ช่วยย่อหน่อยค่ะ

๑. ความสัมพันธ์ของนาฏศิลป์และการละครกับชีวิตมนุษย์ นาฏศิลป์และการละคร เป็นศิลปะการแสดงที่เกิดขึ้นพร้อมกับพัฒนาการของมนุษย์ เมื่อมนุษย์เริ่มรู้จักคิดประดิษฐ์เครื่องมือ เครื่องใช้ในการล่าสัตว์ รู้จักการเปล่งเสียงสูง-ต่ำ พร้อมกับ การเคลื่อนไหวร่างกายไปตามธรรมชาติ เพื่อสะท้อนอารมณ์ ความรู้สึก จึงเกิดการร้องรำทำเพลงขึ้น และได้มีการสั่งสม ถ่ายทอด และสืบทอดเป็นมรดกทางวัฒนธรรมของแต่ละสังคมมาจนถึงปัจจุบัน มนุษย์ใช้ศิลปะในการร้อง รำ ทำเพลง เป็นเครื่องตอบสนองทางด้านร่างกายและจิตใจ ให้เกิดอารมณ์แจ่มใส ร่าเริง สนุกสนาน นอกจากนี้ ยังทำหน้าที่ตอบสนองความต้องการทางด้าน จิตใจอันเนื่องมาจากความกลัวของมนุษย์ ด้วยการใช้เป็นสิ่งยึดเหนี่ยวและบำรุงจิตใจ นาฏศิลป์ไทยมีลักษณะเหมือนกับศิลปะการแสดงของนานาชาติที่เริ่มต้นขึ้นด้วยระบำ รำ ฟ้อนก่อน เช่น ฟ้อนพื้นเมือง ฟ้อนบวงสรวงเทพเจ้า ฟ้อนสรรเสริญพระเกียรติของ พระมหากษัตริย์ เป็นต้น นับตั้งแต่สมัยสุโขทัยได้ปรากฏหลักฐานเป็นข้อความในหลักศิลาจารึก ของพ่อขุนรามคำแหงมหาราชว่า “เมื่อจักเข้ามาเวียงเรียงกัน แต่อรัญญิกาพ้นเท้าหัวลาน ด์ บงค์กลอย ด้วยเสียงพากย์ เสียงพิณ เสียงเลื่อน เสียงขับ ใครจักมักเล่น เล่น ใครจักมักหัว หัว ใครจักมักเลื่อน เลื่อน” (ม.ร.ว.คึกฤทธิ์ ปราโมช, ลักษณะไทยศิลปะการแสดง, ธนาคารกรุงเทพ) ต่อมาในสมัยพระมหาธรรมราชาที่ ๑ (พระยาลิไท) ก็ได้มีข้อความที่กล่าวถึงความ สัมพันธ์ของนาฏศิลป์และการละครที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์ไว้ในหนังสือไตรภูมิพระร่วงใน อุตรกุรุทวีปตอนหนึ่งว่า “บ้างเต้น บ้างรำ บ้างฟ้อน ระบำบรรลือ เพลงดุริยดนตรี บ้างดีด บ้างสี บ้างตี บ้างเป่า บ้างขับสัพพสำเนียง เสียงหมู่นักคุนจุนกัน ไปเดียรดาษ พื้นฆ้อง กลอง แตรสังข์ ระฆังกังสดาล มโหระทึก กึกก้อง ทำนุกดี” (ม.ร.ว.คึกฤทธิ์ ปราโมช, ลักษณะไทยศิลปะ การแสดง, ธนาคารกรุงเทพ) ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการฟ้อนรำ กับมนุษย์มีความผูกพันกันจนไม่สามารถ แยกออกจากกันได้ นับตั้งแต่พระเจ้า ที่มาของภาพ : คลังภาพ ACT. แผ่นดิน ข้าราชบริพาร และประชาชน ทั่วไป ต่อมาจึงได้มีการนำการแสดง นาฏศิลป์มาผูกเป็นเรื่องแสดง ที่เรียกกันว่า “ละคร” การละคร ตะวันออก มีความเป็ และมีสติ ความบัน มนุษย์ได้ ๒. คู่ ประเพณี และให้ค ให้เห็นถึ เป็นเครื่ วัฒนธร ปัจจุบัน เป็นอย่า ที่เด่นชัด ๒.๔ ปลูกฝังใ อันล้ำค่ มีศิลปะ ศิลปะก วัฒนธร เป็นเสมื สร้างสร ประยุก

ช่วยสรุปให้หน่อยครับ

สรุปบรรยาก ชั้นบรรยากาศ 5 ชั้น อง ปี โทรโพสเนีย เป็นวันที่ 24 มกรามความสูงจากรโลก เป็นต้นไม ความนาน อากาศสูงที่สุด และ มากที่สุด เกิดเมม ฝน นางฟ้าคะนอง 1 ชั่วโมยร เป็นที่ถูกสาม จะเพิ่มขึ้นตามความสูงจากโลก ในช่นนี้มีปริมาณได้ไปนอยู่มากไปนอยู่มาก โดยใน 2 ได้ใน 1 โมเลกุลของตัวเอง 20 น บรรยากาศจะต ในงานเลตจากวงการ ผมความเข้มข้นขอ สูงสุดที่ระดับความสูงประมาณ 20 - 30 เมตร 2 ชั้น เสียง เป็นแนวยามจะลดลง ตามความสูงอีกครั้ง แล เป็นขั้นสุดท้าย ที่มีสัดส่วนของ แสนอาหาร ที่นอนยามยากาศ ๒๕ เมื่อคุณคลานามา จะเริ่มการเผาไหม ในบรรยากาศชั้น 4) เทอร์โมสเปียร์ เป็นเงินที่อุณภูมิจะเพิ่มขึ้นตามความสูงจนถึงข มาณ 115 องศาเซล เนื่องจากอุณภูมิอากาศจึงแตกตัวเป็นประ หรือสามหา สะท้อนคลื่นวิทยุได้ และปรากฏการณ์ สาย - เด็ก อนุภาคอากาศในชั้นทอร์โมสเฟียร์ ขายาวมาก นอน เป็นพื้นที่ของเขา สูงสุด มารยากาศของโลก รวม รับอากาศ บรรยากาศเบาบางมาก จนแทบไม่มีอนาค นอน ภาคอากาศ 30นภาค นาย 99 100 1 V modi 1 สามาร

ใครรู้ช่วยบอกที เราได้เเค่ไม่กี่ข้อเองกำหนดส่งวันนี้ด้วย

แบบฝึกหัดสรุปเนื้อหา ในหน่วยการเรียนรู้ คลื่นและแสง เรื่อง แสง ประกอบรายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 1. แสงเป็น 2. แสงเป็น 3. อัตราเร็วของแสง จะมีค่ามากหรือน้อยขึ้นอยู่กับ 4. อัตราเร็วของแสงในสุญญากาศ คือ 5. วัตถุหรือตัวกลางของแสง คือสิ่งที่ พิจารณาจากความสามารถในการยอมให้แสงเดินทางผ่านได้ 3 ประเภท ได้แก่ 6. แหล่งกำเนิดแสง จำแนกได้ 2 ประเภท คือ 1) ..ได้แก่.. 2). 7. เราจะมองเห็นแหล่งกำเนิดแสงได้ เนื่องจาก และเรายังสามารถมองเห็นสิ่งต่างๆ ที่ไม่ใช่แหล่งกำเนิดแสงได้ เนื่องจาก 8. เซอร์ ไอแซก นิวตัน ได้ทดลองให้ลำแสงอาทิตย์ (ในสมัยนั้นเข้าใจว่า แสงอาทิตย์เป็นแสงสีขาวหรือไม่มีสี) ผ่านเข้าไปในแท่ง แล้วทำให้แสงกระจายออกเป็นสีต่างๆ 7 สี ตามลำดับความ แก้วสามเหลี่ยม (วัตถุโปร่งแสง) ที่เราเรียกว่า ยาวของคลื่นจากน้อยไปมา คือ ไปปรากฏเป็นแถบ 9. การเคลื่อนที่ของแสง แสงเป็นพลังงานที่ ต้องเขียน รังสีของแสง (ray of light) ซึ่งเป็นเส้นตรงแสดง 13 เรียกว่า.. N รังสีของแสงมี 3 ชนิด คือ เรียกว่า.. eifer 10. ปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับแสง ได้แก่ 1) .3).. 11. **การสะท้อนของแสง**เป็นคุณสมบัติของแสงอย่างหนึ่ง อธิบายได้ด้วยกฎการสะท้อนของแสง (Law of Reflection) ดังนี้ 1). 2). ได้แก่ 2).. ที่ทราบได้จาก.... 14. จากภาพ มุมสะท้อนคือหมายเลขใด ตอบ. ทราบได้จาก.. แสงเหล่านั้นเข้าสู่ตาเราโดยตรง 12. ภาพแสดงกฎการสะท้อนของแสง กำหนดให้ i แทน.. r แทน N แทน 0i แทน. er แทน ซึ่งเป็น ซึ่งเป็น ซึ่งเป็น 13. รังสีหมายเลข 1 และ 2 คือรังสีอะไร ดังนั้นการศึกษาเรื่องแสง รังสีของแสงจะช่วยบอก เรียกว่า.. ซึ่งเป็น.. ชิงเป็น 14

ช่วยหน่อยครับทำไม่ได้จริงๆ

10:07 %0 "" 3 l l 19 docs.google.com/form + 11 65. ออกแรกลากวัตถุเคลื่อนที่เป็นแนวเส้นตรงบนพื้นราบที่ มีแรงเสียดทาน ด้วยความเร็วคงที่ จงพิจารณาคำกล่าวต่อไป นี้ 1) งานจากแรงที่มากระทำมีค่ามากกว่างานผลรวมของ แรง2) งานจากแรงเสียดทานมีค่าเป็นลบ3) งานจากแรงโน้ม ถ่วงเท่ากับงานจากแรงเสียดทาน คำตอบที่ถูกต้องคือ * 1 ตะแนน 0 ข้อ 1 และ 2 ข้อ 1 และ 3 O ข้อ 2 และ 3 O ข้อ 1, 2 และ 3 รังสีใดที่ได้จากหลอดฟลูออเรสเซนต์ 1. รังสีอินฟาเรด 2. รังสี ตนแนน อัลตราไวโอเลต 3. แสง 4. รังสีเอกซ์ คำตอบที่ถูกต้องคือ * 0 ข้อ 1, 2 0 ข้อ 1, 2, 3 0 ข้อ 1, 2, 3 0 ข้อ 1, 2, 3, 4 วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วต้น 4 m/s ความเร่งคงที่ วินาทีที่ 1 คนแนน 20 วัตถุมีความเร็ว 16 m/s ความเร่งของการเคลื่อนที่ของ วัตถุมีค่าเท่าไร 0 0.6 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง 0 0.8 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง 0 1.0 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง 0 1.2 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องในเรื่องของการเคลื่อนที่ภายใต้แรงโน้ม 1คนแมน ถ่วงของโลกอย่างอิสระ 1) วัตถุขนาดเล็กจะเคลื่อนที่ตกลงมา ด้วยความเร่งน้อยกว่าวัตถุขนาดใหญ่ 2) วัตถุขนาดเล็กจะ เคลื่อนที่ตกลงมาด้วยความเร่งเท่ากับวัตถุขนาดใหญ่ 3) วัตถุ ที่ปาลงมาจะมีความเร่งมากกว่าวัตถุที่ปล่อยให้ตกลงมา 4) วัตถุที่ปาลงมาจะมีความเร่งเท่ากับวัตถุที่ปล่อยให้ตกลงมา คำตอบที่ถูกคือ " 0 ข้อ 1 และ 3 0 ข้อ 2 และ 3 ข้อ 1 และ 4 0 ข้อ 2 และ 4 รถเคลื่อนด้วยความเร็วต้น 10 m/s ด้วยความเร่ง 5 m/s2 ระยะทางที่รถเคลื่อนที่ได้ใน 1 นาที มีค่าเท่าใด * 1 ตะแนน 0 8600 m 9000 m O 9600 m 0 9800 m คลื่นไมโครเวฟถูกใช้แทนคลื่นวิทยุ โดยนำสัญญาณไฟฟ้ามา 1คะแนน ผสมกับคลื่นวิทยุไมโครเวฟเพราะสาเหตุใด * ส่งไปได้ไกลกว่าคลื่นวิทยุ เพราะมีความถี่สูงกว่า O สะท้อนในชั้นบรรยากาศได้ดีกว่าคลื่นวิทยุ 0 0

ช่วยหน่อยนะคะ ขอบคุณค่ะ🙏🙏

คาชีแจง จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว แล้วทำเครื่องหมายกากบาท (X) ลงในกระดาษคำตอบ 1. ถ้าต้องการวัดค่าความต่างศักย์ไฟฟ้าควรใช้เครื่องมือชนิดใดและต่อเข้ากับวงจรไฟฟ้าอย่างไร 1. แอมมิเตอร์ต่อแบบขนานกับวงจร 2. โวลต์มิเตอร์ต่อแบบขนานกับวงจร 3. แอมมิเตอร์ต่อแบบอนุกรมกับวงจร 4. โวลต์มิเตอร์ต่อแบบอนุกรมกับวงจร 2. ถ้าต้องการวัดปริมาณกระแสไฟฟ้าควรใช้เครื่องมือชนิดใดและต่อเข้ากับวงจรไฟฟ้าอย่างไร 1. แอมมิเตอร์ต่อแบบขนานกับวงจร 2. โวลต์มิเตอร์ต่อแบบขนานกับวงจร 3. แอมมิเตอร์ต่อแบบอนุกรมกับวงจร 4. โวลต์มิเตอร์ต่อแบบอนุกรมกับวงจร 3. ข้อใดแสดงถึงกฎของโอห์ม 1. ความต้านทานแปรผันตรงกับชนิดของสาร 2. กำลังไฟฟ้าเป็นอัตราส่วนของพลังงานที่ใช้กับเวลา 3. ความจุไฟฟ้า คือ อัตราส่วนของประจุไฟฟ้ากับความต่างศักย์ 4. ความต่างศักย์เท่ากับผลคูณของกระแสไฟฟ้ากับความต้านทาน 4. กราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างความต่างศักย์ไฟฟ้ากับกระแสไฟฟ้าดังรูปหากต้องการหาความต้านทานจะต้องทำ อย่างไร ความต่างศักย์ V) กระแสไฟฟ้า (A) 1. ใช้พื้นที่ใต้กราฟ 2. ใช้จุดตัดบนแกน X 3. ใช้จุดตัดบนแกน Y 4. ใช้ความซันของกราฟ 5. ถ้าต่อตัวต้านทานที่มีค่าความต้านทาน 36 โอห์ม เข้ากับความต่างศักย์ 12 โวลต์ ตัวต้านทานดังกล่าวจะม กระแสไฟฟ้าไหลผ่านกี่แอมแปร์ 1. 0.03 แอมแปร์ 2. 0.33 แอมแปร์ 3. 3.33 แอมแปร์ 4 33.3 แอมแปร์

ช่วยหน่อยนะคะ คืออยากรู้ว่าบทประพันธ์ที่หนูเเนบไปให้ ผู้เขียนเขาใช้น้ำเสียงอย่างไร คือหนูพยายามหาเเล้วเเต่หนูหาไม่เจอเลยค่ะ ช่วยหนูหน่อยน... อ่านต่อ

๒.๒ ประพันธ์ ใช้คำง่าย อ่านแล้วเข้าใจได้ดี เช่น ๑) ผู้ใดดีดีต่ออย่าก่อกิจ ผู้ใดผิดผ่อนพักอย่าหักหาญ ๒) ใช้โวหารเปรียบเทียบให้เห็นจริง เช่น อกมาบอกที่อา ชายข้าวเปลือกหญิงข้าวสารโบราณว่า บ น้ำพึ่งเรือเสือพึ่งป่าอัชฌาสัย เปรียบเทียบว่าผู้ชายเหมือนข้าวเปลือกตกอยู่ที่ใดก็จะงอก ไม่เหมือนผู้หญิงที่เหมือน ตกอยู่ที่ใดก็ไม่งอก และเรือจะแล่นไปได้ก็เพราะมีน้ำ เสือจะอยู่ได้ก็เพราะมีป่า ซึ่งทั้งหมดนิ้ เพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกัน 4 ะ อันเสาหินแปดศอกตอกเป็นหลัก ไปมาผลักบ่อยเข้าเสายังไหว เชื่อน้ำใจดีกว่าอย่าเชื่อยุ จงฟังหูไว้หูคอยดูไป เปรียบเทียบว่า แม้เสาหินสูงแปดศอกจะมั่นคงแต่เมื่อถูกผลักไปมาเสายังเคลื่อนไหว 4 เปรียบเหมือนจิตใจคนที่ไม่มีความมั่นคง ๆ บd ๓) ใช้คำมีความหมายแฝงให้ตีความ เช่น ค่อยดำเนินตามไต่ผู้ไปหน้า เอาหลังตากแดดเป็นนิจคิดคำนวณ ใจความว่าผู้มีคุณอย่าหุนหวน รู้ถี่ถ้วนจึงสบายเมื่อปลายมือ หมายถึง คนที่เกิดก่อน ผู้อาวุโส หมายถึง เป็นคนสู้งาน ทำงานหนัก อดทนต่อความยากลำบาก ตีความว่า ผู้ไปหน้า เอาหลังตากแดด เมื่อปลายมือ หมายถึง เมื่อภายหลัง ที่ไหนหลักแหลมคำจงจำเอา คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก ตีความว่า คนสามขา หมายถึง ผู้สูงอายุมีประสบการณ์มาก (คนชราถือไม้เท้า -ขา) บ

ข้อ1,3ถูกมั้ยคะ และข้อ2,4ตอบอะไรหรอคะ🙏🏻🙏🏻 ด่วนๆ

1. ข้อใดจัดเป็นการเลื่อนขนาน * ก. เงาของต้นไม้ในน้ำ ข. การเปิด - ปิด ประตูเหล็กตึกแถว ค. การเดินของเข็มนาฬิกา ง. การเคลื่อนที่ของชิงช้าสวรรค์ 2. ให้จุด A (2, -4) เลื่อนขนานจุด A ไปทางซ้ายตาม แนวแกน X 5 หน่วย และเลื่อนขึ้นไป ข้างบนตาม แนวแกน Y6 หน่วย ข้อใดคือพิกัดของ A ก. A (-3,2) ข. A (-4,3) ค. A (2,5) ง. A' (-3, -6) 3. * 3. ข้อใดอธิบายลักษณะของเวกเตอร์ที่ใช้ในการเลื่อน ขนานรูปที่กำหนดให้ได้ถูกต้อง B C A ก. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางขวาตามแนวนอน 4 หน่วย และลงไปตามแนวตั้ง 3 หน่วย ข. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางซ้ายตามแนวนอน 5 หน่วย และขึ้นไปตามแนวตั้ง 2 หน่วย ค. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางขวาตามแนวนอน 5 หน่วย และลงไปตามแนวตั้ง 2 หน่วย ง. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางซ้ายตามแนวนอน 4 หน่วย และขึ้นไปตามแนวตั้ง 3 หน่วย 4. เมื่อสะท้อนจุด M ( 3, -5) โดยมีแกน Y เป็นเส้น สะท้อนจะเกิดภาพที่จุดใด * ก. M (5,3) ข. M (-5,3) ค. M (3,5) ง. M" (-3,-5) O 0 0 O 0 0 O

ช่วยหน่อยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ

เวยที่ ระบบสุริยะของ ในงานเรื่อง การเกิดข้างขึ้นข้างแรม (มาตรฐาน13.1 ม.33 สาระ วิทยาศาสตร์โลกและ ั้น แลขที่ ชื่อ-นามสกุล ด้วขจงให้นักเรียนระบายสีภาพแวงจันทร์ตามลักษณะข้างขึ้น-ข้างแรม แล้วเต็มคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ 8 SUN 3 5 1.แรม 15 ค่ำ คือหมายเลข ดวงจันทร์มีลักษณะ 2.ขึ้น 15 ค่ำ คือหมายเลข ดวงจันทร์มีลักษณะ 3.ดวงจันทร์โคจรรอบโลกใช้เวลา วัน ในทิศ 4.แสงอาทิตย์สะท้อนจากดวงจันทร์มายังโลกทำให้คนบนโลก เห็นส่วนสว่างได้ไม่เหมือนกันในแต่ละคืนโดยหัน ด้านสว่างเข้าหาตวงอาทิตย์เสมอ ปรากฏการณ์นี้เรียกว่า 5.ดวงจันทร์โคจรรอบโลก ทำให้มุมระหว่างดวงอาทิตย์-ดวงจันทร์-โลก เปลี่ยนแปลงไปวันละ องศา 6.ช่วงเวลาที่มองเห็นดวงจันทร์ค่อย ๆ สว่างขึ้นในแต่ละคืนจนสว่างเต็มดวงเรียกช่วงเวลานี้ว่า, มี ระยะเวลาประมาณ วัน จะเห็นดวงจันทร์ในช่วง 7.ช่วงเวลาที่มองเห็นดวงจันทร์ค่อย ๆ มีตลงในแต่ละคืนจนมีดสนิททั้งดวงเรียกช่วงเวลานี้ว่า มี ระยะเวลาประมาณ วัน จะเห็นดวงจันทร์ในช่วง 8.คนไทยแบ่งเตือนทางจันทรคติ (Lunar month) ออกเป็น 30 วัน คือ 9.ตามปฏิทินจันทรคติถือให้วันพระ ได้แก่ 10.ในช่วงเวลาที่ดวงจันท าเป็นเสี้ยวบาง แต่เราสามารถมองเห็นด้านมืตของดวงจันทร์ได้

ช่วยดูให้หน่อยได้ไหมคะว่าทำถูกหรือเปล่า🙏

แบบฝึกหัดท้ายหน่วย เรื่อง คลื่นและแสง คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกข้อที่ถูกต้องที่สุด 1.คลื่นนำที่เกิดจากแหล่งกำเนิดที่สั่นเร็วขึ้นจะมีือะไร เปลี่ยนแปลงนอกจาความถี่ 6.เลน์ส์ตาของคนเป็นเลนส์ชนิดใด ก.เลนส์เว้า ซ.เลนส์เว้าแกมนูน คลนส์นูน ง.เลนส์นูนแกมเว้า 2.เรตินามีหน้าที่คล้ายส่วนประกอบใดของกล้องถ่ายรูป ก.คาบเพิ่มขึ้น ข.ความยาวคลื่นลดลง ค.พลังงานมากขึ้น อัตราเร็วเพิ่มขึ้น 2.ปริมาณใดของคลื่นที่ใช้บอกค่านลังงานบนคลื่น ก.ความถี่ ซ.ความยาวคลื่น ก.ไดอะแฟรม ข.ชัตเตอร์ ค.เลนส์นูนหลายอันประกบกัน จฟิล์ม 8.คนสายตาสั้นต้องใช้แว่นที่ทำด้วยเลนส์เว้าเพราะเหตุใด ก.เลนส์เว้าทำให้เห็นวัตถุใกล้เข้ามา พ.เลนส์เว้าทำให้เห็นวัตถุโตขึ้นและไปอยู่ที่เรตินา ค.เลนส์เว้าทำให้ภาพของวัตถุเลื่อนออกไปอยู่ที่เรตินา Oแลนส์เว้าทำให้ภาพของวัตถุเลื่อนเข้ามาอยู่ที่เรตินา 9.เมื่อส่องกระจกนูน ก.หน้าใหญ่หัวตั้งพอเข้าใกล้หน้าเล็กลงหัวตั้ง ข.หน้าเล็กหัวตั้งพอเข้าใกล้หน้าใหญ่หัวตั้ง ค.หน้าใหญ่หัวตั้งพอเข้าใกล้หน้าใหญ่ขึ้นหัวตั้ง (จหน้าเล็กหัวกลับพอเข้าใกล้หน้าใหญ่ขึ้นหัวตั้ง 10.เลนส์นูนอันหนึ่งมีความยาวโฟกัส 10 เซนติเมตร วาง วัตถุห่างจากเลนส์ 20 เซนติเมตรข้อใดกล่าวถูก คนอมหลิจูด ง.อัตราเร็ว 3.คลื่นในข้อต่อไปนี้ข้อใดเป็นคลื่นประเภทเดียวกัน ก.คลื่นเสียง คลื่นวิทยุ คลื่นไม่โครเวฟ ข.คลื่นนำ คลื่นในเส้นเชือก ด.ดลื่นดล คลื่นในสปริง นนจะเห็นภาพที่มีลักษณะอย่างไร (ง.นส่ง คลื่นไฟฟ้ากระแสสลับ รังสีแกมมา 4.พิจารณาคลื่นทั้ง 3 ชนิด ได้แก่ คลื่นในเส้นเชือกที่ 1 ป เกิดจากการสะบัดปลายเชือกขึ้นลง คลื่นผิวน้ำที่เกิดจาก วัตถุกระทบผิวน้ำและคลื่นเสียงในน้ำ ข้อใดผิด ก.คลื่นทั้ง 3 ชนิดเป็นคลื่นกล ขาคลื่นทั้ง 3 ชนิดเป็นคลื่นตามยาว ค.ดลื่นทั้ง 3 ชนิดเป็นการถ่ายโอนตามยาว ง.คลื่นทั้ง 3 ชนิดจะสะท้อนเมื่อผ่านตัวกลางต่างชนิดกัน 5.คลื่นใดต่อไปนี้เป็นคลื่นที่ต้องอาศัยตัวกลางในการ ก.เกิดภาพจริงห่างจากเลนส์ 20 เซนติเมตรมีขนาดโต เป็น 2 เท่าของวัตถุ เคลื่อนที่ ( ขเกิดภาพจริงห่างจากเลนส์ 20 เซนติเมตรมีขนาดเท่า 1.คลื่นแสง วัตถุ 2.คลื่นเสียง ค.เกิดภาพจริงห่างจากเลนส์ 40 เซนติเมตร มีขนาดโต 3.คลื่นผิวน้ำ เป็น 2 เท่าของวัตถุ ง.เกิดภาพเสมือนห่างจากเลนส์ 20 เซนติเมตรมีขนาดเท่า ก.ข้อ 1 เท่านั้น ข้อ 2 และข้อ 3 วัตถุ ค.ข้อ 1 และข้อ 3 ะ น ง.ทั้งข้อ 1 ข้อ 2 และข้อ 3

พลีสสสสสส🙏🏻

ชื่อ ชั้น...เลขที่. คะแนน มาตรฐาน 23.1 ม.8/1 ใบงานเรื่อง แรงโน้มถ่วงระหว่างตวงอาทิตย์กับดาวบริวาร คำชี้แจง จงเมือกคำตอบที่ถูกที่สุด 1. ข้อใดไม่จัดเป็นดาวเคราะห์แบบโลก ข. ดาวศุกร์ 2. ดาวเคราะห์ชั้นนอกประกอบด้วยแก๊สหลักคืออะไร ก. ดาวพุธ ค. ดาวอังคาร ง. ดาวพฤหัสบดี ข. ชีเสียม แนะไฮใหรเพน ค. ฮีเลียม และไนโตรเจน อ. จัตถุที่มีขนาดใหญ่ในอวกาศเผาไหม้ไผ่หมด จะเหลือชิ้นส่วนตกลงสู่ผิวโลก เชียกว่าอยไร ง. ชีเลียม และคาร์บอนไดออกไซด์ ดาวตก ข. ผีพุ่งไต้ ง. ดาวประหลาด ก. ศ. อุกกาบาต 4. ดาวเคราะห์บ้อยโดจรอยู่ระหว่างดาวเดราะห์ดวงใด ก. ดาวศุกร์กับโลก ค. ดาวพุธกับดาวศุกร์ 5. อนุภาคโปรดอน และอิเล็กตรอน ที่หลุดออกจากดวงอาทิตย์มาสู่โลก ทำให้เกิดสิ่งใด ก ลมสุริยะ ข. ดาวอังคารกับโลก ง. ดาวอังคารกับดาวพฤหัสบดี ข คอื่นแม่เหล็ก ต แสงเหนือ-แสงใต้ ง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 6. ตาวฤกษ์รุ่นแรกๆ มีชาตุใดเป็นสารเบื้องต้น ก. ออกชิเซนและฮีเลียม ข. ไฮโตรเจนและฮีเลียม ค. ไฮโดรเจนและไนโตรเจน ง. ออกซิเจนและไฮโดรเจน 7. องค์ประกอบที่สำคัญของกาแล็กซีคือข้อใด ก. ดาวฤกษ์ เนบิวลา ต. ดาวเคราะห์เนบิวลา ข. ดาวฤกษ์ กาแล็กซี่ ง. ดาวเคราะห์กาแล็กซี่ 8. ข้อความใดอธิบายความหมายของกาแล็กซี่ได้ถูกต้องที่สุด ก.เป็นกระจุกดาวคล้ายตาวแมงป่อง ข. เป็นแถบเรืองๆ สว่างขาวพาดไปบนท้องฟ้า ค. กลุ่มเมฆหมอกก้อนกลมมีลักษณะคล้ายจาน ง. ระบบของกลุ่มดาวต่างๆ รวมทั้งโลก ดาวเคราะห์ดาวฤกษ์ และอุกกาบาต 9.ธาตุที่เป็นองค์ประกอบมากที่สุดของดาวฤกษ์คือธาตุใด ก. ธาตุคาร์บอน ต. ธาตุไฮโดรเจน ข. ธาตุออกซิเจน ง. ธาตุในโตรเจน 10. เศษที่เหลือจากดาวเคราะห์ยักษ์ จะเป็นสิ่งใด ก. ดาวดก ข. ดาวหาง ค. อุกกาบาด 4. คาวประหลาด