数学 中学生 2日前 写真のようによく項と項の順番が変わってしまうのですが、順番の並び方に規則やルールってありますか? 1 (2x+2)-(xc-3x²) 私の答え→7-3xC+4x 2 ドリルの答え 4ピー3x 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2日前 写真の1と2は同じ文字式となりますか? また、どのように確認すれば良いかも教えて欲しいです。 1.1/2x-115x にほ 2, x² C X 2.一/x+12 15 15 2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3日前 2nは偶数なので〜のところは( )つけたほうがいいですか? 「なので」「よって」を一緒に使うのは文章的におかしいですか? 1x3+1=4=22 345+1=16 ×1+1=36262 =42 問1 連続する2つの奇数の積に1を加えると偶数の2乗になる。 <登場人物> 3 -25 27-1 2n+1 ()あった ほうがいい 【証明】 nを整数とすると連続する2つの奇数は 2h-12h+1と表せる. これらの積に1を加えると (n-1)(n+1) +1 = (2n) -1 +1 =4m² = (2n)² (2h)は偶数なので よって連続する2つの奇数の積に1を 加えると偶数の2乗になる 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3日前 中3数学 三平方の定理のとこの問題です わかる方教えて頂きたいです 🥲🥲 185 右の図のような平行四辺形ABCD があり,辺BC上に AB=AE となる点Eをとる。 □(1) △ABC=AEAD であることを証明しなさい。 (2)AB=4cm, BC=6cm で AE が DAB の二等分線であ るとき のの中心間の距離が (ア) △ABC の面積を求めなさい。 ALD AN BE C Bのを求めな (イ) 線分 DE の長さを求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4日前 写真の⑴の問題を何回解いても波線のところのように右辺が消えてしまうのはなぜですか? 間違っているところを教えて欲しいです。 (1)4x+2=7 \-x+2y=7 47C+2y=7 -\-X+2427 53C 77 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4日前 写真の大問3の問題の解説をお願いします🙏🏻 答えはEF=10です。 明日までにお願いします。 3 |CD=6のとき, EF 図のような, 6つの内角の大きさがすべて等しく, 周の 長さが39の六角形ABCDEFがある。 AB=8, BC=7, Q となる。 A F B E C D 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4日前 写真の問題が何回解いても全て違う答えになってしまいます。途中式をいただけないでしょうか? (1)/7x-67=12 {6x-57=11 (2) (9x-47=-7 〔-40(+3y=-3 Z 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4日前 写真に写っている大問4の問題を教えてください🙏🏻 ̖́- できるだけ早めにお願いします🙇♀️ 答えは720°になるみたいです。 HWBCI SERB=8 BC=1 B L 4 図の印を付けた12個の角の和を求めよ。 (E) Bas 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6日前 答えは3√10/5です。 どこが間違っているか教えてください!! (1) A (2,0),B(0, 6) H ABの長さは A 2 0 B 6 4-x²- )-4-x² + INTOX -ANTOR = -8 x 2 (2)/A (25.0),B(0, 25 三平方の定理で求める 4 1人口の長さ N2+62 = HAの長さを文とすると、 YOH² = 4-x2 4+36 20 62. 2 Or2=36-40-x2+400x 4.K's Work 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7日前 答えはアとエなのですが、ウが間違っている理由が分かりません。教えてください🙇🏻♀️ (3) 下の図は、ある中学校の1年1組と2組、それぞれ40人の通学時間のデータを箱ひげ図に表したもので す。このとき,箱ひげ図から読みとれることとして正しいものをすべて答えなさい。 2 YO アウH 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39分) ア 通学時間が30分以上の生徒は, 2組にはいるが, 1組にはいない。 通学時間が15分以下の生徒は、どちらのクラスにも20人以上いる。 通学時間が12分以下の生徒は、どちらのクラスにも10人以上いる。 1組は, 範囲と四分位範囲のどちらも2組より小さい。 (1) 解決済み 回答数: 3