ตอบอะไรคะ

2 พัฒนาทักษะ และ Geo-Literacy เมื่อปี อ่านแผนที่ แล้วบอกว่าข้อมูลในแผนที่มีอะไรบ้าง แผนที่แสดงลักษณะภูมิประเทศของทวีปยุโรป เขาไฟ - แทนน้ำ ระดับความสูง (เมตร) Geo ช่องแคบ ปรสตาร์ แลนด์ ไอร์แ ชาติ โอลด์ ponad อะไรฟาแบตเต 500 750 1,000 กม. มาตราส่วน 1 : 50,000,000 250 0 Projection: Europe Albers Equal Area Conic 750 1.00 www #2017, 00 119 Tips แผนที่แสดงภูมิประเทศของไทย ที่เป็นมาตรฐาน คือ แผนที่ 1:50,000 ชุด L7018 จัดทำโดย กรมแผนที่ทหาร มีความถูกต้อง และแม่นยำสูง สามารถนำไปใช้ เพื่อการศึกษาพื้นที่ในด้านต่าง ๆ ทะเลเหนือ รวบแบ ข่าวบิดเ เกมเปรียบ ครู ราบสูงเมเซตา มด 4.7 บก.แบบแอค ก.คอร์ กา ก. เนีย MELALUR ทวีปแอฟริกา ชฟของตราด 4507 1. แผนที่นี้ จัดอยู่ในประเภท 2. ข้อมูลที่อยู่ในแผนที่นี้ ได้แก่ 3. ลักษณะการใช้สัญลักษณ์บนแผนที่นี้ คือ 10 E 10 20 30 E 40'E มหาสมุทรอาร์ก ก 1 0 บไ noon 2469 เวซูทีวีย 1281 Luapark ราบ ยุโรป รายส พ.สแกนดิเนเวน ทะเลป สเตนเ 73322 Samu gi การ การเท 07 อโอเนียน ทะเลแบเร้นด เลยออบาน ทรงโต เนียน 20 E โอลิมปิ 0-2917 คาบสมุทรอานาโตเลีย ศรีส 50'E รัสเซียตอนกลาง m=La เป็นแผนที่แสดง 4. แผนที่นี้มีประโยชน์ในด้าน ก. ไซปรัส 30 E บาท มาขา 1895 เอลม Je Duminy เพราะ เลยน คําย่อ n. เกาะ ท. เทือกเขา กก. กลุ่มเกาะ น. แม่น้ำ มก. หมู่เกาะ 1. ทะเลสาบ COPYRIGHT © Aksom Charoen Tat ACT. Co.,Ltd ทวีปเอเชีย 5. จากแผนที่ หากต้องการเลือกถิ่นที่อยู่อาศัย จะเลือกบริเวณ แบบฝึกที่ 2 ดูแผนที่ แล้วเขีย แผนที่แสดงลักษณะภูมิประเทศของ 5°N บก.นาคนา 0” เป็นศูนย์กลา umevang ก.เปล่ง 8 ทะเลชวา 110 E ประโยชน์ 3 1. ประโยชน์ 5 พิกัดภูมิศาสต ประโยชน์ 7 เส้นขนานล ประโยชน์ 9 ประโยช

ขอข้อสอบวิชาภูมิศาสตร์เรื่องเครื่องมือพร้อมเฉลยและรายละเอียดหน่อยค่ะ

คือเราอยากรู้ว่าทำไงเท่าที่ไปดูมาน่าจะเนื้อหาม.6ค่ะแต่เราพึ่งม.5 เป็นสาระภูมิศาสตร์ มี3ข้อแรกเราทำได้ค่ะแต่3ข้อหลังเราไม่รู้ว่าทำยังไงเน็... อ่านต่อ

ใบงาน โลกและสัณฐานของโลก จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 อธิบายเกี่ยวกับโลกและสัณฐานของโลก (K) 2. 3. วิเคราะห์เกี่ยวกับโลกและสัณฐานของโลก (P) มีความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพและการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของโลก (A) สาระสำคัญ โลกเป็นดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ หมุนรอบตัวเองและโคจรรอบดวงอาทิตย์ สัณฐานของโลก เป็นทรงกลมรี มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางจากขั้วโลกเหนือไปขั้วโลกใต้ 12,714 กิโลเมตร มีความยาว เส้นผ่านศูนย์กลางตามแนวศูนย์สูตร 12,757 กิโลเมตร นักเรียนสังเกตภาพระบบสุริยะ โดยตอบคำถาม ดังนี้ ( ตอบคำถามลงสมุด) 1. Venus Mercury Earth Mars 1.1 ภาพดังกล่าวคือภาพใด 1.2 โลกอยู่บริเวณใดของภาพดังกล่าว 1.3. นักเรียนทราบหรือไม่ว่าโลกเกิดขึ้นได้อย่างไร Jupiter Satur Uranus Neptune 2. นักเรียนวิเคราะห์เกี่ยวกับลักษณะสำคัญของโลกและสัณฐานของโลก (จากหนังสือเรียน) แล้วสรุปเป็นแผนภาพความคิด 3. นักเรียนจำแนกระบบของโลกว่าประกอบไปด้วยอะไรบ้าง แล้วสรุปความรู้เป็นแผนภาพความคิด 4. เพราะเหตุใดสิ่งมีชีวิตจึงอาศัยอยู่บนโลกได้ **ความรู้เพิ่มเติม*** เอกภพมีอายุประมาณหนึ่งพันสี่ร้อยล้านปี ดวงอาทิตย์มีอายุประมาณห้าพันล้านปี ดวงอาทิตย์แผ่รังสี และพัดพาเมฆฝุ่นที่เหลือออกไปเป็นจํานวนมาก เหลืออยู่เพียงส่วนน้อย โดยส่วนที่เหลือนี้เกิดเป็นวงแหวนฝุ่นรอบดวงอาทิตย์ ซึ่งใช้ระยะเวลานาน จนกระทั่งวงแหวนฝุ่นเปลี่ยนรูปเป็นดาวเคราะห์หลายดวงรวมทั้งโลกด้วย

อยากทราบคำตอบ และวิธีคิด พร้อมบอกว่าโจทย์มาจากที่ไหนอะคะ

19:01 6 4: e 8 l e .l 21% Vo) 4G LTE1 เี LTE2 ฟิสิกส์พื้นฐานม.5-แม่เหล็กและไฟฟ้า.pdf T 2 Q : B พื้นที่ขดลวด 4 7. ถ้ามีสนามแม่เหล็กสม่ำ เสมอขนาด 0.20 เทสลา ผ่านขดลวดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่มีด้านยาว 20 เซนติเมตร และด้านกว้าง 10 เซนติเมตร ในทิศทำ มุม 30 องศา กับระนาบของขดลวด จง หาฟลักซ์แม่เหล็กที่ผ่านขดลวด สนามแม่เหล็กโลก(earth's magnetic field) ขั้วเหนือ ภูมิศาสตร์ ขั้วใต้ แม่เหล็ก จ้วเหนื แม่เหล็ก ขั้วใต้ ภูมิศาสตร์ 1.สนามแม่เหล็กโลกมีลักษณะตามข้อใด (ข้างบนเป็นขั้วเหนือภูมิศาสตร์)( ตอบ 1) 0

อยากทราบว่าคำตอบได้เท่าไหร่คะ

< ขอสอบ สั่งดมด็กษา ศาสนา. X < 10 11 12 13 ข้อที่ 13. ในแผนที่มาตราส่วน 1 : 50,000 วัด สวนสาธารณะแห่งหนึ่งได้ 6 ตาราง ผู้ส เซนติเมตร สวนสาธารณะแห่งนี้มี ผ้ เนื้อที่จริงเท่าใด 1 1.5 ตารางกิโลเมตร 2 4.5 ตารางกิโลเมตร 3 6.0 ตารางกิโลเมตร 4 3.0 ตารางกิโลเมตร ข้อก่อนหน้านี้

อยากทราบว่าคำตอบได้เท่าไหร่คะ

< ขอสอบ สั่งดมด็กษา ศาสนา. X < 10 11 12 13 ข้อที่ 13. ในแผนที่มาตราส่วน 1 : 50,000 วัด สวนสาธารณะแห่งหนึ่งได้ 6 ตาราง ผู้ส เซนติเมตร สวนสาธารณะแห่งนี้มี ผ้ เนื้อที่จริงเท่าใด 1 1.5 ตารางกิโลเมตร 2 4.5 ตารางกิโลเมตร 3 6.0 ตารางกิโลเมตร 4 3.0 ตารางกิโลเมตร ข้อก่อนหน้านี้

ช่วยหน่อยครับ🥺

ใบงานที่ 1.1 เรื่องแผนที่เฉพาะเรื่อง และเครื่องมีอทางภูมิศาสตร์ คำสั่ง : ศึกษาแผนที่เฉพาะเรื่อง แล้วเดิมคำตอบลงในช่องว่าง (ส5.1 ม.3/1) แผนที่กระแสน้ำบริเวณทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ 1. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรเป็นแผนที่ รูปแบบ ประเภท ทวีปเอเชีย 2าร์กติก ทวีปยุโรป แอบราดอร์ 2. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรในแต่ละสาย แปลความหมายได้ ดังนี้ กระแสน้ำ แปซิฟิกเท แคริบเบียน ไหลจาก ทวีปอเมริกาเหนือ กัลฟัสตริน มหาสพร มหาสมุทร ไปสู่ กระแสน้ำ แอคแลนติก 4ครับเบียน ศูนย์สูตรเหนือ กัลฟ์สตรีม ไหลจาก ศูนย์สูตรสวนกลับ ศูนย์สูตรได้ ไปสู่ * กระแสน้ำ ทวีปอเมริกาใด้ แลบราดอร์ ไหลจาก มหาสมาร แซีพิก ไปสู่ กระแสน้ำ บราซิล ไหลจาก กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น แอนตาร์กตกา ไปสู่ กระแสน้ำ เปรู ไหลจาก ไปสู่ 3. ทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ได้รับอิทธิพลจากกระแสน้ำในมหาสมุทร ดังนี้ กระแสน้ำอุ่น : กระแสน้ำเย็น : 4. แผนที่ลักษณะนี้มีข้อดี-ข้อด้อย ดังนี้ ข้อดี : ข้อด้อย : 5. แผนที่อื่น ๆ ที่แสดงข้อมูลลักษณะเดียวกับแผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทร เช่น ชื่อ-นามสกุล 0..กก.ท n มกลาผง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 เลขที่ แคลิฟอร์เนีย

ช่วยหน่อยครับ🥺

ใบงานที่ 1.1 เรื่องแผนที่เฉพาะเรื่อง และเครื่องมีอทางภูมิศาสตร์ คำสั่ง : ศึกษาแผนที่เฉพาะเรื่อง แล้วเดิมคำตอบลงในช่องว่าง (ส5.1 ม.3/1) แผนที่กระแสน้ำบริเวณทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ 1. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรเป็นแผนที่ รูปแบบ ประเภท ทวีปเอเชีย 2าร์กติก ทวีปยุโรป แอบราดอร์ 2. แผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทรในแต่ละสาย แปลความหมายได้ ดังนี้ กระแสน้ำ แปซิฟิกเท แคริบเบียน ไหลจาก ทวีปอเมริกาเหนือ กัลฟัสตริน มหาสพร มหาสมุทร ไปสู่ กระแสน้ำ แอคแลนติก 4ครับเบียน ศูนย์สูตรเหนือ กัลฟ์สตรีม ไหลจาก ศูนย์สูตรสวนกลับ ศูนย์สูตรได้ ไปสู่ * กระแสน้ำ ทวีปอเมริกาใด้ แลบราดอร์ ไหลจาก มหาสมาร แซีพิก ไปสู่ กระแสน้ำ บราซิล ไหลจาก กระแสน้ำอุ่น กระแสน้ำเย็น แอนตาร์กตกา ไปสู่ กระแสน้ำ เปรู ไหลจาก ไปสู่ 3. ทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้ได้รับอิทธิพลจากกระแสน้ำในมหาสมุทร ดังนี้ กระแสน้ำอุ่น : กระแสน้ำเย็น : 4. แผนที่ลักษณะนี้มีข้อดี-ข้อด้อย ดังนี้ ข้อดี : ข้อด้อย : 5. แผนที่อื่น ๆ ที่แสดงข้อมูลลักษณะเดียวกับแผนที่กระแสน้ำในมหาสมุทร เช่น ชื่อ-นามสกุล 0..กก.ท n มกลาผง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 เลขที่ แคลิฟอร์เนีย

😭🤍 ขอบคุณล่วงหน้าครับ วิชาประวัติศาสตร์

กิจกรรมที่ ๕ อ่านข้อความปัจจัยที่มีผลต่อการสถาปนาอาณาจักรไทย คน คิดเป็นร้อยละน ) แล้วใส่เครื่องหมายถูก (V) (X) และแก้ไขให้ถูกต้อง (ส ๔ ) ม.4-/๑) และผิด ธานีของไทยทั้งหมดตั้งอยู่ริมแม่น้ำ ๑. ราชสา ๒. สุโขทัยได้รับการสถาปนาขึ้นเป็นราชธานี ของอาณาจักรสุโขทัย เพราะเคยเป็น เมืองสำคัญมาก่อน กรุงสุโขทัยเป็นศูนย์กลางการค้าของป่า ทั้งหลาย รวมทั้งสัตว์ป่ามากกว่า อาณาจักรอื่นๆ ๔. กรุงศรีอยุธยามีชัยภูมิที่เหมาะสมต่อ การสร้างราชธานีน้อยกว่าอาณาจักรอื่นๆ ๕. การสถาปนาอาณาจักรไทยเป็นการ เคลื่อนย้ายราชธานีหรือศูนย์กลาง อาณาจักรจากเหนือลงใต้ ๖. กรุงศรีอยุธยามีแม่น้ำ ๓ สาย ไหลผ่าน คือ แม่น้ำยม แม่น้ำเจ้าพระยา และ แม่น้ำลพบุรี ๗. กรุงศรีอยุธยามีพัฒนาการมาจาก อาณาจักรละโว้ และอาณาจักรขอม ๔. กรุงธนบุรีและกรุงรัตนโกสินทร์ ตั้งอยู่ ริมแม่น้ำเจ้าพระยา และอยู่ใกล้ทะเล จึงเหมาะติดต่อค้าขายกับต่างชาติ ๔. สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราชทรงย้าย ราชธานีมาที่กรุงธนบุรี เพราะมีสภาพ ภูมิศาสตร์ที่เหมาะสม ๑๐. รัชกาลที่ 9 ทรงให้สร้างสิ่งก่อสร้าง บางอย่างเลียนแบบสมัยอยุธยา เพราะ ต้องการสืบทอดราชธานีจากอยุธยา

ช่วยหน่อยค่า

16:56 ! 4G G X FEBDA653-22DE.. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ ใบงานที่ 4 ประวัติศวามเป็นมาและลักษณะทั่วไปของทวีปอเมริกาเหนือ มีนักเดินเรือนามว่า เหนือเป็นคนแรกแต่เข้าใจว่าเป็นส่วนหนึ่งของทวีปเอเชีย 1. เมื่อ คศ. เป็นผู้ค้นพบทวีปอเมริกา มีนักเดินเรือชาวอิตาเลือนคือ สำรวจและพบว่าดินแดนนั้นเป็นทวีปใหม่ เพื่อเป็นการให้เกียรติแก่ จึงตั้งชื่อทวีปไหม่นี้ว่า อเมริกา 2. เมื่อ คศ. ได้เดินทาง 3. ทวีปอเมริกาเหนือเป็นถิ่นที่อยู่ของชาวอินเดือน เล่าใหญ่ คือ และ 4.ทวีปอเมริกาเหนือมีเนื้อที่ จากทวีป ตารางทิโลเมตร มีขนาดใหญ่เป็นอันดับ รอง และทวีป 5.อธิบายลักษณะรูปร่างของทวีปอเมริกาเหนือมาขอสังเขป 6.ทวีปอเมริกาเหนือตั้งอยู่ระหว่างละติจูดและลองจิจูดที่เท่าไหร่ 7.จงบอกอาณาเขตติดต่อของทวีปอเมริกาเหนือ ทิศ อาณาเขตติดกับ จดกับ ดินแดนเหนือสุดศือ จดกับ ดินแดนตะวันออกสุดคศีอ จดกับ ดินแดนทางใต้สูตคือ จดกับ ดินแดนตะวันตกสุตคือ 8. ช่องแคบอะไรที่ทั้นระหว่างทวีปเอเชียกับอเมริกาเหนือ 9. บริเวณที่กว้างที่สุดของทวีปอเมริกาเหนือ คือ 10.บริเวณที่แคบที่สุดของทวีปอเมริกาเหนือ คือ