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理科 中学生

至急教えて下さいm(_ _)m 全て分からないので解説してくれる人お願い致しますm(_ _)m

1のように, 小球をいろいろな高さから転がし, 木片に衝突させたところ, 木片は小球と一緒に動 いて止まりました。小球を転がす高さと, 小球の質量を変えてくり返し実験し, それぞれのときの木片 もくへん はうどつ が動く距離を調べました。 このときの結果をまとめ たものが,図2です。 (1) 質量20gの小球を18cmの高さから転がすと, 木片 の動いた距離は何 cmになると考えられますか。 図1 ものさし。 へ 高さ 木片 (2) 質量30gの小球が高さ 12cmにあるときの位置エ ネルギーの大きさは, 質量60gの小球が何 cmの高 さにあるときの位置エネルギーの大きさと同じですか。 Lものさし 図2 木 16 片 14 の12 質量60g (3) この装置を用いて, 質量 48gの小球を10cmの高さから転がすと, 木片は何 cm 動くと考えられますか。 動 10 い 8 た9 6 距 賞量30g 量20g 離 cm 2468 101214 小球を転がす高さ[cm] しゃめん 図12 図のような装置を使い, 摩擦のない斜面にそって, 物体 を300 Nの力で10m引き上げました。 かかった時間は 20秒でした。装置の質量や摩擦は考えないものとします。 また,質量100gの物体にはたらく重力を1Nとします。 (1) 図のAのひもに加わっている力は何Nですか。 まきつ まていかっしゃ 定滑車 動滑車 300N 物体 10m 6m へ -8m- (2) 図の仕事率は何Wですか。 (3) 図の物体は何kgですか。 ma 図のように小球を高さ 60cmのA点から静かにはなすと。 面をすべり落ち, 水平な床を通ったあと、 台×と同じ形をした台Yを上がっていき, E点に達しました。 (1) 小球のB, C, D, Eの各点における速さを, 遠い順に左から ゆか A -60cm 並べなさい。 D .40cm B -20cm 台Y 0cm 台X C 的エネルギーの何倍ですか。 床

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理科 中学生

中3理科です!! 丸がついてる問題わかる方がいれば教えてください😢🙇‍♀️

【1】 質量1kg の物体, 斜面, 滑車を使って,仕事について調べる実験を行った。次の問いに答えなさい。 100g の物体にはたらく重力の大きさを1Nとし, 滑車やひもの重さ, 摩擦は無視できるものとする。 【実験1)図1のように,質量1kg の物体を1.2m の高さまで持ち上げた。 【実験2)図2のように,斜面に沿って質量1kg の物体を40cm/s の速さで引き上げたところ, 5秒かかった。 (実験3)図3のように動滑車を使って, 斜面に治沿って質量1kgの物体を40cm/sの速さで引き上げた。 図1 図2 図3 定滑車 動滑車 定滑車 点A● 点B 点C 21 1.2m 1.2m 1.2m 2m 1.実験1について, 次の各問いに答えなさい。 ①物体を持ち上げるために点Aのひもを引いた力の大きさは何 N か。(/0 N) 物体を持ち上げるためにした仕事の量は何Jか。 ( 12 J) 2. 実験2について, 次の各問いに答えなさい。 2 斜面の長さ xは何 m か。(ヒント:速さと時間は何だっけ?)( 物体を引き上げるために点Bのひもを引いた力の大きさは何 Nか。( のを答えるのに用いた考えを何というか。( (土事 理) 物体を引き上げたときの仕事率は何Wか。( m) N) 4 214 W) 3. 実験3について, 次の各問いに答えなさい。 1 物体を引き上げるために点Cのひもを引いた力の大きさは何Nか。( 2 物体を引き上げるために点Cのひもを引いた長さは何 m か。( 3 4 N) m) 4E DOD

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理科 中学生

中3理科 動滑車の問題です。 (4)はなんとなく分かるのですが、スッキリ分かりません。 (5)のグラフの問題は、なぜ2.0秒まではおもりの高さが0cmなのかわかりません。 よろしくお願いします。 (4)の答えは2cmです。 (5)は問題用紙に記入済みです。

滑車のはたらきについて調べるため, 次の [実験1]から [実験4] までを行った。 なお,使用するモーターPは, 全ての実験において同じ速さで糸を巻き取るように調整している。 ま た,定滑車,動滑車, つるまきばねA, 棒及び糸の質量は無視できるほど小さく, 全ての滑車には摩擦 力がはたらかないものとする。 2 ×6 [実験1] 0 図1のように, 糸の一端に重さが 6.0Nのおもりを 図1 天井 取り付け,もうー方の端を定滑車に通して, モーター Pに取り付けた。 2 糸がたるんでいない状態から, モーターPを回転さ -定滑市 糸 せておもりを20cmの高さまで引き上げた。このとき, モーターPが回転をはじめてからの時間 [s] とおも りの高さ (cm] の関係を調べた。 (図5) 一定滑車 モーターP 20cm おもり (実験2] 0 図2のように, 糸の一端を天井に固定し, もう一方 図2 の端を,重さが 6.0Nのおもりをつるした動滑車と定 天井 滑車に通して,モーターPに取り付けた。 2 糸がたるんでいない状態から, モーターPを回転さ せておもりを20cmの高さまで引き上げた。 このとき, モーターPが回転をはじめてからおもりを 20cm の高 さに引き上げるまでの時間 [s] を調べた。 -糸 動滑車 20cm おもり モーターP

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理科 中学生

解説お願いします

【受験問題) 図1のように、重さ 4.0Nの動滑車と軽いひもと定滑車を用いて1辺が10cm、 重さ 12Nの立方 体をひもの端Pにカ F,を加えてつるし、静止させました。 次の各問いに答えなさい。 問1 カFは何Nですか。 問2 立方体を 25 cm持ち上げるには、 ひもを何cm引けばよいですか。 問3 間2のとき、立方体をゆっくり持ち上げました。 カF」がした仕事は何Jですか。 自然の長さがともに50 cmの2種類のばねAとBについて、引く力の大きさとばねののびの関 係をグラフに表すと図2のようになりました。図3のように水平な床の上に図1と同じ立方体を置 き、軽いばねAとBを並列に接続したものを取り付け、 カ Fzを加え立方体を引き上げようとした ところ、ばねAとBの長さがともに 70 cmになりました。 次の各問いに答えなさい。 この立方体の底面が床に及ぼす圧力は何 Paですか。 問5 ひもの端Pに加えたカ Faは何Nですか。 問4 問6 ばねの長さが70 cm になった状態から立方体を床から浮かせるためには、この後ひもを少 なくとも何 cm引けばよいですか。 ただし、 ばねAとBの全長は常に等しいものとします。 天井: 天井 6 ばねA 4 Fi F2 2- [em] ばねB AB 0 0.2 0.4 0.6 引く力の大きさ [N] 図1 図2 図3 問1 問2 問3 N Cm J 問4 問5 問6 Pa N cm ばねののび皿

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