรต้น คือ ตัวแปรตาม คือ ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือ 1.3 การงอกของเมล็ดถั่วในเวลาต่างกันขึ้นอยู่กับปริมาณของน้ำที่เมล็ดถั่วได้รับแช่ ตัวแปรต้น คือ ตัวแปรตาม คือ ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือ 2. จากตารางต่อไปนี้ให้นักเรียนระบุตัวแปรต้น ตัวแปรตาม และตัวแปรที่ต้องควบคุม พืชน้ำ ก่อนวัดค่าออกซิเจนในน้ำ หลังวัดค่าออกซิเจนในน้ำ ผักตบชวา 4.58 5.18 สาหร่ายหางกระรอก 4.58 5.28 ตัวแปรต้น คือ ตัวแปรตาม คือ ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือ 3. สมมติฐาน กล่าวว่า “เมื่อพืชได้รับแสงมากขึ้น พืชจะเจริญเติบโตสูงขึ้น” ถ้าจะทำการทดลองเพื่อ ทดสอบสมมติฐานดังกล่าว กำหนดตัวแปรดังนี้ ตัวแปรต้น คือ ตัวแปรตาม คือ ตัวแปรที่ต้องควบคุม คือ

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ชีววิทยา มัธยมปลาย

คือ งง ช่วยหน่อยครับ

โรงเรียน ชั้น ม.4/1 เลขที่ 7. ตอบคำถามเกี่ยวกับการสังเคราะห์โปรตีน 7.1 กระบวนการสังเคราะห์โปรตีน เกิดขึ้นที่หมายเลขใดบ้าง DNA การถอดรหัส าRNA นิวเคลียส 7.2 จากภาพหมายเลข 1 และ 2 คือขั้นตอนใดและขั้นตอน ทั้งสองเกิดขึ้นเพื่ออะไร (RNA กรดอะมิโน 4 การแปลรหัส "กาRNA โรโบโซม โปรตีน 2 ไซโทพลาซึม 8. ลำดับเบสบน DNA แม่แบบ เป็นดังนี้ 5" ATCCGTTAGGCA 3" ในกระบวนการถอดรหัสจะมีทิศทางการ สังเคราะห์เป็นอย่างไร และลำดับเบสบนสาย mRNA เป็นอย่างไร 9. DNA สายหนึ่งมีลำดับเบส ดังนี้ 5 CCCCTAAGAATAGATGGGCATGGG 3" สายพอลิเพปไทด์ที่ สร้างขึ้นมาจากสาย DNA นี้ จะประกอบด้วยกรดอะมิโนกี่โมเลกุลและอะไรบ้าง

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

คือ งง ช่วยหน่อยครับ

โรงเรียน ชั้น ม.4/1 เลขที่ 7. ตอบคำถามเกี่ยวกับการสังเคราะห์โปรตีน 7.1 กระบวนการสังเคราะห์โปรตีน เกิดขึ้นที่หมายเลขใดบ้าง DNA การถอดรหัส าRNA นิวเคลียส 7.2 จากภาพหมายเลข 1 และ 2 คือขั้นตอนใดและขั้นตอน ทั้งสองเกิดขึ้นเพื่ออะไร (RNA กรดอะมิโน 4 การแปลรหัส "กาRNA โรโบโซม โปรตีน 2 ไซโทพลาซึม 8. ลำดับเบสบน DNA แม่แบบ เป็นดังนี้ 5" ATCCGTTAGGCA 3" ในกระบวนการถอดรหัสจะมีทิศทางการ สังเคราะห์เป็นอย่างไร และลำดับเบสบนสาย mRNA เป็นอย่างไร 9. DNA สายหนึ่งมีลำดับเบส ดังนี้ 5 CCCCTAAGAATAGATGGGCATGGG 3" สายพอลิเพปไทด์ที่ สร้างขึ้นมาจากสาย DNA นี้ จะประกอบด้วยกรดอะมิโนกี่โมเลกุลและอะไรบ้าง

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
1/17