สร้างประโยคด้วยประโยคเงื่อนไขที่สามส่งวันนี้ค่ะงานเยอะมากทำไม่ทันช่วยหน่อยนะคะ

Make sentences with third conditional sentences mokes 1.Mark would have phone.. m......... 2. If our mom had taken us to the beach.. if3 3.1 would have met you at the airport... 4. If we had taken a map with us..... 5. You wouldn't have been sent to the pr.................... 6.If I had had more tim............ 7.He would have enjoyed himself... 8. If the wall had been built properly...... 9.Her aunt would have taken her to the zoo... 10. If I hadn't listened to the stero...... 11. We wouldn't have taken a taxi... 12. If they had invited me to their wedding party......... 13. She wouldn't have visited me.... 14. If she had been a poor lady...... 15. He would have heard the doorbell.................... Into the woods 1

ช่วยหน่อยนะคะหาได้บางข้อเองค่ะ🙏🙏🙏

ตอนที่ ๒ ให้นักเรียนทำเครื่องหมาย X ทับตัวเลือกคำตอบที่เห็นว่าถูกต้องมากที่สุด ๑. ข้อใดกล่าวผิด ก. ภาษา หมายถึงคำพูดหรือถ้อยคำ ค. ภาษาสามารถจำแนกได้ ๒ ประเภท ๒. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะที่เป็นธรรมชาติของภาษา ก. ภาษาใช้เสียงสื่อความหมาย ข. หน่วยในภาษาประกอบกันเป็นหน่วยที่ใหญ่ขึ้นได้ ค. ภาษาเป็นวัฒนธรรมที่คงที่ ไม่มีการเปลี่ยนแปลง ง. ภาษาต่าง ๆ มีลักษณะที่คล้ายคลึงกัน ๓. ข้อใดเรียงหน่วยในภาษาได้ถูกต้อง - เสียง พยางค์ คำ ประโยค ค. เรื่อง คำ วลี เสียง ๔. ข้อใดเป็นประโยค ภาษาที่เป็นถ้อยคำ เรียกว่า วาจาภาษา ข. ง. กล่าวผิดทุกข้อ ก. ฉันและน้อง ๕. ข้อใดเป็นการกร่อนเสียง ก. อย่างนี้ – ยังงี้ X ฉันนั้น – ฉะนั้น ค. อุโบสถ – โบสถ์ 5. คำว่า “ ผักเฉด” ออกเสียงเป็น “ ผักกระเฉด ” เป็นการเปลี่ยนแปลงของภาษาแบบใด 4 ค. การกลายเสียง ข. เสียง วลี คำ ประโยค ง. ประโยค เรื่อง เสียง พยางค์ ข. ฉันชอบอาหาร ค. อาหารไทย 4. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะการเปลี่ยนแปลงของภาษา ก. เปลี่ยนในเรื่องวิธีเขียน ค. เปลี่ยนในเรื่องความหมาย ๔. ข้อใดคือลักษณะที่ภาษาไทยแตกต่างจากภาษาอื่น ก. การกลมกลืนเสียง ข. การตัดเสียง ๗. คำว่า “ ตะไกร” ออกเสียงเป็น “ กะไต” เป็นการเปลี่ยนแปลงของภาษาแบบใด ก. การสลับเสียง ข. การตัดเสียง ค. การกลายเสียง ก. มีชนิดของคำคล้ายกัน ค. สามารถสร้างคำใหม่จากคำศัพท์เดิม ๑๐. ข้อใดคือส่วนประกอบที่สำคัญของภาษา ก. สัญลักษณ์ คำ ประโยค และความหมาย ค. วรรณยุกต์ เอก โท ตรี และจัตวา ง. รถไฟฟ้า ง. สะพาน – ตะพาน ง. การเพิ่มเสียง ง. การเพิ่มเสียง ข. เปลี่ยนในเรื่องวรรณยุกต์ ง. เปลี่ยนในเรื่องการออกเสียง ข. ขยายประโยคให้ยาวออกไปเรื่อย ๆ ง. มีรูปวรรณยุกต์และมีการผันวรรณยุกต์ที่ชัดเจน ข. สำนวนโวหาร สุภาษิต คำพังเพย ง. ถูกทุกข้อ

ช่วยหน่อยค่ะ

1.2) 1.3) 1) ให้นักเรียนเขียนข้อความต่อไปนี้เป็นประโยคสัญลักษณ์ 1.1) 2 เป็นจํานวนเต็ม หรือ 2 ไม่ใช่จํานวนเต็ม 2 เป็นจํานวนเต็ม และ 2 เป็นจํานวนตรรกยะ ถ้า 2 หาร 10 ลงตัว แล้ว 10 เป็นจำนวนคู่ ถ้า 2 ไม่ใช่จํานวนตรรกยะ แล้ว 2 ไม่ใช่จํานวนเต็ม 1.4) 1.5) 2 หาร 10 ลงตัวก็ต่อเมื่อ 10 เป็นจำนวนคู่ TT เป็นจำนวนตรรกยะ หรือ จำนวนอตรรกยะ 12 เป็นจำนวนเฉพาะ และจำนวนคู่ 2 เป็นจำนวนเฉพาะ และ 12 ไม่ใช่จำนวนเฉพาะ 1.9) ถ้า 2 เป็นจำนวนคู่ แล้ว 2 ไม่ใช่จำนวน 1.10) 2 เป็นจำนวนคู่ และเป็นจำนวนเฉพาะด้วย 1.6) 1.7) 1.8) นางสา แบบฝึกหัดที่ 2 การเชื่อมประพจน์ ม.4/4 nov... PV ~ ตอบ P.Ag P- P ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ ***** ตอบ ***

pls

งค์ ๒.๒ สิ่งที่ทำด้วยเยื่อใย โดยวิธีทอหรืออัดให้เป็นผืน กลุ่มคำหรือวลี ๒.๓ ชื่อพืชชนิดหนึ่ง มีเมล็ดเล็กสีขาว เป็นอาหารหลักของคนในแถบเอเชีย กลุ่มคำหรือวลี คํา ภาษา นลงในตาราง สาเหตุที่ทำให้สามารถประกอบหน่วยในภาษาเป็นหน่วยที่ใหญ่ขึ้นได้ นักเรียนวิเคราะห์วัจนภาษาและอวัจนภาษาที่ปรากฏในคำประพันธ์ แล้วเขียนคำที่แสดงลักษณะ 6 คำประพันธ์ ๓.๑ ครานั้นบุษบาให้อาลัย กอดวันทองร้องไห้พิไรว่า ๓.๓ ๓.๒ ขุนแผนประคองวันทองน้อย น้ำตาย้อยซึมซาบลงอาบหน้า ขุนแผนวอนสั่งพระพิจิตร เจ้าคุณจงคิดถึงตัวข้า ประโยค ๓.๔ วันทองว่าพี่สีหมอกของน้องเอ๋ย เคยยากมาด้วยน้องในไพรสัณฑ์ ๓.๕ พลางนั่งลงนอบนบอภิวันท์ สะอื้น นอกแค้นน้ำตาคลอ 2 ประโยค วัจนภาษา อวัจนภาษา

ช่วยทีนะคะ

เรื่อง โคลนติดล้อ ดอนความนิยมเป็นเสมียน เลขที่ คำสั่ง ๔ เขียนเครื่องหมาย / หน้าข้อความที่ถูกต้อง เขียนเครื่องหมาย X หน้าข้อความที่ไม่ถูกต้อง ๓. ความนิยมเป็นเสมียนเป็นสาเหตุให้เกิดการบูชาหนังสือจนเกินเหตุ ๒. การตั้งโรงเรียนขึ้นทั่วพระราชอาณาจักร ให้โอกาสแก่บรรดาเด็กชายได้ศึกษา กลับเป็นผลที่ทำให้รำคาญ ..... ชกาลที่ 5 ทรงตั้งชื่อเรื่องบทความโคลนติดล้อด้วยโวหารภาพพจน์แบบอุปลักษณ์ b ๔. ผู้ที่ไม่เห็นด้วยและโจมตี อัศวพาหุ มีนามปากกาว่า โคนันทวิศาล ๕. เด็กทุกๆคนที่เล่าเรียนจบแล้วจะหวังเป็นเสมียนหรือเลขานุการ 5. 4. คนที่ทํางานล้วนมีเกียรติเท่าเทียมกันทั้งนั้น 4. เสมียน หมายถึง เจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวกับหนังสือ ในสมัยนั้นผู้คนมีความนิยมในการทำงานรับราชการมากกว่าการประกอบอาชีพเกษตรกรรม ******* 4. คำว่า ความนิยมเป็นเสมียน หมายถึง ค่านิยมของการรับราชการ ๑๐. การแต่งงานอย่างละม่อมที่พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงพูดถึงคือการแต่งงานแบบชั่วคราว ... “ชีวิตที่ลงเอยอย่างมืด” เปรียบเป็นชีวิตที่จมอยู่กับปัญหา ๑๒. “กุ๊กช้อป” หมายถึง ภัตตาคารที่มีพ่อครัวทำอาหารเวียดนาม เด็กที่เรียนจบมาแล้วไม่อยากกลับไปทำงานในภูมิลำเนาเดิมของตนเอง เพราะอับอายต่อผู้พบเห็น ๒๔. พวกเสมียนที่ถูกคัดออกไม่อยากกลับไปเป็นชาวนาในภูมิลำเนาเดิมก็เพราะอับอายเป็นประการสำคัญ ๑๕. รัชกาลที่ 5 ทรงแนวคิดว่า การนิยมความเป็นเสมียนนั้นเป็นความผิดของพวกหนุ่มๆ ที่เรียนจบมาเท่านั้น ๑๖. ผู้แต่งทรงใช้พระนามแฝงว่า รามจิตติ ในการทรงพระราชนิพนธ์เรื่อง “โคลนติดล้อ” ..................ภาษาในการดำเนินเรื่อง อยู่เสมอๆ พระองค์ท่านทรงใช้วิธีกระตุ้นความคิดของผู้อ่านด้วยการใช้ประโยคคำถาม 9. รัชกาลที่ 5 ทรงพระราชนิพนธ์เรื่อง “โคลนติดล้อ” เป็นสำนวนภาษาอังกฤษ ชื่อ Clogs on Our Wheele ๑๙. ลักษณะงานเขียน เรื่องโคลนติดล้อเป็นร้อยแก้วในทำนองของบทความ ๒๐. อาชีพที่อาจทำประโยชน์ให้กับบ้านเมืองได้มาก คือ ข้าราชการ

ช่วยเเต่งประโยค Present Simple Tense. เกี่ยวกับโควิดให้หน่อยยได้ไหมค่ะ 10 ประโยคค่ะ 😭🙏🙏

My older sister is going to buy a new washing machine. ประโยคนี้ผิดตรงไหนคะ มีใครทราบบ้างบอกบุญที

ช่วยเรียงประโยคนี้ให้หน่อยค่ะ เราทำมาหลายรอบแล้ว😿🌷

since He Click the following word puzzles in order. busy school semester has been started the at X

ช่วยตอบหน่อยค่ะ

NU Reception Clerk: I'm sorry, sir. We accept only cash. Check he บทสนทนาข้างต้นเป็นสถานการณ์ที่พนักงานต้อนรับกำลังพูดคุยกับแขกของโรงแรมที่ต้องการเปิดห้องพัก ผู้เรียนจะ repeat เพื่อขอให้พูดชื่ออีกครั้ง หรือประโยคที่มีคำว่า spell เพื่อขอให้สะกดชื่อให้ด้วย นอกจากนี้ยังมีประโยคที่ผู้เรียนมีโอ ได้ยินหรือได้พูดในชีวิตประจำวัน เช่น Do you take ชื่อบัตรเครดิต? (เพื่อถามว่ารับบัตรเครดิตไหม) และประโยคที่ ขณะแสดงท่าทางยื่นของให้ ได้แก่ There you go. STAFT CO Guest: That's all right. Here's 600 Baht. There you go. Keep the change. 6 One moment, please. 6 We accept only cash. Here's 600 Baht. 3 There you go. Keep the change. 10 Here is your room key. INQUIRIES (การถามเพื่อขอข้อมูล) = Match the following sentences and phrases on the left with the Thai meaning on the right. I have a room reservation in the name of Pakorn. Could you repeat your name, please? How do you spell your name? A double room for 1 night. = ทักษะพื้นฐานที่ใช้ในการขอข้อมูลมาจากการตั้งค่ากาม โดยคำถามที่เกิดขึ้นจะแตกต่างกันไปตามข้อมูลที่ต้องการทราบ what where why who whom อะไร = - ใคร (เป็นผู้กระทำ) ของใคร P .......... : complete this registration form for me. Reception Clerk: Thank you. Please And here is your room key. Check her J ERC Fill in the blanks with the following question words. 1.15 ด U = STAFT Guest: Thank you. = e) กรุณารอสักครู่ f) ไม่ต้องทอน g) ชื่อของคุณสะกดอย่างไร a) นี่เงิน 600 บาท b) เรารับเฉพาะเงินสดเท่านั้น c) นี่คือกุญแจห้องของคุณ d) นี่ครับ / ค่ะ (ใช้พูดขณะที่ยื่นของ h) ห้องเตียงคู่สำหรับ 1 คืน () กรุณาพูดชื่อของคุณอีกครั้ง j) ผมจองห้องพักไว้ในชื่อปกรณ์ when which whose เมื่อใด อย่างไร สิ่งไหน อันไหน 00 XERCISE 1.16 Na II Situation: You will hear a bar while he is walking A CONVERSATION Listen to the conversat and her customer. The Ask an Expert how BANK Teller: Good morning, si How can I help you? Deposit-Withdraw 2 Kan - ใคร (ถูกกระทํา = = ทำไม Teller: Well, all you identification card. an account opening posit-W Deposit-Wit Custor are th จากบทสนทนาข้าง ไม่ทราบว่าต้องใช้เ a bank account? หรือ ID (บัตรประชา Answer th How mar What dc What d

ช่วยหน่อยค่า

แต่งประโยคจากค่าต่อไปนี้ (แต่งข้อละประโยค) 1. growth 2. outside 3. body 4. illness 5. portion 6. control 7. divide 8. fluid