学年

教科

質問の種類

質問 中学生

中学2年生です。 地理の高校受験の勉強法について相談です。 写真の問題のような読み取る問題を解けるようにするにはどうすればよいのでしょうか。 基礎固めの為に教科書を読んでから問題集を解き、ある程度基礎が固まったら、過去問を解く。 この勉強方法で合っていますか? 来年... 続きを読む

2 次の略地図を見て、 あとの各問に答えよ。 3000km 〔1〕 次のⅠのア~エのグラフは,略地図中にADで示したいずれかの都市の年平均気温 と降水量及び各月の平均気温と降水量を示したものである。 II の表のア~エは、地図中 にADで示したいずれかの都市を含む国の. 2017年における米. 小麦. とうもろこし じゃ がいもの生産量を示したものである。 略地図中のDの都市のグラフに当てはまるのは.Iの ア~エのうちのどれか。 また. その都市を含む国の 2017年における米 小麦, とうもろこ し じゃがいもの生産量に当てはまるのは、Ⅱの表のアーエのうちのどれか。 I I ア イ 年平均気温 6.5 (mm) 年降水量 957.9mm 600 年平均気温 27.4℃ 年降水量 1903.4mm 年平均気温 10. 年降水量 578.3mm 年平均気温 17.8℃ 年降水量 1272.8mm (℃) 40 500 30 気温 400 20 300 10 200 0 降水量 100 -10 -20 1369 12月16 米 (万t) 12月 13 6 9 12月16 (「理科年表」 2年などより作成) 小麦 (万 t) 12月 とうもろこし (万t) じゃがいも (万t) アイウエ 8138 2795 116 133 1840 4948 245 2998 1410 441 2448 455 1172 (注) は、 生産量が不明であることを示す。 (「データブック オブ・ザ・ワールド」 2020年版などより作成) 〔問2〕 次の表のアーエは,略地図中に で示したPSのいずれかの国の、2017年におけ るコーヒー豆と茶の生産量。 国土と食文化の様子についてまとめたものである。 略地図中の PSのそれぞれの国に当てはまるのは、 次の表のア~エのうちではどれか。 コーヒー 豆(百t) 茶 (百t) 国土と食文化の様子 2340 ○北西部には二つの州を隔てる海峡が位置し、 北部と南部も海に面し、 中央部には首都が位置する高原が広がっている。 ○帝国時代からコーヒーが飲まれ、 共和国時代に入り紅茶の消費量も 増え、トマトや羊肉のスープを用いた料理などが食べられている。 -3-

解決済み 回答数: 1
質問 中学生

質問です。みなさんはまとめノートを見る場合どちらがいいと思いますか? ①ルーズリーフの紙を写真で撮る(アナログ) ②携帯で作ったものを載せる(デジタル) 自分は今①なのですが見にくいかなと思い… こんな感じです、↓

4 30 土 生物の観察と分類のしかた 一身近な生物の観察- 図ルーペの使い方 1.1L -ペを目の近くに持っ 2.1ルーベを動かさす観察するものを前後に動かしてよく見える位置をさかす 観察するものが動かせない場合は顔を前後に動かす POint ルーペて太陽(値射日光)を見てはいけない のスケッチのしかた 、スケッチをした日、場所を書く 2、よくけすった鉛筆を使い、細い線小小さい点では,きりとかく 3.輪郭の線は重ねてかいたりぬりっぷぶしたりしない 4.視野の丸い線など、対象とするもの意外はかかない Hhひきょう 図頭微鏡の使い方と説明 1.対物レンズを最も低い衝率にし、反射鏡としぼりで明るさを調断する 2観察するものが視野の中央にくるようにブレバラートをステージにのせ、クリップでとめる 3.真横から見なから調節ねじでプレパラートと対物レンスズを近っける 4.接眠レンスをのそきながら調節わじを(3のときと)反対方向にゆっくり回し、ビントを合わせる 5.観察するものかはっきりと見えるようにしぼりで調節する 5 1.しポルバー 2.対物レンズ 5接眼レンズ 6.気筒 3.ステージ 7.調飾ねじ 4.反射鏡 Poiht *頭微徴の信幸=D対物レンズの告率×接眼レンズの倍率 視野は動かしたい方向と上下左右反対に動く

解決済み 回答数: 3
1/4